實(shí)用的兒童節(jié)作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
六一文藝匯演讓我感覺到非�？鞓罚�
我們玩好了項(xiàng)目后，開始來看表演了。我們在表演中吃著東西，令我印象最深刻的.活動(dòng)就是擊鼓傳花猜成語這個(gè)游戲，因?yàn)楹芏嗳硕歼x徐宇軒，他一個(gè)都沒答錯(cuò)，所以他有好多個(gè)棒棒糖。
這個(gè)游戲玩好了以后，再說另外一個(gè)游戲，搶凳子。好幾個(gè)人失敗，只有二個(gè)獲勝者，一個(gè)胡天浩，一個(gè)邵楚涵。可是我選的盧芯磊為什么搶不到凳子呢？因?yàn)樗粚Ｐ闹轮镜乜粗首樱恢赖首釉谀�，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，這一個(gè)事情令我非常失望�？墒俏业暮门笥押旌苿倮�，他是最終的勝利者。
兒童節(jié)作文 篇2
今天，陽光明媚，是一個(gè)快樂的節(jié)日—六一兒童節(jié)。這個(gè)一年一度的節(jié)日卻迎來了大家最喜歡的義賣。
同學(xué)們一到班級，就在談?wù)摿x賣的事情，而且大家都很激動(dòng)。
大約過了一個(gè)多小時(shí)，熱鬧的義賣就開始了。只聽廣播里說：現(xiàn)在班級可以陸陸續(xù)續(xù)下樓啦！我們高興極了，立即排行隊(duì)，有秩序地來到義賣現(xiàn)場。
激動(dòng)的義賣活動(dòng)已經(jīng)開始了。只見同學(xué)們跑來跑去，從一個(gè)攤點(diǎn)買完東西又往另一個(gè)攤點(diǎn)，停都停不下來，真是車水馬龍，人流如潮。
我也是到處走來走去的，看到哪個(gè)攤點(diǎn)里有我喜歡的東西，而且很便宜，我就掏出錢來，付錢。在操場上，我總會停下來，把群毆手上的物品整理一下，放進(jìn)書包里，以免搞丟。
到后來，我數(shù)數(shù)自己的`錢包一看，只有十元多了。于是，我來到我們班的攤點(diǎn)那里，休息了。算一算，六一兒童節(jié)的義賣我買了很多東西，有二十多樣，只花了五十多元呢！
今天六一兒童節(jié)的義賣活動(dòng)真是開心！
兒童節(jié)作文 篇3
來到操場，首先映入眼簾的是柵欄上的藍(lán)色大牌子。上面寫著八個(gè)大字：快樂童年，夢想同行。然后是操場的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子，桌子上撲了一塊白色的長布，這是今天來我校的領(lǐng)導(dǎo)和我校的校長的座位。
當(dāng)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)和老師喝彩時(shí)，主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開始了。我們興高采烈地看著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，一個(gè)又一個(gè)熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等，終于等到了我們五年級。我們穿著整齊的校服，畫著美麗的妝容，邁著整齊的步伐走到了領(lǐng)導(dǎo)和校長面前。心跳越來越快了，好像一群小鹿在亂撞，久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律，我感覺我的心似乎不屬于我了，好像逃離了我的身體。我想：會不會忘詞呢?會不會忘記動(dòng)作呢?會不會……隨著嘹亮的朗讀聲音，我的心漸漸平靜下來。和同學(xué)們一起大聲朗讀，做動(dòng)作。當(dāng)扇子打開時(shí)，扇子上的荷花爭奇斗艷，放眼望去，好像一片花的海洋�？吹嚼蠋熧澰S的目光，同學(xué)們表演的更加認(rèn)真了。中間跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每個(gè)步子都做得十分到位，使領(lǐng)導(dǎo)和校長都目瞪口呆，認(rèn)真觀看，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的`笑容，在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六年級:陳婷
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我校舉辦了六一表彰大會和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿懷期待的等待大會的開始。
大會開始時(shí)，先是校長講話，然后在校同學(xué)一齊唱隊(duì)歌，接著是讓我們五年級的女少先隊(duì)員，來給即將成為少先隊(duì)員的一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著整齊的步伐，走到一年級同學(xué)的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，幫她擺正后，我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，她也向我回敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進(jìn)行了表彰大會。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，心里非常開心。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我愣住了，有些不相信，當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過身來，讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的心跳似乎加快了，當(dāng)我在校長的桌子上看到我的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”這項(xiàng)獎(jiǎng)狀。
這個(gè)六一兒童節(jié)不僅獲得了獎(jiǎng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，也讓我對古人有了進(jìn)一步的了解。這個(gè)六一兒童節(jié)會使我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇4
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了教室。
我們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的'繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，我們真快樂！
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