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大海的作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海的作文 篇1
星期六的上午,作文老師拿出一個奇怪的種子,同學(xué)們都很詫異。老師讓我們猜一猜:這是什么種子呢?
我看了看,種子中間鼓鼓的,兩頭尖,非常像橄欖球,咖啡色的,摸起來硬硬的',很粗糙。我想:應(yīng)該是桃核吧?墒牵蠋熣f,這是胖大海。咦?它又不胖,也不像大海,怎么起這個名字? 老師笑而不答。只見老師把胖大海用水浸泡著,慢慢的,胖大海真的胖起來了,緊接著,胖大海變得更大了,露出了毛茸茸的小手,最后,胖大海漲滿了半個杯子,像水母一樣浮在水面,水也跟著變深 。老師告訴我們,胖大海是一種中藥,可以治療咽喉腫痛。我們每個人都喝了胖大海的水,味道有點(diǎn)苦。
胖大海真神奇,胖大海不僅讓我了解到一種治療咽喉腫痛的秘方,而且我又知道了一種醫(yī)學(xué)藥物!
大海的作文 篇2
胖大海是什么?是一個大海名稱嗎?不,不是,胖大海是梧桐科植物,胖大海的干燥成熟種子,別稱:大海、大海子、大桐果、大發(fā)。它是一種神奇的東西。
今天作文課上,于老師拿出了一個奇丑無比的“桃核”,這就是“胖大!,我很了解胖大海,但是有一些同學(xué)不知道,還大叫:“這是什么?好丑呀!”老師說這叫“胖大!薄
它是褐色的,橢圓形的,上面有很多皺紋,像一張老人的臉,沒有什么東西比它更丑了。老師開始泡它的時候,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見老師把它泡進(jìn)了100度的熱水中,過了一會兒,胖大海不停地開始冒泡,越來越多,越來越多,那是它正在如饑似渴地,瘋狂地吸收水分。又過了一會兒,它的皮突然裂開了,伸出了“頭”、“手”、“腳”,又過了一會兒,它完全散開了,像一朵盛開的菊花,原來的那張“老人臉”已經(jīng)不見了,原本難看的胖大海,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一朵美麗的`“花”,真是太神奇了!
別小看了胖大海,它可是一種家喻戶曉的藥材,有很多很多的作用。
通過觀察與了解胖大海,我明白了一個道理:做人要像胖大海一樣,做個有用的人,不要光外表好看。還讓我明白了:人不可貌相,海水不可斗量。
大海的作文 篇3
大海,她是一幅彩色的畫,時刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時刻回響在我的耳邊;她是一首高亢的曲子,時刻縈繞在我的心間。
大海是溫柔的,海面上一起一伏,就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩(wěn)宛如一支柔和、優(yōu)美的樂章。大海媽媽一個一個地把她的浪花寶寶們推上岸邊,可愛的浪花寶寶們在金黃色的沙灘上翻滾,看看這兒,瞅瞅那兒的,一會兒摸摸巖石;一會兒踢踢貝殼;一會兒又撓撓人們的小腳丫。
忽然,海上的浪濤越來越歡快了,響聲也越來越大了。浪花就像一個可愛的.小弟弟,調(diào)皮地在我腳邊跳來跳去。發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,當(dāng)我伸手去撫摸它時,它便又迅速地退回去了。走的時候還不忘卷走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺得癢癢的。
漸漸的,大海越來越?jīng)坝浚袷呛驼l生氣似的,又像是悶雷在作怪!稗Z——轟——”敲著戰(zhàn)鼓,向海邊撲來,向岸邊的巖石撲去。瞬間又卷起幾米高的白墻,呼嘯而來。那陣勢就像千軍萬馬在作戰(zhàn)。壯觀極了。
我愛大海,愛它的平靜時的迷人;愛它歡快時的調(diào)皮;愛它洶涌時的壯觀。我愛它的多變!
大海的作文 篇4
在一個分和日立的上午,爸爸帶我去了一個讓我終生難忘的地方——-大海。在路上望著路邊的油菜花心中不由得憧憬起大海的樣子。
到了大海,我站在像被蒸過的沙灘上,腳上異常難受,但這種感覺馬上被我拋在腦后,因?yàn)槲铱吹搅舜蠛。我向它跑去,向它大聲呼喊,招手,海水涌上沙灘,拍打著我的腳,放眼望去大海無邊無際,我漸漸分不清天和海,天藍(lán)與海藍(lán)是我陶醉,忘了自己,也忘了世界。
我興奮地在水中奔跑,釋放出滿心的愉快,幾只小蟹被沖到沙灘上,有趣極了,我將手慢慢伸過去一捏,哈哈,抓住了,一邊的姐姐過來和我一樣,想脫了韁的野馬玩了起來。玩累了我就躺在被太陽曬得暖哄哄的.沙灘上,閉上眼睛,舒舒服服的曬日光浴過了一會兒,我便忘了剛剛的疲勞,又爬起來,用腳心拍打水面,任憑浪花親吻我的腳心,心里癢滋滋的。高興極了。
忽然我眼前一亮,只見沙灘上散布著五顏六色的貝殼,我想,這一定是大海派送給我們的禮物,我見了幾個貝殼……細(xì)細(xì)觀賞,有淡藍(lán)色的,有斑點(diǎn)的,有金色條紋的……貝殼可真漂亮它讓我充滿無盡的想象。
夕陽落下了山,我要離開大海了,但我今天來了一個讓我終身難忘的地方——-大海。
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