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放學(xué)后的校園作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的放學(xué)后的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放學(xué)后的校園作文1
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們你爭(zhēng)我擠的跑出教室門，他們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行，有的同學(xué)在給他同學(xué)展示他動(dòng)聽(tīng)的歌喉。有的在練習(xí)跳繩，還有的在給她的同學(xué)講今天發(fā)生了什么有趣的事，一切都是和諧的。等到最后一個(gè)同學(xué)走后，校園又恢復(fù)了往日的平靜，操場(chǎng)不再有同學(xué)們的`歡笑聲和打鬧玩耍聲，只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在嘩嘩作響，教室里也安靜了，不再有同學(xué)們的朗朗讀書聲，一切都是安靜的。操場(chǎng)、教室，校園里的一草一木都等待著同學(xué)們明天的到來(lái)！
放學(xué)后的校園作文2
山巒起伏，霞光映染了天際，群鳥飛到了波光粼粼的湖面上，披著用晚霞制成的彩衣，拍動(dòng)翅膀，給寧?kù)o的傍晚增添了一絲活力。湖面碩大，相比之下，孤鳥卻極小，它們要飛過(guò)湖面，拼的是精神，要的`是意志。時(shí)間流逝，天漸漸暗了，群鳥飛終于飛過(guò)湖面，愈飛愈遠(yuǎn)，變成黑光，隨即被山淹沒(méi)。湖面回到了最初的平靜，只留滿天星斗，一天已至。
放學(xué)后的校園作文3
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，安靜的校門口漸漸熱鬧起來(lái)。人來(lái)人往的走廊，水泄不通的樓道打掃完教室的學(xué)生，在一條條隊(duì)伍間穿梭，加班的老師坐在辦公室中整理文件，一切都是那么的`熱鬧。
黃昏來(lái)臨，人來(lái)人往的走廊漸漸恢復(fù)平靜，水泄不通的樓道，穿梭在隊(duì)伍之間的學(xué)生都回了家，辦公室的燈熄了，教室里的盆栽依舊隨風(fēng)舞動(dòng)�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)，熄了燈的樓道，只留著保安室的燈依舊耀眼，一切又恢復(fù)了平靜。
放學(xué)后的校園作文4
放學(xué)了，學(xué)校漸漸安靜了下來(lái)。小鳥在樹(shù)上昏昏欲睡，原本轟隆作響的食堂也沉寂下來(lái)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。遠(yuǎn)處偶爾飄來(lái)同學(xué)們的幾句笑語(yǔ)和汽車開(kāi)過(guò)的“呼呼”聲，接著又回歸了寂靜。以前熱鬧非凡的操場(chǎng)也沒(méi)了響聲，只有風(fēng)在輕輕地吟唱，樹(shù)葉在一旁“沙沙”作響，仿佛在與同學(xué)們告別。晚上，明月從樹(shù)叢中探出腦袋，鳥兒伴著月光安眠，美麗的'校園也沉沉的睡去了。
放學(xué)后的校園作文5
隨著放學(xué)鈴一響，校園更是熱鬧。同學(xué)們你推我擠下樓梯，只見(jiàn)他們穿過(guò)花壇，奔向校門，撲進(jìn)家長(zhǎng)懷抱中，在偏過(guò)臉對(duì)老師頻頻揮手告別。等同學(xué)們都回家后，老師又陸陸續(xù)續(xù)回到校園批改剩余不多的作業(yè)，接著又是一陣寧?kù)o校園似乎又沉沉地睡了。操場(chǎng)上沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，教室前的平臺(tái)也沒(méi)有了同學(xué)們追逐打鬧�？墒沁^(guò)了短暫的`平息，突然一股狂風(fēng)打破了這般寧?kù)o，它如暴怒的獅子不停的吼著，可憐的銀杏樹(shù)它那金燦燦燦的葉片被無(wú)情打在地上，風(fēng)還不甘心，又吹了起來(lái)，在這安靜的校園中，只有那些落葉在地上不停的打轉(zhuǎn)……
放學(xué)后的校園作文6
“叮鈴鈴……”隨著美妙放學(xué)鈴響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌�，互相聊著今天所發(fā)生的趣事，他們的.嬉鬧聲回蕩在金黃的天空之中。在操場(chǎng)上的花圃中，五顏六色的蝴蝶，三五成群地簇?fù)碓谝黄�，仿佛一群快�?lè)的小精靈。過(guò)了一會(huì)兒，校園又是一片靜寂。在橘黃色的夕陽(yáng)照耀下，安靜的校園就像是鍍上了一層金邊，美麗極了。
放學(xué)后的校園作文7
“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴響了，大家背上書包，陸陸續(xù)續(xù)走出校園，沒(méi)過(guò)幾分鐘，喧鬧的校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，仿佛工作了一天的.人到了休息的時(shí)刻。夕陽(yáng)落下山坡，余輝將西邊的天燙的火紅，美極了！漫步在校園里，一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的銀杏樹(shù)飄下一片片枯葉，操場(chǎng)上偶爾傳來(lái)足球社團(tuán)的孩子們踢球打鬧的嬉笑聲，接著，又是一片寂靜。��！放學(xué)后的校園真美！
放學(xué)后的校園作文8
放學(xué)了，校園恢復(fù)了寧?kù)o，操場(chǎng)上少了孩子們奔跑的身影，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道伸向遠(yuǎn)方；橘黃色的夕陽(yáng)籠罩著寧?kù)o的'校園；操場(chǎng)顯得那樣悠遠(yuǎn)、安詳。一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)邊的松樹(shù)沙沙作響。教室里空蕩蕩的桌椅整齊地站著，仿佛在等待著第二天的到來(lái)。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)，沉睡的教室，無(wú)聲的校園，漆黑的夜晚，只有馬路邊的路燈閃爍著微弱的光芒。
放學(xué)后的校園作文9
“放學(xué)了！放學(xué)了！”在同學(xué)們一陣陣的歡呼聲中，放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，大家開(kāi)始收書包。有幾個(gè)收拾書包較快的同學(xué)匆匆走下樓梯，來(lái)到操場(chǎng)上，在溫柔的夕陽(yáng)中，將五星紅旗緩緩降下。
喧鬧的教室很快安靜了，學(xué)校也不再吵鬧。美麗的晚霞留在天邊，金色的.夕陽(yáng)從窗戶照進(jìn)干凈整潔的教室里，給課桌、黑板鍍上了金邊。幾只麻雀落在大樹(shù)上，不停地“啾啾”叫著。
放學(xué)后的校園作文10
“叮鈴鈴”，總算是放學(xué)了。同學(xué)們快速整理著書包，教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哐當(dāng)哐當(dāng)”的桌椅撞擊聲。一陣兵荒馬亂之后，同學(xué)們又急忙整隊(duì)，伴著一路“噠噠”的腳步聲，終于步出了校園。沒(méi)一會(huì)兒，校園一片寂靜。小鳥不再“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，螞蟻也趁著天色微暗匆匆趕回巢穴，辛勤了一天的`老師也回到了自己家中，整個(gè)校園都靜了，一切都是那么和諧。
放學(xué)后的校園作文11
周五，放學(xué)了，學(xué)校里一片寂靜。
太陽(yáng)漸漸落下去，被染了色的天空，紅一片，紫一片，粉一片，顯得五彩繽紛。天空似乎被誰(shuí)刷了一道道漿。學(xué)校的天橋在天空的映襯下，十分美麗。天的.那邊已有了淺淺清灰色，遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥叫聲，清脆地在校園里來(lái)回蕩漾。
突然，一陣叫聲打破了寂靜。幾只鳥從一棵樹(shù)上飛了起來(lái)，撲扇著翅膀，發(fā)出“呼啦”的聲音。它們?cè)诳罩酗w出了一道漂亮的拋物線。隨后，又降落在了另一棵樹(shù)上。樹(shù)杈猛地震動(dòng)了一下，短暫地喧鬧過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。夕陽(yáng)照著教室，紅彤彤的。
這時(shí)，門“嘎吱”一聲開(kāi)了，一位同學(xué)從辦公室里跑了出來(lái)，樓梯上傳來(lái)“嗒嗒嗒”的腳步聲。一陣響聲過(guò)后，學(xué)校又陷入了沉睡之中。
放學(xué)后的校園作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一串清脆的放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們的心似乎早就飛了出去。不久后一片喧鬧聲在操場(chǎng)周圍散開(kāi)，是同學(xué)們按耐不住激動(dòng)的心�。≈宦�(tīng)“五年級(jí)放學(xué)時(shí)”，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，左右對(duì)齊，邁著輕盈的步伐出校門。放學(xué)過(guò)后學(xué)校又恢復(fù)了平靜，在夕陽(yáng)下成群的鳥兒在火紅的.天空中飛翔，仿佛整片天都是他們舞蹈的舞臺(tái)，這就是放學(xué)后的校園，我們優(yōu)美而平靜的校園。
放學(xué)后的校園作文13
“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲回響在教學(xué)樓中。同學(xué)們歡呼雀躍，一古腦兒地把書塞進(jìn)書包里，背著連拉鏈都沒(méi)拉好的.書包，就蹦跳著走回家去。
校園又恢復(fù)了往日的平靜。同學(xué)們不再在操場(chǎng)上追逐嬉戲；夕陽(yáng)的紅光籠罩著整個(gè)校園，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，不遠(yuǎn)處的紅旗也緩緩地降落下來(lái)。
放學(xué)后的校園作文14
終于下課鈴響起，同學(xué)們很快的收拾好了書包，在教室外整整齊齊排成兩隊(duì)回家了。喧嘩的教室順著風(fēng)安靜下來(lái)，一切都平靜下來(lái)，操場(chǎng)上除了風(fēng)的徘徊，就只剩下隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶了。操場(chǎng)邊上的竹林小路上，被風(fēng)吹去，又被風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出春的聲音。走在小路上望著教學(xué)樓，聞著玉蘭花香，你將沉醉在寧?kù)o校園。而圍欄中的'小草卻泛起波浪，一只蝴蝶沉醉在如畫的校園。
放學(xué)后的校園作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！卑殡S著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們的`嘩笑聲響起，打破了校園的寂靜。同學(xué)們成群結(jié)對(duì)地走向校門。嘩笑聲過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。小鳥安靜地飛向窩里，撲了撲翅膀，安靜地睡去，在月光的映照下，隨風(fēng)擺動(dòng)的葉片，更加明亮、耀眼。在辦公室中，微弱的燈光仍然閃爍著，勤勞的老師眨著疲倦的雙眼，批著作業(yè)。
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