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我的校園作文【必備18篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文1
這是我的校園，它非常的美麗。
進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候，可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護(hù)著我們，在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹，像一把巨傘。
我們的.教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數(shù)植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來，沿著園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認(rèn)真觀察，原來竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走，可以看見豬籠桐，他長(zhǎng)得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法，哦，原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn)，是桂花樹，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池，里面養(yǎng)著一些小魚，有紅的，黑的，它們游來游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園！
我的校園作文2
在我們校園有幾株挺拔威武的泡桐樹。它們那亭亭如蓋的樹冠遮天蔽日。
早春，泡桐樹上還是光禿禿的，可你仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹梢上有幾個(gè)嫩葉和嫩枝正悄悄地探出頭來。漸漸地，葉子長(zhǎng)大了，樹枝被裝點(diǎn)成黃綠色。春末，泡桐樹開花了。每個(gè)枝頭都掛滿了紫中透粉的花朵。挨挨擠擠的，真是花團(tuán)錦簇。高大的泡桐樹好像巨人戴了頂紫色的花冠。一陣風(fēng)吹來，校園里飄散著淡淡的清香。
炎炎夏日，泡桐樹煥然一新。又圓又大的葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。整棵樹枝繁葉茂，蒼翠挺拔。就像一把把碩大的遮陽傘，替我們擋住火辣辣的烈日。我們?cè)跇涫a下乘涼，玩耍，涼爽極了。
金秋十月，泡桐樹的.葉子紛紛落下。樹下仿佛鋪成了一塊塊”金地毯”。走在上面軟軟的。樹枝上掛著的果實(shí)也隨風(fēng)飄落在泥土上。我想，種子落在土里，明年一定會(huì)長(zhǎng)出許多小泡桐樹。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。泡桐樹不畏嚴(yán)寒傲然屹立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)大雪過后，樹上掛滿了晶瑩剔透的“銀條”，“梨花”。泡桐樹就像一個(gè)個(gè)高大的白胡子圣誕老人，笑盈盈地看著我們堆雪人，打雪仗。
我愛美麗的校園，我愛這蒼翠挺拔的泡桐樹。
我的校園作文3
我的學(xué)校不大，小小的，可我卻覺得別有一番韻味……
雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國(guó)際影響力的百年名校，而我的中學(xué)，便是它的分校之一—北雅。
綠茵的操場(chǎng)，平坦的跑道，還有那整整齊齊的灌木叢，春暖花開，鳥語花香，我的學(xué)校真美！
要說到我最喜歡的，還是教學(xué)樓后的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，最開始是我和同學(xué)聊天時(shí)無意間走到的，那里人少又清靜，路的'兩邊都是樹，往前點(diǎn)就到了學(xué)校的后門，后來我才知道，這里就是跑操的地方。夏天快要來臨的時(shí)候，這里會(huì)開一種很漂亮的花，粉紅粉紅的，特別可愛，或許是月季花，又或許是茶花，還有可能是封印魔王的契約花呢！
美，令人陶醉，令人，心曠神怡。美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在，像下雨前操場(chǎng)上掠過的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，像陽光透過綠葉投射在教室里的婆娑樹影，像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶，像學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上的青春年少。
簡(jiǎn)單、樸素、清新、淡雅，沒有其它學(xué)校繁花似錦，沒有其它學(xué)校的寬廣無邊，就這樣小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，令人喜愛。
我的校園作文4
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的校園，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到校園開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競(jìng)相開放。草地上座落的書簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑，營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每天把它打掃得干干凈凈，看上去非常漂亮，每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。
校園的正中間是操場(chǎng)，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時(shí)，大家來到操場(chǎng)上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的`做游戲，歡聲笑語蕩漾了整個(gè)校園。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問好。
我們的校園多么美麗呀，我愛我的校園，愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗……
我的校園作文5
我們學(xué)校是杜鵑小學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門，首先看到的便是前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有花壇，花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗�；▔�'旁邊種著兩排香樟樹，香樟樹筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的學(xué)校。
走過花壇，前面是一號(hào)教學(xué)樓，一號(hào)教學(xué)樓有4層樓，每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。
離開了一號(hào)教學(xué)樓，穿過中間的過道，我們來到了二號(hào)教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓，里面有音樂教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室，還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號(hào)教學(xué)樓，走下樓梯，展現(xiàn)在我們眼前的是器械場(chǎng)、籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。器械場(chǎng)那是我們的樂園。一到體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們就會(huì)沖過去，同學(xué)們有的在玩雙杠；有的在踢足球；還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園，我們非常喜歡它。
我的校園作文6
在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的同學(xué)，還有默默付出的保安叔叔
每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！
每天去操場(chǎng)的.時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒人打球的時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開的花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂。
我的校園作文7
我們的校園一年四級(jí)都很美，是個(gè)名副其實(shí)的大花園。
春天，花壇里開滿了鮮花。剛下完雨，花瓣上沾滿了雨水，用手輕輕一撥，雨水會(huì)像一條小溪一樣從花瓣上流下來。春天的鐵樹還算溫柔，要是到了夏天誰要是摸它一下保證刮破你的皮。
夏天來了，大樹打開了它那把綠色的大傘。只要一下課，孩子們就飛快地跑到大樹下，尋找知了殼，有時(shí)運(yùn)氣好的話還可以找到一只活生生的知了。廣玉蘭也開花了，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣的香氣，沁人心脾。旁邊的`桑樹也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桑椹，紫紅紫紅的，孩子們偷偷摘一個(gè)，放在嘴里樂開了花。
秋天，銀杏樹也將它那“珍藏已久”的銀杏果掛在了枝頭，桂花則綻開了笑臉。樹葉變黃了，像一只只金蝴蝶一樣飄落下來，同學(xué)們小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑠A在書本里當(dāng)做書簽。
冬天到了，鵝毛般的大雪飄落下來，為“大花園”穿上了一件雪白的衣裳。下課了，同學(xué)們?cè)诓莸厣洗蜓┱�、堆雪人，可開心了。
我愛我們美麗的校園！
我的校園作文8
大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
因?yàn)槲覀兊男Ｃ行轮�，所有走進(jìn)學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！
右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng)，能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng)，體育課的時(shí)候，老師會(huì)教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶，那里種植了很多漂亮的`植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí)，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無比高興和自豪！
我的校園作文9
今天，我要說一說我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的'美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園作文10
我的學(xué)校是麟峰小學(xué)，它既美麗又有特意，我很喜歡它。
從后門進(jìn)來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長(zhǎng)又長(zhǎng)，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。
再往里走，就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來的五星紅旗。每到周一，我們都會(huì)整齊穿好校服，莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí)，操場(chǎng)上就熱鬧起來了；同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。
從大葉紫薇前一直往前走，就有一塊學(xué)校特意布置的大石頭，上面刻著紅色的'字：知行合一，立德樹人。這是學(xué)校的主題，是要我們養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。沿著石頭再往里走，就是文化長(zhǎng)廊，這里貼著老師和學(xué)生的作品，盡頭還有淺綠的細(xì)竹和香蕉樹······
然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學(xué)習(xí)的快樂，帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我愛我的校園！
我的校園作文11
剛?cè)雸@的寶寶離開了家長(zhǎng)心里會(huì)非常沒有安全感，看到陌生的環(huán)境會(huì)忍不住哭泣，這時(shí)候就要老師用心親聽他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的.，并且讓孩子相信自己會(huì)幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力，生活在開開心心的環(huán)境里就沒有那么多時(shí)間想這些事，也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情，慢慢改變他們的行為。對(duì)于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里，讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛他們，這樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就會(huì)平靜下來。
用心觀察每位孩子，他們都是獨(dú)立的個(gè)體，特點(diǎn)也有所不同，有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵(lì)與表揚(yáng)，有些調(diào)皮的孩子也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)，一些孩子可能入學(xué)不會(huì)自己吃飯就要多鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)奈顾�是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習(xí)，讓幼兒感受老師對(duì)他的關(guān)愛。熱心的幫忙幼兒口渴了及時(shí)給幼兒喝水；幼兒不小心尿褲子了，我們應(yīng)該說：“沒關(guān)系，老師幫你洗洗，給你換下來”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親！親切地態(tài)度會(huì)使孩子更加親近自己，經(jīng)常抱抱他們親親他們，孩子會(huì)更加喜歡就自己，也能更快適應(yīng)校園生活。
我的校園作文12
我的學(xué)校有個(gè)美麗的校園，它雖然沒有多少花草樹木，但在我們心中它卻是一道靚麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門，首先，你會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，它不算大，不過卻是下課時(shí)同學(xué)們玩游戲的好地方，接著你會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)，它周圍有一些小花小草，映著國(guó)旗更加鮮艷，周圍還有欄桿，讓國(guó)旗更加莊嚴(yán)！
我們的教學(xué)樓有五層，在一樓和二樓之間有一個(gè)好大的屏幕，上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句：“把每一件簡(jiǎn)單的事情作好就不簡(jiǎn)單”“一年之計(jì)在于春，你準(zhǔn)備好了嗎？”……各個(gè)教室里有多媒體教學(xué)，還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，我想以后一定會(huì)有音樂教室、美術(shù)教室、圖書館……
讓我們?cè)倩卦诘叫ｉT口，你看！那里有一些我們的美術(shù)作品，手工作品，繪畫展及優(yōu)秀作業(yè)展覽，在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的'知識(shí)和體驗(yàn)。看，就這是我們美麗的校園！我們?cè)趯W(xué)校里的每一天都快樂成長(zhǎng)！
我的校園作文13
我的學(xué)校叫山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在太原市府東街上。
校園非常美麗，我來介紹一下吧！春天，校園里的柳樹、槐樹都發(fā)芽了，校園里一片綠色的景象。當(dāng)同學(xué)們迎著朝陽走進(jìn)校園，看到學(xué)校變成了綠色的海洋，都非�？鞓�，非�？旎�。夏天，校園被綠色的大樹籠罩起來，同學(xué)們?cè)跊鏊臉涫a下上體育課、打籃球、做游戲，校園里一片生機(jī)勃勃。操場(chǎng)周圍還種著爬山虎和各種各樣的鮮花，課間或閑暇之余，同學(xué)們可以去欣賞美麗的景色。秋天，微風(fēng)吹過，樹葉慢悠悠地飄落到操場(chǎng)上，校園里一片金黃，好像豐收的景象。
冬天，大雪過后，樓頂上、大樹上白茫茫的`一片，整個(gè)校園披上了銀裝，好像潔白的世界。我的校園一年四季都很美麗，我非常非常喜歡它，歡迎大家來我的校園作客！
我的校園作文14
我的校園是南坑中心小學(xué)，它坐落在南坑中心。
你走進(jìn)去，首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天，大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神，微風(fēng)拂過，密密層層的樹葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨從天上飄落下來時(shí)，它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。
站在走廊上，你會(huì)聽到老師嚴(yán)肅的教書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。你往窗戶里看去，可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講課，老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目，一片和諧的景象。
下課鈴一響，同學(xué)們不約而同地跑出教室，有些在榕樹下的棋桌下象棋，有的在操場(chǎng)上跑步，歡笑聲此起彼伏，響徹云霄。
我們學(xué)校有一個(gè)大花壇，花壇里面的花有很多種。春天，桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來了；夏天，茉莉小公主散發(fā)著迷人的'清香；秋天，菊花的花瓣一小片一小片的，就像一簇媽媽的卷發(fā)。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我的母校，美麗的校園。
我的校園作文15
我所讀的小學(xué)叫：城西小學(xué)，那是一座美麗的學(xué)校，城西小學(xué)在嘉善縣。
走進(jìn)校園的門口，是一座美麗的大花園，花兒的顏色可多了有紅的，有紫色的，還有許多顏色……再往里走，就有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一片草地，草地的左右兩邊各有一個(gè)足球場(chǎng)。再往里走就有一個(gè)紫藤架，紫藤架下面有許多柱子，每?jī)蓚�(gè)柱子之間都有一條用石頭做成的長(zhǎng)板凳。到了秋天，我們的教室門口有一顆桂花樹，桂花樹上開滿了菊花，菊花像雪花一樣的白。味道那是香氣迷人啊！教室旁邊的果樹上面的果實(shí)都成熟了，我們看著那新鮮的果實(shí)真想去摘一個(gè)來嘗一嘗，可是學(xué)校不允許，老師也不允許。
這就是我們的學(xué)校，這是一座母校。這就是城西小學(xué)，一所美麗的'學(xué)校。以后只要有空我一定要多留心，多仔細(xì)，觀察我們的學(xué)校。通過這次的觀察，我才發(fā)現(xiàn)原來我們的學(xué)校是如此的美麗。
我的校園作文16
我有一個(gè)智慧校園，我在這里玩耍，也在這里成長(zhǎng)。
大門，眼前是石頭雕成的一本大書，上面挑著兩個(gè)字是論語。首先我們左走有一個(gè)小花園，再向里走，有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，他的草坪是一條深綠的草，加上一條深綠的草，就這樣以此類推，向右走，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有很多小朋友在這里玩。
門向右走，有一個(gè)小魚塘，里面有很多五顏六色的小魚。夏天小池塘里有蓮花，有紅的，黃的…
在向里走有一個(gè)孔子雕像非常逼真！
學(xué)校常常會(huì)聽到朗朗的讀書聲，還有小鳥在窗外的大樹上歌唱的'聲音，就像兒童大合唱真是一片和諧的美麗的畫面。
老師讓兩位同學(xué)朗讀課文，第一個(gè)同學(xué)朗讀課文和的表情，有時(shí)笑有時(shí)傷心有時(shí)發(fā)愁，總之變幻無窮，好像把全部精力都投入到里面去，笫二個(gè)同學(xué)朗讀課文，沒有一點(diǎn)感情，沒有用心去讀。
上體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，玩游戲，但是在上體育課的時(shí)候，安全是第一的，只有安全才讓我們安心的上體育課。
美術(shù)課很有趣，大家在圖上畫畫的很有想象力，這就是我的智慧校園，在體育課上積極向向，在語文課上積極發(fā)言，在數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真思考。
我的校園作文17
“太陽當(dāng)紅照，花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來到了我的校園——唐馬路小學(xué)。
一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn)：文明快樂，博學(xué)共贏�？邕M(jìn)門廳左邊寫著：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
走進(jìn)文化長(zhǎng)廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來到二層，是古詩(shī)詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒有文化長(zhǎng)廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的書可以隨意選擇。
穿過教學(xué)樓就來到我們的'娛樂天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái)，它的下面是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠(yuǎn)處一排大樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上可以看到籃球場(chǎng)，有許多同學(xué)在打籃球呢！
這就是我的校園，一個(gè)美麗而溫馨的校園。
我的校園作文18
我的校園，我的校園有許多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是山水堂。
春天，山水堂周圍的桂花樹開得很美，草和花醒了。身邊的'小螞蟻不知道自己有多幸福。這真是一個(gè)美麗的春天。
夏天，好水堂加了很多書，同學(xué)們都很開心。課后，他們總是三五成群地看書，討論不同的問題，尋找學(xué)習(xí)的快樂。蟬也在樹上叫道：夏天來了，夏天來了，藏在草叢下的小花都長(zhǎng)大了，有的是白的，有的是紅的，有的是紫的……不知道有多美，樹密密麻麻，鳥兒都在樹上唱歌！
秋天，好水堂前的大樹已經(jīng)慢慢枯萎，他們?cè)诘却履辏髽湎碌狞S葉鋪著金色的地毯，樹上的果實(shí)已經(jīng)成熟，學(xué)生們開心地流口水，似乎在享受收獲的果實(shí)。
冬天，好水堂里掛著紅包做的燈籠，好水堂前的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了蒼白的頭發(fā)。學(xué)生們用薄薄的雪堆了許多雪人，有些像大象，有些像老人，有些像熊貓，形狀各異，姿勢(shì)千姿百態(tài)。這真是一個(gè)有趣的冬天！
這是我的校園，一個(gè)美麗有趣的校園。有蟬、鳥、花和一個(gè)雪人和你一起玩。你喜歡這個(gè)充滿活力的校園嗎？
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