大海作文4篇(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的大海作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大海作文 篇1

　　我們家里有自來(lái)水。我們?cè)谝巴庥幸粭l小河。我們?cè)谏缴嫌腥�水�？傊�，無(wú)論我們?cè)谀睦�，我們都不能沒(méi)有水。我最喜歡的不是水。我最喜歡的是無(wú)盡的海水。我喜歡看著大海慢慢上升。我喜歡海水逐漸上升的海風(fēng)，因?yàn)橹酗L(fēng)有咸味。海里有很多水。這里有很多水�？粗�一點(diǎn)水，慢慢地從一條小河流流到一條大河。

　　這條河漸漸地流了起來(lái)。大海是無(wú)邊無(wú)際的。因?yàn)樗�能容納無(wú)數(shù)的河流在大海中生存。70%的地球是大海。海洋中有許多生物，其中許多是魚(yú)，其中一些像小石頭，有些像山。魚(yú)可以在水中游泳，在珊瑚灌木叢中慢慢行走。在那個(gè)海洋里，我們像灰塵一樣渺小和無(wú)助。我們現(xiàn)在海里不能生存。我們?cè)诤Ｃ媲疤�小了�?/p>

　　在海里，我們只能在他神秘的世界里探索一下。大海是寬容的.代表，因?yàn)闃I(yè)主和寬容一樣大。這個(gè)像擁抱一樣的地方可以容納比無(wú)數(shù)的河流更多的河流，以容納他世界上的一條河流。

大海作文 篇2

　　海，這是一個(gè)多么奇特的字。一個(gè)三點(diǎn)水就代表水，一個(gè)每，就是代表這個(gè)地方的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都是水。雖然人類現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，可人類對(duì)海的了解還很少。海洋是大自然給我們的，人一生中需要很多的水分，人在生活中是離不開(kāi)的水的。

　　海，海洋里面的生物各式各樣，讓人眼花繚亂，海洋的生物，到目前為止才探索了很小的一部分，因?yàn)槿祟惖目萍寄壳斑�不足以把人類帶到海洋深處，人類目前只能了解在離海面不遠(yuǎn)的水下，在海水中的生物十分奇特，捉摸不透，它們的身體結(jié)構(gòu)都是為了更好的生存。在海洋中有了許許多多比人類強(qiáng)大數(shù)倍的生物，例如，鯊魚(yú)，食人魚(yú)等等……隨著人類的逐步往下，其實(shí)很多的謎團(tuán)都能得到合理的解答。

　　海，地球上大部分都是海洋，而陸地卻只有一部分，在太空中遠(yuǎn)眺，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗球體。是多么的美麗，多么的'神秘。海洋在地球有著重要的部分。地球上如果沒(méi)有了海洋，那簡(jiǎn)直無(wú)法想象是一個(gè)怎樣慘烈的景象。

　　地球上的江，河，都是由水組成，大海也不例外，只是要組成大海需要的水很多而已。在地球誕生的時(shí)候，地球上就有了水，這才讓地球上有了植物，生物和人。如果沒(méi)有人類根本無(wú)法存活，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所作的一切的資本。

　　重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)六年級(jí):芋兒

大海作文 篇3

　　巴厘島，一個(gè)不吝嗇陽(yáng)光，沙灘與歡笑的天堂。我在那里有一段記憶猶新的經(jīng)歷，今天，我來(lái)和大家分享一下學(xué)沖浪，擁抱大海的樂(lè)趣。

　　20xx年春節(jié)，我們?nèi)�家去巴厘島度假。那里陽(yáng)光明媚，浪花朵朵，又地處峽口，風(fēng)急浪高，很適合沖浪。漫步沙灘，看著沖浪的勇士們玩得不亦樂(lè)乎，我羨慕不已。

　　媽媽讀懂了我的心思，幫我找了一個(gè)教練教我沖浪。那皮膚黝黑，肌肉發(fā)達(dá)的教練帥氣地示范了一系列基本動(dòng)作。啊！也不怎么難嘛！我躍躍欲試，隨教練來(lái)到一處人略少的地方練習(xí)。

　　教練把沖浪板上的安全繩系在我的腳踝上，猛地一推，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的海浪已向我撲打而來(lái)，我驚慌失措，直接從沖浪板上跌落進(jìn)了海里。

　　屢試屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。在教練的`指導(dǎo)下，我靜下心來(lái)，按他指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)去練習(xí)：蹬步起身要用力，左腿跟上要迅速。終于，我晃晃悠悠地站了起來(lái)，迎著呼呼的海風(fēng)，我慢慢蹲下。做半蹲動(dòng)作時(shí)，我雙臂張開(kāi)，以保持身體的平衡。此時(shí)，我興奮極了，全身的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了，激動(dòng)和亢奮完勝了先前的膽怯和不安。那一刻，我是大海的主人，我是勝利的勇士。

　　時(shí)間飛速，兩小時(shí)的沖浪體驗(yàn)雖然還不能讓我駕馭自如，但也感受到了沖浪的樂(lè)趣，這是人與自然的美妙交融，這是人與浪花的完美追逐，我禁不住感嘆，擁抱大海的感覺(jué)真得太棒了！

　　童年趣事就是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，唯美而動(dòng)聽(tīng)。

大海作文 篇4

　　一顆晶瑩剔透的小水滴就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。它住在一條小河里，他有許多兄弟姐妹，每天都開(kāi)開(kāi)心心，自由自在。他高興時(shí)，路出水里，碰碰河邊的小草并和它們聊聊天，有時(shí)游到水底踢踢小石子，有時(shí)卷一個(gè)小旋渦跳跳舞，和兄弟姐妹們捉迷藏。

　　小水滴們還像千變?nèi)f化的小精靈，在陽(yáng)光明媚的日子，隨著風(fēng)兒飄啊飄，它們升上天空，無(wú)數(shù)小水滴簇?fù)碓谝黄�，竟�?lái)到一望無(wú)際的大海。小水滴很開(kāi)心，很興奮。在半空中興奮地扭成一團(tuán)，一群一群的相互碰撞，還吵醒了安靜的大海。大海很生氣，他沖著小水滴驕傲的說(shuō)：“嗨！你這些小東西，來(lái)這里干什么？”小水滴說(shuō)：“我是來(lái)幫你的�！贝蠛Ｂ�(tīng)了不屑的說(shuō)：“什么？幫我？你們看，我又大又美，古人都夸我‘夫千里之遠(yuǎn)，不足以舉其大，千仞之高，不足以極其深’。再看你們又小雙丑，你們還是離我遠(yuǎn)些！”小水滴認(rèn)真地對(duì)大海說(shuō)：“如果沒(méi)有我們一粒粒的小水滴，你可能會(huì)干枯的。”大海聽(tīng)了憤怒起來(lái)：“哼，才不會(huì)呢！請(qǐng)你們快點(diǎn)走吧！”小水滴再也受不了了，他立刻招喚他的`同伴們，乘著風(fēng)兒離開(kāi)這個(gè)驕傲自大的大海。從此它們?cè)僖膊粊?lái)這里了。

　　就這樣，幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了，大海里的水越來(lái)越少，這個(gè)大海將來(lái)面臨枯竭的時(shí)候，住在大海的生活同伴都恨大海當(dāng)初對(duì)小水滴傲慢無(wú)禮，此時(shí)的大海也有些地后悔。在不久后，世界環(huán)保廣播站響起了大海微弱的求救聲：“小水滴，我的兄弟姐妹們，請(qǐng)你們?cè)�諒我，快救救我吧！”其�?shí)，小水滴早就原諒了大海，就是在等他自己承認(rèn)自己的過(guò)失。隨后大海又說(shuō)：“小水滴我終于明白了你們真正強(qiáng)大的力量，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！小水滴聽(tīng)了心花怒放，沒(méi)等大海準(zhǔn)備迎接，就呼朋喚友投進(jìn)大海的懷抱里。

　　從此，大�；謴�(fù)了它以前的澎湃。小水滴依然是那樣淘氣、可愛(ài)……

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