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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-30 17:54:16 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文集合(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文集合(5篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  劉璐璐是我們班的同學(xué),我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。

  劉璐璐不僅人長得漂亮,而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題,其中有一道題很難,好多同學(xué)都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候,這時(shí)劉璐璐站起來說:“我會(huì)了,我做出來了!”同學(xué)們都用一種羨慕的'眼神看著她,在我們的期盼中,她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來。聽后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道我最喜歡班里誰嗎?“哈哈”,不用想了,告訴你們吧,那就是師璐瑤。

  她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉(zhuǎn)動(dòng);她的鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴雖小卻伶牙利齒,整天張嘴都是成語,好句子一個(gè)個(gè)擠著往外蹦;還有她那馬尾巴似的辮子,跑起來一蹦一跳的,看著就招人喜歡。

  她不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。有一次大課間,做完操后,同學(xué)們都在走廊里玩,只有師璐瑤一人在教室里看書?此磿恼J(rèn)真勁,連我走到她跟前,她都沒有發(fā)現(xiàn)。在她的影響下,我也養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、好讀書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也提高了不少,我打心里都很感謝她。

  師璐瑤還特別樂于助人。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提前就通知讓準(zhǔn)備三角板,但是我卻忘記了。開始上課時(shí),我急得就像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呢?等著挨批評(píng)吧!這時(shí),師璐瑤看見我著急的`樣子,就對我說:“不用急,我剛好有兩套,借給你一套用吧!蹦弥鴰熻船庍f過來的三角板,我心里別提多激動(dòng)了!

  這就是師璐瑤,我最喜歡的一個(gè)同學(xué),也是一個(gè)人見人愛的小姑娘。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)有很多,身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,寫字好,而且畫畫、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。

  她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張圓圓的小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕啊!

  記得去年兒童節(jié)的時(shí)候,老師說:“想要把教室里畫換幾個(gè)更好看的',看誰可以畫一張?并且要把教室好好裝飾一下,來慶祝六一兒童節(jié)。”老師說完,教室里一下子安靜下來了,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不說話。突然,李濟(jì)含站起來說:“老師,讓我試試吧!”老師說:“好樣的,你來試試,有什么需要你就說!”

  下課了,李濟(jì)含把我還有幾個(gè)女生叫了過來,商量了一下。她說:“走,我們?nèi)ベI要用的材料!蔽覀冿w快地來到了商店,買回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來,有的同學(xué)剪紙,有的同學(xué)涂色,墻上的畫還是李濟(jì)含畫的,她的畫真的很棒!非常漂亮!我們把畫貼到墻上后,就大功告成了。

  這時(shí)候,李濟(jì)含說:“不好,少買了一樣?xùn)|西?”我們互相看了一眼,也沒有發(fā)現(xiàn)少了什么?只見她跑了出去,不一會(huì)兒回來了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來是燈籠。∥覀儼褵艋\掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時(shí),老師來了,老師給我們豎起了大拇指!說李濟(jì)含有想法,有能力!

  我真羨慕她,我要像她一樣,多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  一提到劉憶漫,有一種敬佩之情從我的心里油然而生。

  她很富有愛心。記得有一次,王瑩的鑰匙鏈丟了,急的她哇哇大哭起來,可是,只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說:“哈哈,這下有好戲看嘍!”也有的`說:“哎呦,這可不的了啦,你怎么回家啊,”還有的說:“你怎么可以這么笨呀!”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了:嗚嗚,誰來幫幫我呀,這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過,她連忙上前詢問情況,知道了以后,她便自告奮勇找了起來,在一群熱心同學(xué)的幫助下,終于在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”,這時(shí),王瑩臉上露出了笑容。

  她不僅富有愛心,而且還很愛勞動(dòng)。

  她很熱愛勞動(dòng)。每次輪到我們組值日時(shí),她都最先干完她的活,然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此,我們組每次都能拿到流動(dòng)紅旗。

  這就是我的同學(xué)---劉憶漫,我真為她在我們班而驕傲。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué),她長這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過,她就是我們班的聶文芳同學(xué)。

  有一次上課的時(shí)候,我覺得很煩,所以東張西望,突然間,我看見了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的.思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風(fēng)華的學(xué)習(xí)態(tài)度使得我很愧疚。

  下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進(jìn)了口袋里面,她的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!

  還有一次,我的作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時(shí),我看見了聶文芳在打草稿做計(jì)算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細(xì)的觀察著她的草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計(jì)算題,字跡工工整整,像在練習(xí)本上似的。我的草稿本上,幾串?dāng)?shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”

  聶文芳是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,我以后在學(xué)習(xí)中要向她設(shè)為學(xué)習(xí)榜樣。

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