快樂(lè)的兒童節(jié)作文[共5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是個(gè)什么日子？猜對(duì)啦，那就是六一兒童節(jié)，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的游戲。

　　我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后，正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的.王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們?nèi)�年�?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè)”的意義。今天是個(gè)什么日子？猜對(duì)啦，那就是六一兒童節(jié)，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后，正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們?nèi)�年�?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè)”的意義。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我起床后急忙穿好衣服，懷著興奮得心情向?qū)W校奔去。我來(lái)到校門(mén)口，“歡慶六一”四個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。學(xué)校里的花草樹(shù)木都穿上了節(jié)日的.盛裝。同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　操場(chǎng)上一片歡笑，個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真觀看表演。一、二年級(jí)的小朋友各個(gè)活潑可愛(ài)，節(jié)目也十分精彩，別看他們小，可是他們的動(dòng)作十分優(yōu)美，看得出他們做了精心的準(zhǔn)備。

　　就要輪到我們了，我的心怦怦直跳，好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣，只聽(tīng)杜秋凡響亮地喊起了口號(hào)，同學(xué)們邁著整齊的步伐走向了舞臺(tái)中央。杜秋凡大聲喊道：“向左轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備！” 緊接著音樂(lè)響起，同學(xué)們就像一只只花蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞。家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儦g呼、拍照、攝影。音樂(lè)結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　今天的節(jié)目豐富多彩。表演完后，同學(xué)們都談?wù)撝�表演的心情。我們的愿望都差不多，不說(shuō)你也知道！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

　　國(guó)家制定了許多節(jié)日，有勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個(gè)節(jié)日是可以使孩子無(wú)比快樂(lè)的節(jié)日，那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好，燦爛的陽(yáng)光照耀著滿(mǎn)懷期待的同學(xué)們。早上，校長(zhǎng)組織全體同學(xué)站好排，一起去山上游玩。一開(kāi)始，我們輕松地走著，由于路途遙遠(yuǎn)，越走越累，帶的水都喝光了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油！馬上就到了！”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點(diǎn)，我們開(kāi)始看節(jié)目。

　　節(jié)目非常多，有舞蹈表演、歌唱展示，還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲，鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河，選了十個(gè)大個(gè)男生，十個(gè)高個(gè)女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排�！邦A(yù)備，鉆！”隨著老師的.一聲令下，我們都竄了出去，但我們實(shí)在又高又大，鉆的很慢，得了第四名。野餐的時(shí)間到了，我們把桌布鋪好，男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛，有四個(gè)熱菜，四個(gè)涼菜，還有許多水果，真是美味無(wú)窮。在回家的路途中，我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草，我把它帶在身上，希望它能給我?guī)��?lái)好運(yùn)。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)！我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4

　　看著街道上那華麗的彩燈，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀？是不是也能收到許多精美的>禮物呢？”爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福�。　�

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我心中有了新的疑問(wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢？我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節(jié)，學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，

　　大街小巷都會(huì)看見(jiàn)“歡度六一兒童節(jié)”的.大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽?zhuān)�有的去游園，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿(mǎn)桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。

　　啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5

　　六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，今天終于來(lái)到了。這也是我在書(shū)生小學(xué)過(guò)得第一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　我和同學(xué)蔣欣哲、丁嘉敏三個(gè)一起參加了四年級(jí)排的“寒號(hào)鳥(niǎo)新傳”的兒童劇,我們扮演的是三只小喜鵲。中午的時(shí)候，老師們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，她們幫我們每個(gè)人化漂亮的妝，扎著兩根馬尾辮。當(dāng)我們將黃色紙做的.喜鵲的模樣套在額頭上，穿上了白色的小鳥(niǎo)服，抬起透明羽毛的翅膀時(shí)候，我感覺(jué)自己就象小鳥(niǎo)一樣自由得在空中飛翔。

　　到了傍晚，學(xué)校操場(chǎng)上的舞臺(tái)上已經(jīng)被老師們布置的非常的美麗七彩，有可愛(ài)的小天使在迎接著我們同學(xué)的演出。舞臺(tái)下人山人海。隨著動(dòng)聽(tīng)的合唱聲響起，精彩的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們表演了很多不同的好看的節(jié)目。輪到我們的節(jié)目了，先是我們演喜鵲的排成整齊的一隊(duì)，跳著“兔子舞”出來(lái)了。接下來(lái)演出內(nèi)容說(shuō)得是快樂(lè)鳥(niǎo)身上有了大懶蟲(chóng)，不愛(ài)勞動(dòng)。它因?yàn)椴宦?tīng)小喜鵲們的話(huà)，沒(méi)造房子。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，它差點(diǎn)被凍死了，后來(lái)幸虧被小喜鵲們發(fā)現(xiàn)才得救。而喜鵲們熱愛(ài)勞動(dòng)，它們?cè)缇蛯⑿路孔由w好了,冬天來(lái)了也不怕.這故事告訴我們應(yīng)該向小喜鵲學(xué)習(xí)勤勞善良，不能學(xué)習(xí)快樂(lè)鳥(niǎo)的懶惰!我能演小喜鵲感到很自豪!

　　今天是我度過(guò)得最快樂(lè)的一天!希望所有的小朋友在今天都過(guò)得很快樂(lè).開(kāi)心!

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