關于永遠的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關于永遠的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于永遠的作文1
我們班轉來了一個同學，叫馮欣，她在我們班上很不受歡迎，我們經常欺負她。
有一次排班站隊，老師要求同學們要手牽手，倒霉的我正好站在她旁邊，我很討厭她，不想跟她牽手，但老師一直站在前面，我也不敢不牽，只好不情愿地跟馮欣牽好手，下樓以后，老師離開我們去跟別的老師說話了，我想把手松開，她卻一直緊握我的`手不放，我只好用左手掐了她一下，她一下子就松手了，也許是太疼了吧。我心想：真是活該!誰讓你不放手的!她什么也沒說，我心里更生氣了，覺得她是個啞巴，這種人不適合交朋友。
還有一次，早讀時，我收數學作業(yè)，馮欣一直沒交，我來到她桌前，大聲向她吼道：“交作業(yè)!”她小聲說：“哦!”連忙轉過頭去，拿出《新領程》交給我，我一把抓過來，丟在地上，說：“真笨，昨天的數學作業(yè)是口算本!”她聽了后又從抽屜里拿出口算本，慢吞吞地給我，我一把奪過來，就走了，心里還念叨著：真煩人，磨磨蹭蹭的!
有幾天，馮欣一直沒來上學，我真的好開心：這幾天不用看見她了，實在是太好了!下課后，我準備去抱作業(yè)，剛走到辦公室門口，聽見楊老師對顧老師說：“馮欣不在我們學校讀書了�！蔽倚睦镆活潱翰粫桑y道是因為我欺負她就走了?是不是我錯了?我想起有一次我摔倒了，她輕輕地把我扶起來，問我：有沒有摔傷?哪里疼……而我卻在平時用難聽的話說她，欺負她，對她不好。她是對的，我錯了，完全錯了，是我不好。馮欣，你快回來好嗎?我真的錯了，對不起!我不會欺負你了!然而，馮欣一直也沒有回來。我的一句“對不起”也不可能說給她了，這成了一個永久的遺憾!
現在我才知道，失去一個朋友的滋味是那么難受。馮欣，對不起!
關于永遠的作文2
歲月永不停息，過往的歡笑雖已化作云煙;但我們依在奔跑，永遠在成長之路�！}記
“你呀!什么時候才會長大呀!”聽，媽媽又在數落我了。對此，我十分不屑;我已經是一名光榮的初中生了，還沒長大嗎?
媽媽，我去找‘小可愛’玩了!‘小可愛’是我們給她起的雅號，而她恰巧又是我的閨蜜!
暖春，兩個人一輛車，共同飛馳在開滿野花的小路上。車上的我喋喋不休的向她述說著我的說見說聞;她騎著單車默默的聽著，不時地點點頭……伴著野花的清香和空氣的芬芳，車上的我咯咯地笑著。夕陽的余暉將我們的影子拉得老長、老長……
涼夏，兩個人一把小折扇。共同坐在月光下咯咯地笑;嗅著指夾桃那微微的香味，漸漸地入了迷，偎在她的懷里，靜靜地享受這份美好。
深秋，樹葉紛紛落下，秋的蕭瑟，籠罩在世界的每一個角落。在那樣的'，一份美好的時光中，我們之間的感情出現了裂痕;不知什么原因，我開始厭惡了她的“冷漠”無聲，她也煩倦了我的“無理取鬧”。彼此厭惡，既而友情破了……
菊花悠悠，冷風微微，秋的夜晚回響著一支悠揚的歌。
嚴冬，一個人的時光!那天，我像平常一樣去學校，臨走時，媽媽突然對我說：“不要等到失去了，才想要擁有!”我愣了，不知其由!到了學校，才知道。她!要轉學!
我們的目光不由自主的相觸，似乎都有話要說、似乎都有說不完的話語;卻都張了張嘴，噙著淚……深深地望著對方，似乎要把彼此都刻在心上;既而，又都傻傻的牢牢抱住對方……我肆無忌憚淚水擦在她粉紅的衣襟上……
從那以后，我才發(fā)現自己是那么的幼稚，對待友情的理解還那么欠缺。
我想∶我離成長還有好遠，或許也經常會犯這種傻事。但我一定會把握當下!從此，再也不會等到不能擁抱的時候，才想要擁抱;得到不能說時才想說“其實我很在乎你!”
你說，我們彼此經歷了歡樂!
我說，前方路很長，我們將永遠走在成長之路!
關于永遠的作文3
天陰沉沉的，烏云密布，陰風怒號。四月，沖起一朵朵絢爛的煙花，但似乎很無力，淡淡的“轟”地一聲后，便落了，如流星過空，白駒過隙般。爺爺面容孤苦地，蹣跚地向著那叢林深處走去，我們緊跟在后面，走得很慢很慢……
路，越來越窄;叢林，越來越荒寒。我不知道前方的路有多遠，但我確信，前方會有兩位迎接我的親人——我的曾祖父和曾祖母。爺爺是50年代出生的。60年代，在那場文化大浩劫中，我的曾祖父母便雙雙撒手人寰了，剛剛十幾歲的爺爺，一下子承擔了所有的生活重擔。幾十年里，爺爺拼搏過，氣餒過，但終于成立了一番家業(yè)。今天，我們是來祭祀我的曾祖父母的。
心中有種無名的沉重，致使手中的兩堆燒紙也重似千斤。終于，一座小丘似的墳墓出現在路得盡頭。爺爺接過我手中的燒紙，臉色沉重地望著墓碑及碑文。爺爺的臉猛地抽搐了一下，手也隨之哆嗦起來，手中的紙一片一片地飄落下來，隨風飄動，如滿天的黃蝴蝶。
爺爺跪了下去，跪得那么從容，那么沉重，他是帶著對親人剪不斷，理還亂的思念跪下去的，他又是帶著對親人的.遺憾跪下去的。
紙，慢慢地燃了起來，灰燼隨風而飄舞起來，火光，映著爺爺那張歷經滄桑的臉。透過火，我分明看見，兩滴濁淚在爺爺的臉龐上滾動;兩道淚痕，在爺爺的面頰上蜿蜒。爺爺的眼睛，死死地盯著那墓碑，那被枯草所覆蓋的墳墓，他的喉結滾動了一下，眼睛紅紅地。他伏在那厚納萬物的土地上，低聲嗚咽起來，終于忍不住失聲痛哭。忽然，他抬起了頭，眼睛深情地望著那灰蒙蒙的天，那黃枯枯的原野，用他那沙啞的嗓子，緩緩道：“爹、娘，你們——還好——嗎?”我的心，一陣翻騰……
花落無聲，雁落無痕，逝者如斯，一去不返。縱使生命已然逝去，但親情依舊，亙古不變。咫尺天涯，來世今生，親情，必會永遠永遠!
關于永遠的作文4
寒風拂過樹梢，發(fā)出了樹葉瑟瑟發(fā)抖的聲音，幾只烏鴉在天空中哀叫著、嗚咽著。一切，仿佛都在為它的死而痛切。
前不久，我偶然在大街看見一只流浪狗。它的毛發(fā)十分凌亂，眼睛里布滿了紅血絲，它仿佛在向我訴說著什么。我走近它，它的眼神更哀傷了，甚至發(fā)出了悲慘的叫聲。“你是流浪狗嗎?”我輕聲地問它。因為我堅信它與其它狗不一樣，它更通人性。而它卻慌張地跑走了，只留下孤單的背影。
那次的偶遇，令我記憶猶新，它那哀傷的眼神讓我相信，它是一只流浪狗，而再一次地相見，卻讓我放下了這個猜想：我正背著書包走進小區(qū)，卻在門口又發(fā)現了那只狗。它正追著一個女人。“你快走!你這個臭狗，我讓你離開我家，你聽見沒有?”那個女人叫著。那一幕，被我看在眼里。我心想，那女人真丑!簡直是個一巫婆!雖然那個女人這樣嘶聲裂吼，但小狗依然窮追不舍。那個女人真的生氣了，她拿起手中的垃圾袋，扔向小狗。我敢緊跑上前，可惜慢了一步。那又臟又臭的垃圾袋已經砸到小狗的頭上了。頓時，小狗發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲。女人也趁機跑走了�！班粥蔽业�.眼淚順著臉頰流了下來。那只狗不是流浪狗，它有主人，可是它的主人不要它了。小狗只好住回走了。夕陽照在小狗身上，顯得更加孤單寂寞了，小狗再次留下了傷心的背影。
那只狗，我已經見過兩次了，它是那么可憐�？墒俏遗c它的緣分還沒有結束。在一個雙休日，我跑到小區(qū)里玩，突然，我停下了腳步，因為我又遇到了那只狗。它正向馬路對面奔跑著，“呼!”一輛貨車呼嘯而過，緊接著，“嗷!”一聲悲慘的叫聲，小狗躺在了馬路中間奄奄一息。我放聲大哭，那只小狗到底做錯了什么，需要付出如此慘痛的代價!那只小狗從此結束了它的流浪生涯。
那只小狗悲傷、孤獨、寂寞的背影，仍然刻在我的腦海中。人類們，覺醒吧!動物是人類的朋友，而不是人類用來娛樂的玩具。傷害動物就等于傷害自己。
關于永遠的作文5
在成長的過程中，總會遇到困難，總會遇到挫折，但每經歷一件事后，都會有不一樣的領悟，最終一點點成長起來。
都說畢業(yè)是明媚的憂傷，可在小學畢業(yè)之前，我卻總看不到它明媚的地方。直到畢業(yè)以后，我才明白……那天，我們依依不舍地走出了小學的校門，不少同學淚眼朦朧，即使是男生，眼里也是泛著淚花。我不舍他們，因為我將迎來一所新的學校、新的環(huán)境、新的同學，當我進入初中時，看到新同學、新老師，雖然滿腦子還是小學的事情，但我對自己下決心——一定要在一天內適應新環(huán)境。我做到了，我做到了。我想這就是畢業(yè)的明媚之處，它讓我成長了，它讓我能以最快速度適應新環(huán)境了。雖然初二又分班了，但我還能迅速交到朋友，一起學習、生活。
我，成長了！
今年暑假，我和爸爸媽媽一起出去游玩。8月8日晚上，我們正在買特產，突然間地動山搖——地震了。我的腦子一片空白，爸爸帶著我從商店里跑了出來，我們去的'就是九寨溝，當時正在離震中僅60公里的川主寺。我慌了。當地人說“5。12”時都沒這么強的震感。我更慌了。但爸爸媽媽卻很鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)定地把我?guī)У劫e館院子里，給我穿上大棉襖，安撫我。因為害怕，我臉色蒼白，夜里也不敢睡覺，爸爸也為了我一整夜守在窗邊，眼都沒合。這次經歷，我學會了在遇到困難時要鎮(zhèn)靜。我也明白了只有鎮(zhèn)靜才能渡過劫難�；氐郊依铮也辉俸透改疙斪�，也更多地幫他們干活，因為我知道明天不一定會發(fā)生什么，要珍惜和父母在一起的時光。
我，又成長了！
學校的一次次考試、測驗、競賽，也讓我的內心變得越來越強大、越來越堅不可摧。我一直在成長。
成長路上不可能是一帆風順的，總會有風浪，總會有坎坷，只有勇于戰(zhàn)勝困難才能獲得成長。
我，永遠在成長的路上！
關于永遠的作文6
每個人都走在人生的旅途上，倘若你停下腳步，回首望去，便會發(fā)現，每一站都有一道永遠的風景線。
小時候，因為我淘氣、頑皮，媽媽處處為我擔心。尤其是在外面，媽媽生怕我會磕著碰著。
一次，我又跑出去玩，媽媽只好跟在我后面，正當我準備大搖大擺地過馬路時，媽媽一把將我抓住，然后把我拎在她的肩上。就這樣，在媽媽的保護下，我才過了馬路。每當這時候，我便會開心、驕傲，為我有一個如此偉大的母親而驕傲。
遠遠望去，只見一個小女孩坐在媽媽的肩上，和媽媽笑著、鬧著，構成一道美麗的風景線。
上學后的我逐漸離開了媽媽的肩膀，但媽媽依然把我當個孩子，處處為我操心。雖然不再擁有媽媽的肩膀，可每當過馬路時，媽媽總是緊緊捏著我的小手，雖然有時會捏疼我，但我喜歡這種感覺，讓我有種安全感，讓我不得不認為媽媽是我的保護傘，讓我離不開。
遠遠望去，只見一個小學生被媽媽用手緊緊牽著，她們說著、笑著，構成一道最美的風景線。
如今，我已是中學生，漸漸離開了父母的保護，走向自立，但我知道還是有媽媽的肩膀和媽媽的手在暗中保護著我。
如今的我過馬路再也不用媽媽護著了，而是我牽著媽媽。我發(fā)現媽媽是那么的弱小，原本寬厚的肩哪去了？細膩的手哪去了？留下的只是如今單薄的'身軀和一雙粗糙的、布滿老繭的手。我的視線模糊了。時間使我長大，也同時帶走了媽媽的青春。這樣想著想著，我的手不禁更緊地牽住了媽媽。
遠遠望去，只見一位身材高挑的初中生牽著她的母親，雖然她們一句話也沒有說，可從她們臉上幸福的微笑可以看出來她們是多么溫馨快樂。就是這 種幸福使她們構成了一道永遠美麗的風景線。
也是這種幸福，讓我有種沖動，我希望就這樣，就讓我和母親牽著手一直走下去，走下去。
關于永遠的作文7
每當我傷心的時候，總會想起外婆瘦削的身影。
小時候，因為爸爸媽媽要上班，所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時候就去世了，所以屋子里只剩下外婆了。外婆總對我說：“小瀾，你真是外婆的開心果，有你外婆就不會孤單。”因為那時我還小，并不知道孤單是什么意思，所以我就用微笑來回應外婆。外婆一直都很疼愛我，而我卻頑皮，但外婆卻包容我，我很喜歡外婆，我很愛她。
記得有一天，那時的我已經五歲了，外婆跟我說：“小瀾，今天呢外婆帶你去公園玩，今晚你的爸爸媽媽就接你回去，所以你今天玩得開心一點知道嗎?”我扁扁嘴說道：“我要永遠跟你在一起”�！吧笛绢^，你始終都要回到媽媽身邊，所以你今天就開開心心地玩，知道了嗎?”外婆邊說邊摸摸我的手。我猶豫了一下，嗯。我穿著裙子，外婆牽著我的手，一起走去公園。到了公園，我看見了許多小朋友在里面，我笑著跑過去，很快就融入了其中，幾乎要忘記今晚就要離開外婆這件事了。當我一回頭，看見外婆瘦削的的身體坐在石椅上，看著即將落下的夕陽，仿佛思念著某事。我跑過去拉著外婆的手，用自己天真的眼睛看著外婆，對她說：“外婆，你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑，然后站起來向前走去。我看著她的身影，突然鼻子一酸，眼淚流了下來。外婆回過頭，見我哭了，急忙哄我。
跟外婆吃過飯后，爸爸就開車把外婆送回家，送外婆走到門口的時候，我哭了起來，嗚咽地說：“外婆再見了，我會經�；貋砜茨愕��！蔽夷克屯馄抛哌M去，她的身影是那么的`瘦削。
許多年過去了，外婆也下去陪外公了，外婆再也不孤單了。每當看著別人的外婆，我總會想起外婆，想起她的身影，想起她對我的好，我是多么想念她啊!
關于永遠的作文8
說出來想必大家都知道，我們五（17）班的童趣大王非張靜茜莫屬，她總是那么活潑可愛甚至有時讓人覺得和她在一起就是最大的快樂。
我覺得我是這個世界上最快樂的人了，因為我和這個快樂的小精靈成為了最好的朋友，她總是能帶給我快樂，讓我每分每秒都沉浸在快樂中，而她也不僅僅是個樂天派，還是個多愁善感的人，當我被被人欺負或是別人為了一個小事和我爭吵時，她總是第一個站出來為我打抱不平，甚至有時候還會因為我被人欺負而哭泣，那時我也會不由自主的哭起來，我總是在想這是為什么呢？我想可能是我們每天都在學校里經歷著快樂的事情，很少遇到傷心事的原因吧！
她人不僅多愁善感，有時說的話也很讓人傷感，記得還是四天前的`六一兒童節(jié)，她在送我的賀卡上面寫上了這樣一句話：“時間的結束也就是六年級的開始，也許長大以后彼此不再能相遇，但當你看見我時，一定要對我笑一笑。
當我看到那張賀卡時，也不知道為什么鼻子不由自主的酸了一下，淚水不停的在眼眶里打轉。但最后還是強忍著把眼淚收了回去，很有默契的給了彼此深深的擁抱，正是因為這樣我知道了其實友誼很簡單，只要你愿意比別人多付出而不求回報，就一定會擁有你自己的友誼。
我還有很多話想對“小竹馬”說我知道那些話是永遠也說不完的，但今天在這里我還是想對你說：“我們一天天的長大，也面臨著我們就要彼此分開，按照我們的約定等再見到你時我一定會對你笑一笑，但我也希望如果有可能，我想和你成為永遠的伙伴！千萬不要忘記我呦！”來自“小青梅”的回信。
關于永遠的作文9
我家就是一個大書庫!里面有風趣幽默的漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴謹的數學書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發(fā)生過的故事讓人很難忘。
記得有一次英語課上，我正和同學們大聲地讀英語，讀著讀著我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的書。我的手好像不聽使喚似的，情不自禁地拿起了那本書。可我又想：不可以!要是被老師發(fā)現我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書桌里看，應該不會被發(fā)現。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書中的情節(jié)，時而悲傷，時而開心。
正看得入迷時，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發(fā)現我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸著我，卻砸書桌上。等我回過神來的時候，老師看著我一言不發(fā)，接著繼續(xù)講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學都不約而同地看著我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書放回書桌里。
為了讀書，我竟然丟盡了臉!哎，但是書對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書!
馮老師說：老師丟粉筆頭的'基本功還有待提高呀!哈哈!習作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬，描寫得生動形象，讓人感同身受。盡管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。
關于永遠的作文10
“源遠流淌的蘭江邊，青松翠竹之間。有一個繽紛的小世界，這是我們美麗的校園�！毙８枘莾�(yōu)美的旋律，一陪伴我度過了小學生活的六年�，F在，作為一個畢業(yè)生的我，馬上就要離開這個繽紛的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我畢業(yè)了”的喜悅中，而是離開母校的不舍。
六年了，我在這個繽紛的小世界中，生活了六年�，F在，我要對一個與我相伴的伙伴說再見，你們說，我的心中是什么味道？對，是苦的，是酸的。
每當哼起校歌，一層水霧就會遮蓋我的眼睛。實小，無不幸離開你。當娜教師樓墻上的爬山虎更綠了，當那花壇中的`花兒咱開了燦爛的笑臉，當娜操場上飛舞的身影更多了。我童年的夢啊，就要結束了。
每一天中午，我都會在校園中轉幾圈，我要將校園中的一草一木，一景一物，都成為我腦海中揮之不去的記憶。
來到教師辦公室，看到老師那熟悉的身影，我的不舍更多了。現在，我終于嘗受到“一日為師，終生為父”的感覺了。老師的音容笑貌，我將牢記在心中。
回到教室，原來活躍的教室，現在變得憂愁，傷感。雖然，有許多同學都在談談笑笑，可我清楚地看到，他們眼中全是不舍和悲傷。
同學們，我們曾經是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友：我們曾經是同根的小苗；我們曾經是手拉著手一起進校的伙伴。你們銀鈴般的笑聲，我真的不想忘記。我們相伴的點點滴滴，是我們有意的最好見證。
在以后的日子里，我將面對全新的教室和陌生的校園。我將面對陌生的同學和老師。也許，那個校園沒有爬山虎。也許，那個校園沒有幾個同學在操場上飛舞。也許，那兒的花朵笑得不燦爛。但是，我會想象那里就是實小，那里就是我最愛的“家”。
再見了，實�。≡僖娏耍磹鄣睦蠋�！再見了，親愛的同學們！在未來的每一天，我都會隨著蒲公英，為你們帶來最美的祝福！
關于永遠的作文11
一縷清風吹動了窗邊的風鈴，鈴聲打斷了我的沉思，當我抬頭望著它時，嗅著它散發(fā)的清香，思緒轉瞬間穿梭到了從前，回到了那個無憂無慮的兒時，回到了記憶的深處，回憶起那段難忘的經歷。
兒時，我生活在鄉(xiāng)下，天空一碧如洗，時不時地有鳥兒飛過，家旁邊的樹林中是蟲兒，鳥兒的天堂，蟋蟀天天在那里鳴叫，鳴蟬日月不停地在那里唱出動聽的歌，亮出嘹亮的“歌喉”……這還不是最美妙的，女孩的歌聲應該是最嘹亮的，也是最動聽的，它好似一首百樂齊奏的暢想曲，婉轉悠揚，久久地回蕩在樹林的每一個地方。
但那次，我與他們告別，發(fā)現了人類深處的黑暗。一天，我與爺爺一起走入樹林，林中有高大挺拔的參天樹，有矮小密集的灌木叢，草地上竄出的兔子和刺猬，也不缺少天空中飛過鳥兒和鷹，我無所顧慮的奔跑著，歌唱著。眼前驚人的一幕讓我戛然而止，在三棵高大的古樹上，撐起了一張碩大的捕鳥網，把一只只遠處飛來的鳥兒全部獵捕，那張透明的尼龍大網上，足足困住了幾十只無辜的鳥兒，他們無力地望著遠方，不斷地拍打著充滿血跡且異常凌亂的翅膀，滿臉的痛苦，唧唧的慘叫聲讓我驚悚，我飛快地跑到爺爺的懷中，淚水打濕了爺爺的衣襟。爺爺憤怒地說：“可惡的人呀！非要把一只只鮮活的.鳥兒送上餐桌�！拔殷@，我呆，我十分不惑，鳥兒難道不是欣賞的嗎？它們難道是人們餐桌上的一道名菜？……從此，我對任何動物的捕殺都極度地憤慨！這在我的心底留下了深深的陰影。
捕殺的場面一直在我心底難以忘記，每當我看見樹枝上停留的鳥兒都有種無盡的悲傷，因為它們逃不過數不盡的陷阱；每當聽見鳥兒的叫聲我的心里便會涌起無盡的憐憫，或許是因為那是他們在哭訴那可怕的經歷，“沒有買賣，就沒有傷害”，保護動物也成為了我心中永遠的責任，也成為我人生中難忘的一段經歷，一段旅程。
關于永遠的作文12
她是我們的現任班主任。她為來我們班感到高興，因為我們班是全年級最好，成績最好的班級。
但是她沒想到僅僅一個月時間我們班竟鬧出那么多事。
首先是乒乓球事件，因為學校新安了幾桌乒乓球桌，所以同學們尤其是男同學把自家的乒乓拍全帶到學校來，一下課就描準那乒乓。腦子里全想著乒乓、乒乓。她一氣之下把所有的乒乓拍全沒收起來。因為這件事班上成立了支持派、反對派。
面對這突發(fā)的.一切，我很無奈，不知道要怎樣做。
我也哭著對以前的李老師講述，李老師失望地搖了搖頭。
那一天晚上我想了許多許多。
現在我們班的紀律是全年級最差，成績全年級倒數第一。
我不知道黃老師來教我們班是不是一個錯誤，如果李老師還教我們的話會不會也是這個樣子呢？但是哪個老師不為自己的學生好呢？
班上的男生太不懂事了，老師剛剛失去了她最最親愛的爸爸，而她卻堅持在自己的崗位上，老師是多么堅強��！
還有就是上課講話了，以前我們班都不會上課講話的，可是現在連從小教到大的陳老師也對我們的行為感到氣憤！
還有許多老師向黃老師打小報告。
特別是盧南杰、黃茵不管男女全班亂成一套。
從開學到現在我不知道叫了多少遍，喊破了多少次嗓子，我不希望 同學們就這樣散漫下去，畢竟成績是自己的，考不考得上也是關系到自己的未來，老師也是在盡她自己的職責努力的教我們知識,希望之火一代代的傳下去。
不管有多大的風雨，我只想跟老師說一句：“我永遠愛你�！�
關于永遠的作文13
家，是溫暖的港灣，是愛的住處，是歡笑的天堂，幸福的搖籃。總是會離開家踏上征途，但也永遠在回家的路上，永遠有著對家的思念。
一天的起點始于家中的床，被褥的溫暖最是讓人戀戀不舍，等待著一聲溫柔的呼喚將我叫醒，享用香噴噴的飯菜后，背上書包踏出家門。學校的最后一節(jié)課總是使我："思家斷腸"，心中的急切無法言語。一天一天，一年一年，當路旁的樹刻上一層層年輪的痕跡，我還是在回家的路上。
偶爾也會到外出游好多天，躺在旅館的床上夜不能寐時，思緒總是停留在家。待坐上嗚嗚叫的火車，看著窗外掠過的陌生的景色，只是興趣索然。心不在此，怎能被吸引?吸引人的是家，我已經在回家的路上了!有興奮，有激動，更有深深的思念。
看到上大學的哥哥、姐姐們常年不在家，我便期盼慢一點長大，而別人總是笑笑，搞不懂我的想法。我曾經幻想過，到那時，我也許會往往返返，從一個地方到另一個地方。漂泊也許會使我悲傷寂寞，心里只想著遠方的家。
我們像遷徒的鳥一樣，從北方飛到南方，又從男方飛回北方，是因為家用無形的鎖鏈牢牢地栓住了我們的心。自由的.同時卻又懷念那種在家中雖被約束卻溫暖的感覺，而家無論何時都會存在，像一根小小的蠟燭，用微弱的光芒指引著你走在回家的路上。待我們又想要闖蕩天下時，家不會阻攔你，只是向你敞開大門，永遠歡迎你的回歸。一次又一次，我們的一生看上去極其忙碌，從這里到那里，但實際上，我們一直在回家的路上。
我們永遠在回家的路上，你腳下的步伐迷惑了你，你認為自己一直在闖蕩，而你最真實的那顆心卻在告訴你：你永遠都在回家的路上。
關于永遠的作文14
時間，掩不住你驚天的才華；空間，擋不住你脫世的豪邁。我隔著時空的距離，無聲地呼喚著你的名字……
我讓思緒，湮沒在已逝的唐朝，尋覓你的足跡，走過威嚴的宮殿，穿過喧囂的酒肆、曲深的小巷，叩響銹蝕的銅環(huán)，拉開扉紅的門簾，隱隱望見了你——李白！
你緩緩轉身，身披九丈白褂，如飛雪般飄灑從容，腰間翠白玉環(huán)，輕敲出蜻蜓點水。你對我的'來臨，似是意料之中，嘴角淺淺一提，原本清貴面容更添幾分醉人的情意。你漸漸向我步來，帶著七分月光，三分俠氣，仙風道骨，風情萬種，傲岸不屈，仗筆獨行！古今中外，巨匠無數，賢人輩出，我獨鐘情于你，李白。你，如一弦潔白的清流，成為千年間惟美的跨越，即使自處沼泥，卻絲塵不染，背離廟堂之高，選擇江湖之遠，道盡詩詞之美。
“昭王白骨縈蔓草，誰人更掃黃金臺”中你的不屈名貴。“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”里你的孤傲清高，“拔劍擊前柱，悲歌難重論”內你的輕視權貴�！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里�！蓖饽愕拇髿夂肋~。“天生我材必有用，我輩豈是蓬蒿人”中你的慷慨情懷……你驚天脫俗的詩句，無不使我嘆之，敬之，思之……我記住了罵王侯、斥君王的你。記住了寄情山水、不屈權貴的你，更記住了，于滿世沼泥而不染，獨留一地清高不羈的你。
你的隨性、灑脫、豪放、身處泥潭而不失本心，皆是我所仰慕的。然而歲月匆匆，我也將長大，漫漫長路，望向遠方，便有幾分迷惘。我是否會被世俗同化而不可自拔？但一想起你，便豁然開朗�？v然未來之路如何，愿一路與你相伴，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
縱使時隔千年，你的芳華永不褪色；即使風俗南北，你的身姿如此動人。輕舟一解，你駛向了詩意的遠方，我向你大聲地吶喊：
“永遠記住你！”
關于永遠的作文15
記憶還未變黑白，已經置身事外。
承諾不曾說出來，關系已不存在。
眼淚還沒掉下來，已經忘記感慨。
——題記
單調的燈光下，身影依舊忙碌，復雜的眼淚后，不再任性。
暮色四合，華燈初上，闌珊處，卻又曾遇見你的身影。千古歲月悠悠，戀惑，色惑，緣惑，魅惑，金惑，怎會有一人不曾相信。韶世淪華，千秋萬載，那一段感情總是揮之不去；那一段感情總是沉淪于心中，在那里積淀；那一段感情給人以一種剪不斷、理還亂的情緒；于是，你我都堅信那種感情叫亙古不變。
幻覺否。不知為何，心中卻似曾有過一種傷心、不舍情在蔓延，最終才知曉，原來那段記憶早已像常春藤一樣緊緊的纏繞著我，每晚，甚至是每時每刻還會叩響我的心門。心中的`傷，疼痛難忍。
放棄否。君子一言，駟馬難追。夕陽斜射，千古佳人荷立與中，最終不都是紅顏悵老，青山遠歸？原來，心中積淀的也只有那刻骨銘心的一剎那記憶而已。呵，冷笑之。笑嘆放棄，明知彼此間的感情已經淡化，不會再相見于那燈火闌珊處，卻在分開之際，笑著說‘后會有期’。于是，便開始假裝堅強，后來才知曉，原來假裝堅強也需要這么大的勇氣和毅力。
呵，亦笑之。永遠一詞，豈是你我所談。原來，那段感情也并不是什么亙古不變。既然，你我的選擇皆為放棄，又何必在今朝又如此傷心。
后知。時光幫我選擇了放棄什么，堅持什么。時間真的磨平了一切。潮水也沖淡了我對你的所有記憶。可能是一種不約而同吧，你我無緣，相見時，卻也一字不談，成為了這個世界上最熟悉的陌生人。
放棄罷。我亦揮之不去。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
倘若時光倒流，或許你我還可以選擇那些未曾選擇的路。
后記：寫完這篇文章的第二天，下雨了，不知道是為什么，可能媽媽說的沒錯罷，人生中每個時段的都有那個時段的朋友，過去的就讓它過去吧，不要再感傷了，要知道路旁邊的路也是路。
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