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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-14 11:29:37 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文優(yōu)秀(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文優(yōu)秀(6篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我的爸爸今年30多歲,中等的身材,又黑又濃的眉毛下嵌著一雙爍爍有神的大眼睛。爸爸很忙,但是爸爸工作在忙,也要抽出時(shí)間看球賽,因此我和媽媽稱他為是個(gè)“球迷”。

  記得有一天,體育頻道要播出一場(chǎng)精彩的球賽,要播到深夜兩三點(diǎn)。我心想:爸爸一定看完了才會(huì)罷休。果然不出我所料。晚上,我正在“夢(mèng)游”,忽然一陣拍手聲把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)中國(guó)對(duì)進(jìn)球了。

  我想出去批評(píng)爸爸幾句,嘟囔幾下子,可看爸爸的那副開(kāi)心快樂(lè)得樣子,我不忍心去打攪爸爸,只好上床睡覺(jué)。

  爸爸真不愧是爸爸。

  我有著這樣一個(gè)爸爸,真感到高興呀!

  我的.爸爸真是一個(gè)“球迷”呀!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  暖國(guó)的春天是令人向往的。每到春花爛漫的季節(jié),大地總是一片生機(jī)盎然的楊子,世間萬(wàn)物也漸漸蘇醒,冬眠的動(dòng)物們更是早早地感受到春的溫暖,漸漸擺脫冬眠,充滿希望的迎接盼望已久的春天。

  ——題記

  春天到了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者,開(kāi)的火紅火紅的,仿佛在昭示著春天的到來(lái)。因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的聲音,冬天也會(huì)遠(yuǎn)離,因?yàn)殛?yáng)光的腳印,溫暖,走向大地。春天的溫暖更是令人企盼。春天的'陽(yáng)光總是那么特別,照在來(lái)來(lái)往往人群的心上,總是有一種不一樣的感覺(jué)。

  春天,暖暖的風(fēng)!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓娘L(fēng)總是那般的輕柔,就像溫柔的手輕輕撫摸著臉頰,讓人頓生幸福之感。感受著溫柔的春風(fēng),在廣袤無(wú)垠的曠野中漫步,也確為一件趣事。

  春天是一個(gè)新起點(diǎn)。他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來(lái)臨時(shí),我都會(huì)在心里暗暗鼓勁“以往的一切都應(yīng)成為過(guò)去,要做的,只有把握好今天!笔谴禾欤o了我希望,讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)駛?cè)。是春天,給了我力量,讓我在新的一年里越發(fā)努力。是春天,給了我溫暖,讓我感受到生命的可貴。

  春天,是追夢(mèng)的季節(jié)。是暖意令我飛揚(yáng),閃開(kāi)憂郁,追求夢(mèng)想。我更是在春天開(kāi)始了我的追夢(mèng)旅程。暖暖的春天,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。

  春天,是收獲的季節(jié)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就會(huì)飛多遠(yuǎn)。

  春天的花,春天的草,春天的暖風(fēng),春天的陽(yáng)光……春天的一切總是那么令人神往。只要用心留意去發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻是春天!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  一說(shuō)到馬,大家一定會(huì)想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬(wàn)馬”等一些關(guān)于馬的成語(yǔ)。我喜歡馬的原因在于,在所有的動(dòng)物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。

  我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長(zhǎng),耳朵短。四肢非常長(zhǎng),骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長(zhǎng)著一雙冬棗大小的'研究,炯炯有神。

  馬的嗅覺(jué)很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官,這樣使它能在聽(tīng)覺(jué)或其他感知器官?zèng)]有察覺(jué)的容易接收外來(lái)的各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。

  五八最喜歡在土地里滾來(lái)滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候,它就會(huì)高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。

  每一次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會(huì)變得開(kāi)朗和舒展!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”讓我們唱起植樹(shù)的歌謠,手牽手,一起去種下青翠的樹(shù)苗

  3月12日,植樹(shù)節(jié)到了。此刻,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹(shù),這里的管理員給我們帶來(lái)了植樹(shù)的工具和一棵梅樹(shù)樹(shù)苗,我望著它那瘦小的身軀,心想:原來(lái),一棵健康茁壯的梅花樹(shù),小時(shí)的樹(shù)苗竟是如此之矮小?磥(lái)一棵大梅花樹(shù)是多么來(lái)之不易啊!想著想著,我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來(lái)。

  “嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬,唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子,我們起先還是精力充沛,滿身干勁兒地挖著,可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí),已經(jīng)累得腰酸背痛,滿頭大汗了。沒(méi)辦法,我們只得直起腰來(lái),休息一陣子。休息期間,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地,看著覺(jué)得輕松得很,可干起來(lái)總算體會(huì)他們的辛苦了!眿寢屵B連道是,點(diǎn)著頭說(shuō):“是啊,為了給環(huán)保出份力,也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),努力干吧!”于是我們又彎下腰,齊手把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后,我扶著小樹(shù)苗,爸爸媽媽培土。瞧,爸爸媽媽使出了吃奶的力氣,培上土,給小樹(shù)苗打下一個(gè)穩(wěn)固的.根基。接著,我們又拿起水壺,給小樹(shù)苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中,我們仿佛看到了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子,看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)。看著那綠油油的小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了,盡管流了這么多汗水,但我們不怕辛苦,這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)椋覀儛?ài)環(huán)保,我們要環(huán)保。

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”小樹(shù)苗快快長(zhǎng),我們明年植樹(shù)節(jié)再見(jiàn)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

  我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō):“去睡覺(jué)吧!"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。

  我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的.衣服與鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門(mén)開(kāi)著,讓我不用叫:“開(kāi)門(mén)!”就可以回到家。

  我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。

  我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén),所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。

  最后我介紹一下我的爺爺。

  爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑,睡覺(jué),做飯與散步就基本上都在寫(xiě)字了。

  這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!

  我愛(ài)我的家,愛(ài)這份美好,愛(ài)這份溫暖的親情!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  今天是立夏,預(yù)示著夏天的來(lái)臨。

  早上媽媽煮了一些雞蛋,我選了一個(gè)小一點(diǎn)、蛋殼硬的雞蛋,在上面畫(huà)了花、笑臉和垃圾桶,表示叫大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。媽媽也選了一個(gè)雞蛋,她畫(huà)了一張笑臉。我和媽媽玩碰雞蛋比賽,看誰(shuí)的蛋先破。我把雞蛋向媽媽的雞蛋撞去,媽媽的雞蛋碎了。接著,她又拿了一個(gè)雞蛋與我比,這次我的'碎了。我和媽媽都笑了。我們把各自碰碎的蛋都吃掉了,希望“立夏吃雞蛋,力氣長(zhǎng)一萬(wàn)!

  后來(lái),我還與鄰居的小朋友們玩碰蛋,開(kāi)心極了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的立夏節(jié)!

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