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六一的作文

時間:2024-01-16 11:59:47 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文

六一的作文1

  同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的歡聲笑語。

  我和同學(xué)們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。

  來到舞臺,環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會有什么特色呢?

  今年的節(jié)目總共有十二個,主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術(shù),每個人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實。我扭過頭一看,哇!跳繩的上場啦!他們一會兒跳下臺,一會兒跳上臺,還會"除草機(jī)"呢?!他們又變成了跳長繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的.好厲害!最后出場的是溜冰,他們一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結(jié)束了。

  表演完后,我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟,點球大賽等。每個人都玩得興高采烈,不亦樂乎。最后每個人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學(xué)們高興壞了!

  這真的是一個快樂又難忘的六一!

六一的作文2

  六一節(jié)快要來到了,因為六一節(jié)是星期日,所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午,每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了,我期待這個夜晚快點到早上。

  星期五的早上,我懷著高興地心情來到來了學(xué)校,不久老師也來了,她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時,我已經(jīng)在家里吃過了,所以不有吃了。廣播說:“游園活動現(xiàn)在開始。

  我們先是表演節(jié)目,老師發(fā)了一些食物,讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲,我們就獻(xiàn)花給他/她們。 啊!節(jié)目真精彩呀!接著老師把食物全都發(fā)了下來,有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。

  我覺得在這次游園活動,最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語,夾乒乓球,說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名,就已經(jīng)被吸引住了,如果贏了的'人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次機(jī)會給你套,前面有3瓶飲料,套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準(zhǔn)飲料瓶一套,哎!套不中,我有套,還是不中。只剩下一個了,這次我一定要中,終于中了。我又玩了一次,哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭,我說了一個詞,還是不滅。每個只有兩次機(jī)會,這也太少了吧!我又來玩,我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支,真不容易?晌矣X得十分有趣。接著我看了看謎語,哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球,夾乒乓球可難了,一不小心就會掉,最后我才夾了3個乒乓球,可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

  !這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。

六一的作文3

  “六一”是國際兒童節(jié)。今年,我校按教育局規(guī)定放假一天。

  “六一”節(jié)這天早上,我打電話約我的好友丁維本下午一起去東湖公園。我上午在家認(rèn)真地寫作業(yè),吃過飯中午休息好了。到了下午3點,我先和本本的媽媽通話后,約好在東湖公園的大門旁邊雪橇娛樂點等我。我和媽媽就出發(fā)向東湖公園邁步走去。十分鐘我們到達(dá)目的地。我們互相喊著對方的名字。好朋友見面特別高興。我們手拉手一起去游樂園,媽媽和阿姨拉著手邊聊邊走。我們先排隊購票,因為是“六一”節(jié)公園人山人海,父母帶著孩子一起來感受一下歡樂的節(jié)日氣氛。

  我們首先玩碰碰車,按規(guī)定排隊進(jìn)入,我們排了半個小時后,輪到我們玩了,我是第一次玩碰碰車。我和本本同一輛車是黃色的5號車,當(dāng)然安全第一,我們先系好安全帶后,車子由本本駕駛,我坐在車上看著本本熟練的駕駛碰碰車與其他車輛相碰真有趣,一會兒碰到紅色的12號車,一會兒碰到6號的小女孩開的車,我們一起相碰后,大家都高興地笑了。我們在碰碰車那里玩了三個回合后。我們離開了碰碰車,去玩青蛙跳、飛碟機(jī)、海陸空、投籃等。

  我們開心的.玩了許許多多的游玩項目,太陽下山了,我們依依不舍地離開了東湖公園。今天我和本本一起度過一個快樂的“六一”假期。

六一的作文4

  今天,是六一國際兒童節(jié),同學(xué)們大都出去游玩了,而我卻選擇了一次體驗活動——去廠子幫忙干活。

  一大早上,我就醒了。

  和媽媽一起出去,我聽見樹葉在“沙沙”作響,小鳥在“啾啾”唱歌,快樂極了。吉林生態(tài)環(huán)境好了,鳥多了,以前只有麻雀,現(xiàn)在,我看過好多千奇百怪的鳥。

  廠子是我姥姥開辦的。大家對于我這個小工人的到來表示了熱烈的歡迎。

  只要干了活兒,就會有工資(我不是為錢來的)。干活越多,工資越多。媽媽說:“你裝一個箱給一毛錢;貼一張防偽標(biāo)給三毛錢;蓋四十個瓶蓋給一毛錢。記住了!”

  這么點工資,干這么多活兒!我終于知道了干活有多累,那些工人一天有多累,我以后一定好好學(xué)習(xí),用腦子掙錢。

  剛要開始干,又聽媽媽說:“打破一個瓶子要倒賠酒廠一塊錢!”

  這令我聞之喪膽,就我這手藝,不在走的時候賠錢就謝天謝地了。

  不過,這個工作干起來并非像我想像得那么難。

  我干了很多活,不一一去講,只給你們講一講我擰瓶蓋的事吧。

  為了讓瓶蓋干凈,瓶蓋要放在一個大盆里,盆里裝滿水。大盆上有個有眼兒的.小盆子,當(dāng)時,我不知是干什么的,媽媽說是用它來撈瓶蓋,并沒有其他說明,我照樣學(xué)樣。

  我為了干快點,就一下?lián)粕弦淮蟀,然后快步走到瓶子面前,只聽“嘩啦”一聲,我的褲子一下子濕了個透心涼。原來,把瓶蓋放水里,瓶蓋就進(jìn)水了,用有眼兒的盆子撈上來,水來不及往下滴,一下子灑到了我身上……看來,心急吃不了熱豆腐!

  這個六一,過得快樂,過得舒服,過得涼爽,主要是,它過得特殊,過得充實,令人回味無窮……

六一的作文5

  悠揚(yáng)的音樂在寂靜的教室中擴(kuò)散、回蕩……

  今天,是六一兒童節(jié),也是我們的最后一個“六一”。

  教室里靜悄悄的,我們正聽著那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前,在班會課上,會吵、會鬧。大家都十分安靜,靜靜地聽著、看著。當(dāng)大家開始說自己的童年往事時,大家一改之前那副安靜的模樣,開始活躍起來。那本寂靜的氣氛,也多了一份溫馨,一絲愉悅。

  演講結(jié)束后,老師拿來了一疊各式各樣的'信封。當(dāng)信封發(fā)下后,我才想起:哦,原來是父母寫給我們的信。教室里,因為信封的發(fā)放,也變得熱鬧起來。鬧著鬧著,有的同學(xué)竟比起了誰的父母的字更加“龍飛鳳舞”。

  突然傳出了一首樂曲,不知為何,我那本活躍的心,竟變得平靜。教室里也因那首優(yōu)美的樂曲,又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,一邊拆,一邊在想:爸爸會給我寫什么呢?是希望我好好學(xué)習(xí)?還是讓我多多看書?可當(dāng)我拆開信封,看到里面的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)這和我所猜想的截然不同!

  我細(xì)細(xì)地品讀著,不知何時,我的眼眶紅了,眼睛里也積滿了淚水。我將視線從信上移開,抬頭看向天空。我不會哭泣,我想爸媽也不希望我哭吧。

  爸爸向我講述了我的成長,講述了兒童時期的我,講述了我的一次次成功、失敗以及進(jìn)步······

  是啊,不經(jīng)意間,我從那個從小就愛玩、愛搗蛋的孩子,變成了如今安安靜靜,喜歡看書的少女;我從那個頂撞父母,不聽話的孩子,變成了如今感恩父母,聽話的女兒;我從那個沒有耐心,缺乏毅力的孩子,變成了如今持之以恒,堅持不懈的學(xué)生······

  看著信上爸爸認(rèn)真書寫的字跡,我在心里說:爸、媽,放心吧,我會好好努力的,我會繼續(xù)攀登那屬于自己的高峰!

六一的作文6

  人們都說:"桂林山水甲天下",自從我游過家鄉(xiāng)的無名山后,我卻覺得這無名山的風(fēng)景完全可以和桂林山水相媲美。

  位于縣城東郊的無名山雖然沒有名字,但是在我們那個地方卻是數(shù)一數(shù)二的風(fēng)景點。無名山山勢壓人,向下傾斜,山峰山樹木茂盛,下方的峭壁如刀劈斧削一樣,只留下平平的巖向前傾倒,十分險峻。

  沿著巖壁上的小道攀巖,雖說險象叢生,但卻富有樂趣,就像是在冒險。一路上,我們也看到了各式各樣的怪石:有的像一只正抬頭看天空的青蛙;有的`像張著大嘴的獅子;有的像只小狗抬著頭搖著尾巴呢!"無限風(fēng)光在險峰。"在峰頂極目遠(yuǎn)眺,綿延起伏的群山真奇!像老人、像飛鷹、像駱駝……一座連著一座,這里的山真美!就像一幅山水畫,山連著水,水倒映著山,山綠水秀。這里的山真險!危峰兀立,怪石嶙峋,我害怕地不敢往下看,好像一不小心就會掉下去似的。

  無名山的山中心有一個小湖被四周的群山環(huán)繞,湖中呈現(xiàn)出美麗的倒影,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,山連著山,水天相接,湖水冰涼冰涼的。湖水真綠!綠的像翡翠一般,水面上星星點點的小花顯得格外耀眼,在燦爛陽光的照耀下,好似繁星墜落水面閃閃發(fā)光。

  無名山的千峰秀色經(jīng)常會在我腦海里顯現(xiàn),無名山真美。∪缤环利惖漠嬀,我愛無名山!

六一的作文7

  今天是星期五,我們學(xué)校開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。

  每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著自己的節(jié)日?墒,“六一兒童節(jié)”是怎么來的嗎?

  那是在1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。

  為悼念全部兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日作為國際兒童節(jié)。

  今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,而且不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  早晨,我們看了各個年級老師跳健美操的比賽,發(fā)現(xiàn)許多老師的動作做錯了,都出了洋相,讓同學(xué)們笑得肚皮都快破了。

  看完了老師們的'精彩表演,馬上就迎來了我們的游戲。

  首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規(guī)則就是你到一個地方,工作人員會給你一根筷子,你只要將筷子對準(zhǔn)瓶口,然后扔下去,接下來就要看你的運(yùn)氣了,如果中了,你會得到一顆小星星,如果沒扔中,別灰心,還有兩次機(jī)會。

  輪到我投了,我緊握著筷子,將視線對準(zhǔn)瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒進(jìn)。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學(xué)著上次在游樂園里玩激光槍打氣球一樣三點一線地打,可是扔偏了。最后一次還是沒扔中。我生氣極了,說了一聲:“見鬼,真倒霉!

  之后,我又去了四(2)班的釣魚比賽,這次,好運(yùn)氣關(guān)注著我,最后,我釣了四條魚,運(yùn)氣真不錯!比“筷子穿瓶口”好多了。

  最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過獨木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無窮。

  最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎品。

  這一天過得真是既有趣,又充實,讓我流連忘返,期望下一個“六一”過得更加快

六一的作文8

  “六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們穿著過節(jié)的盛裝,早早地來到學(xué)校,參加“六一”聯(lián)歡會。

  同學(xué)們帶上凳子排隊來到會場上坐好,大家興高采烈,情緒高漲,準(zhǔn)備欣賞精彩的演出。我放眼望去,會場周圍彩旗飄揚(yáng),中央懸掛著印有學(xué)校圖案的漂亮背景,地上鋪著鮮紅的地毯。很多家長也來了,簡直是人山人海。整個校園一派節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會開始了。你看,二年級的小演員在臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。五年級的同學(xué)表演的詩郎誦,聲情并茂,感人至深。四年級的同學(xué)還展示了新體操,他們動作舒展,既整齊又大方,贏得了觀眾熱烈的.掌聲。

  “下一個節(jié)目,舞蹈《不怕不怕》,由二()班演出!蔽业男那槭怯志o張又高興。我緊張地心怦怦直跳。可是看到旁邊表演的同學(xué)那么鎮(zhèn)靜,我的心也平靜下來。隨著樂曲聲,我們闊步來到舞臺上,盡情展示自己的風(fēng)采。我們穿著漂亮的演出服,臉上露出燦爛的笑容,像美麗的蝴蝶,又像快樂的小鳥,更像幸福的天使。。。。。。音樂結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺得掌聲比其它節(jié)目的更響亮,更熱烈,我的心情激動極了!肮Ψ虿回(fù)有心人,”我們刻苦認(rèn)真排練,終于得到了回報。

  聯(lián)歡會大約進(jìn)行了兩個多小時,同學(xué)們沉浸在無比的喜悅之中,當(dāng)我們離開學(xué)校的時候,我多么希望下一個“六一”快快來到!

六一的作文9

  六一節(jié)那天,吊橋公園里披紅掛綠,為了迎接小朋友的到來,她穿上了節(jié)日的盛裝。

  小朋友們由老師或家長帶領(lǐng)紛紛擁入公園,公園里頓時成了人的海洋,花的世界。站在吊橋上猶如踏上天邊的彩虹,進(jìn)入仙境一般。

  同學(xué)們在這里舉行文藝表演,那優(yōu)美的舞姿,甜甜的歌聲,博得人們的陣陣喝彩,使今天的吊橋公園更加熱鬧非凡。表演完節(jié)目,剩下的時間是和家長去盡情地游玩。

  小朋友們?nèi)和瘶穲@里玩著各種娛樂設(shè)施?矗∮行『锢、蹦蹦床、卡通秋千等。除了這個,兒童樂園還有一個碰碰車場,那里是小朋友們大顯身手的地方。他們紛紛坐上碰碰車,相互追逐、互相碰撞,不時地響起砰砰之聲,那可真是開心一刻呀!

  我們兒童最喜歡動物了?,動物園那邊,人們圍著各種動物的'籠子觀看。其中小猴最受歡迎,人們圍著猴籠看那上躥下跳的猴子,它那滑稽的動作換取了很多食物。還有五彩繽紛的孔雀開屏,它像一個驕傲的公主在那里顯示自己的美麗。

  節(jié)日的花園,也是我們的好去處之一。那里有各種顏色、形狀的花。它們競相媲美,紅花賽過那似火的驕陽,黃花比那黃金還要燦爛奪目,紫色的花賽過那成熟的茄子,白花似雪我們漫步在這鮮花叢中,在鮮花的映照下,我們不也是一朵朵鮮花嗎?

  !六一節(jié)的吊橋公園真叫我流連忘返,難以忘懷!

六一的作文10

  今天是六一,我們早就盼望六一了,六一兒童節(jié),這是在學(xué)校給我們提前過的六一,今天我們非常開心。

  早晨,吃飯時,一進(jìn)餐廳就看見了一盤盤的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫著誘人的紅字“六一快樂”,這個蛋糕很好吃,兒童節(jié)就是好,還有蛋糕。

  吃完飯,我們?nèi)ゲ賵,讓同學(xué)們?yōu)榱恢略~,后來我們終于盼出張校長出來了,因為張校長一出來,就要開始六一游園了,向校長宣布開始一后,我們就跑步去自己班游戲場地,我們班的`游戲是“血戰(zhàn)上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個班兩個游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰(zhàn)上海灘了,我排隊等著,輪到我了,別人都沒過,我很緊張,開始后,我就一直裝子彈和打槍,這個游戲是鼠標(biāo)操作,蹦出來個日本人,你就開槍打死他,人質(zhì)不能打死,可我玩時,就給打死了,扣了我一千分,因為我喜歡瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因為他不能遠(yuǎn)攻,一槍一個,不像日本人拿槍的鬼子,還沒能你出槍,就好幾個人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸?shù),我就瞎打吧,這個沒見有人質(zhì),我一槍一個,好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀(jì)錄了,我是第一個贏了的,我領(lǐng)了一張券,我去換了一個棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來就是不一樣。

  六一游園真好玩,我喜歡六一。

六一的作文11

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。

  一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門,這時的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的'笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時:站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚(yáng)半小時:雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個班級的同學(xué)們在操場上依次站好。主席臺上,校長正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時,廣播里的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個校園安靜了下來。“同學(xué)們,隨著時間的流逝,我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動人心一小時:回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動”。當(dāng)然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。

六一的作文12

  每一個節(jié)日,都會帶來歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。

  當(dāng)這個“六一”兒童節(jié)時,媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說我要去游樂場玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

  老實說,通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來到紅色假山,那個紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn),保衛(wèi)祖國,守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來,假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時,我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的.清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類存在的價值。此時,已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來,溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來,太陽并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

  坐在回家的公交車上,我感到無比的寧靜,雖然沒有花費(fèi)金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂,因為大自然與人是和諧的,這真是一個快樂的“六一”。

六一的作文13

  送走五月的芬芳,,迎來了絢麗的六月,六月的第一天是一年一度的國際兒童節(jié),盼望已久的日子終于來到了。太陽公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來.

  今天,我們個個都高興地來到了學(xué)校。五顏六色的氣球掛滿了整個教學(xué)樓,看得我眼花繚亂。操場上鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的.吧!

  慶六一文藝活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,第一個節(jié)目是學(xué)前班小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。第二個節(jié)目是二胡演奏—《賽馬》,看到他精湛的演技,我十分敬佩演奏者,他雖然是個男生,可就連我們班多才多藝的常宋月都比不過他。下一個節(jié)目就是我的架子鼓表演—《我愛北京天安門》,演奏時,剛開始我還很緊張,可同學(xué)們都不停的用掌聲鼓勵我,我終于戰(zhàn)勝了自我,完美地打完了這支曲子,并獲得了一等獎,這是這個節(jié)日我收到的最珍貴的禮物。

  回到班級,同學(xué)們又開始接著辦聯(lián)歡,有的同學(xué)表演三句半;有的同學(xué)表演新疆舞;有的同學(xué)表演口技;還有的同學(xué)表演小品……我也積極參與,表演了詩朗誦,老師夸我朗誦得非常有感情,我心里我心里別提多美了。

  這個六一兒童節(jié)我過得又高興,又充實!

六一的作文14

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動了,下午我們班級聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。

  優(yōu)美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的'“誰是臥底”的游戲了。

  當(dāng)詞語卡交到了每個“小玩家”手中時,氣氛一下變得凝重起來。

  只見他們個個緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。

  楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個是一種操!

  王如奕小心翼翼,眼睛東看西看地說:“我覺得這種操可以減肥!

  輪到翁怡然了,她的牙咬著嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應(yīng)該……會變美吧?”

  “哦?”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。

  戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操!贝蠹衣犃硕技娂娮h論起來。

  “我怎么說呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個字:“一種奇怪的操……就這樣吧!

  大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。

  最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操!

  隨著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。

  謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的,看來編的本事還不夠啊!最終兩個臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

六一的作文15

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。

  我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的`芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

  走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。

  開完表彰會,彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。

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