[精]身邊有特點(diǎn)的人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊有特點(diǎn)的人作文1

　　肥嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，一雙小小的眼睛彎成月牙，短短的鼻梁上架著一副紅黑相間的眼鏡，手里總是捧著書，好似一位知識(shí)淵博的博士。她是誰(shuí)呢？她就是可愛(ài)的'胖乎乎的“小書蟲”——?jiǎng)⒙逡痢?/p>

　　記得有一次，范老師正在上課。而“小書蟲”呢，卻悄悄地捧起一本課外書，藏在桌子底下，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)她陶醉在書的世界里時(shí)，范老師放下手中的課本，皺起眉頭，瞪起眼睛，輕輕地走到劉洛伊前面，可是她卻渾然不覺(jué)。

　　“劉洛伊！現(xiàn)在是看課外書的時(shí)間嗎？”范老師用一根手指輕輕地敲了敲書桌問(wèn)道。

　　“小書蟲”一驚，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)范老師就在跟前，嚇得身子微微顫抖，“不…不是。”她漲紅了臉，小聲答道。

　　“劉洛伊！”范老師拿起她手里的課外書，在她面前搖了搖說(shuō)，“這本書我先沒(méi)收，放學(xué)再還給你啊�！�

　　“噢�！眲⒙逡恋拖骂^，慚愧地低聲說(shuō)。

　　范老師望著她說(shuō)：“下次別犯了，好嗎？”

　　“嗯……”

　　那次以后，“小書蟲”的身影經(jīng)常出現(xiàn)在圖書館的閱覽室里。一下課，劉洛伊就會(huì)急匆匆地跑到圖書館，拿起一本書，心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。

　　這就是小書蟲劉洛伊，一個(gè)愛(ài)看書的劉洛伊。

身邊有特點(diǎn)的人作文2

　　我家大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛(ài)的也有兇狠邪惡的，有無(wú)私奉獻(xiàn)也有奸詐騙人的，還有活潑可愛(ài)的小孩，樂(lè)觀自信的'人，成熟穩(wěn)重的工人，溫柔體貼的護(hù)士，總言而之每個(gè)人的性格特點(diǎn)的人，就是我的爺爺，你會(huì)問(wèn)，為什么一定是爺爺呢，我告訴你我爺爺是一個(gè)電視控，說(shuō)性格，爺爺是溫故而知親，特點(diǎn)是看戰(zhàn)爭(zhēng)片，你看，我爺爺又在看戰(zhàn)爭(zhēng)片了。

　　一個(gè)大早上，我被巨大的聲音吵醒了，我仔細(xì)一聽今天是某年某月某日，今日主要內(nèi)容有抗美援朝啊……我恍然大悟，哦爺爺在看戰(zhàn)爭(zhēng)片。我看了看電視上的鐘，才7點(diǎn)，我應(yīng)該是9點(diǎn)才起來(lái)��！我暈了。起早了2個(gè)小時(shí)。就在這巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)片中了。

　　我吃完早飯之后，我去看了看爺爺，爺爺全神貫注地看著電視，眼眼閃著光。我走進(jìn)了屋里，寫作業(yè)去了，我爺爺又開始看戰(zhàn)爭(zhēng)片了。唉！我又要在戰(zhàn)爭(zhēng)片中渡過(guò)了呵。

　　我出去玩了一會(huì)，就看見爺爺還在看。問(wèn)他：“你還在看�。俊睜敔斞劬�緊盯著電視，說(shuō)：“是呀，是呀，別打擾我，耽誤我看電視！”說(shuō)著，又沉浸在電視中了。

　　哎，爺爺真是一個(gè)電視迷呀！

身邊有特點(diǎn)的人作文3

　　我有一個(gè)頑皮哥哥，他有一臉調(diào)皮樣，鼻子紅似櫻桃，一雙水汪汪的'大眼睛，臉上還有一些小紅“痘”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他很可愛(ài)也很頑皮。

　　有一次，我和哥哥在小河邊玩，我們?cè)谥窳掷飺炝藥讉�(gè)煙花筒當(dāng)作手榴彈，然后我們?cè)倌镁G草裝飾在身上，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始。我拿起“望遠(yuǎn)鏡”給哥哥，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)面，說(shuō)：“妹妹，快扔‘手榴彈’，快呀！”我一拿起“手榴彈”，一拉，一扔，“敵人被消滅了，喔？！”我很開心，就這樣，我們快樂(lè)地過(guò)了一個(gè)下午。

　　還有一次，我的頑皮哥哥說(shuō)：“走，我們?nèi)プ鰺�烤唄！”“燒烤？我們開始吧！”哥哥先拿起刀削土豆，又把土豆切成片，再用筷子串起來(lái)，完成！接下來(lái)是大主角：肉肉，哥哥把肉切成一大塊一大塊的，然后，也“住”在了筷子上！接下來(lái)是烤了，哥哥比較怕火，他把我擋在前面，唉，沒(méi)那么怕吧！哥哥開始烤了，那眼神好害怕呀！終于我和哥哥吃上了土豆和肉肉。那一天，哥哥被罵了，你說(shuō)，他頑皮不？

身邊有特點(diǎn)的人作文4

　　我的表妹叮當(dāng)是一個(gè)名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。她什么都好，就是問(wèn)題太多了。無(wú)論碰到誰(shuí)，就向別人提出各式各樣的問(wèn)題，準(zhǔn)把你問(wèn)得頭昏腦脹，你們不信的話。聽我來(lái)講講吧！

　　她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙月牙般的眉毛，下面嵌著一雙水汪汪的.小眼睛。高高的鼻子下，有一張好問(wèn)的小嘴巴。

　　記得有一次，我和叮當(dāng)獨(dú)自在家玩耍，我們正玩得開心。突然，她冷不丁地冒出一句話：“姐姐，我們是怎樣生出來(lái)的呀！”我想了想說(shuō)：“精子和卵子結(jié)合以后，媽媽的肚子里就有了我們�！倍．�(dāng)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，又開口了：“那我們要在媽媽肚子里呆多久呢？”“這……這個(gè)嗎？”這個(gè)問(wèn)題把我難住了，我低頭冥思苦想，終于想到了答案�！按蟾攀畟�(gè)月左右吧！”叮當(dāng)依然不饒，繼續(xù)打破沙鍋問(wèn)到底：“姐姐，精子和卵子又是什么呢？”“哎呀！”這小家伙是在叼難我嗎？我心里直犯嘀咕�！斑@個(gè)嘛，我不知道�！薄昂冒桑　痹捯魟偮�，我不禁松了口氣，可看到叮當(dāng)一臉壞笑地看著我，心里有種不好的預(yù)感，果然她又開始了，我只能好好回答。誰(shuí)叫她對(duì)什么事都很好奇呢？

　　這就是我的妹妹——一個(gè)名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”，滿腦子都是問(wèn)題，你們喜歡她嗎？

身邊有特點(diǎn)的人作文5

　　我的爸爸個(gè)子不高，中等身材，有著兩個(gè)濃濃的眉毛，有著一點(diǎn)點(diǎn)的短胡子。這就是我的爸爸�？墒撬麨槭裁磿�(huì)變臉呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一次，我考了全班最高分，我回到家里，告訴我的爸爸這個(gè)好消息，他一聽，立馬喜笑顏開，笑得眼睛都瞇成一條縫了，爸爸很高興，還夸我比棒棒糖還棒。爸爸還真買了一根棒棒糖給我吃，我很高興，爸爸也很高興。爸爸高興的時(shí)候就會(huì)這么夸我。

　　還有一次，我在家里玩，跑到廚房里去找爸爸，希望爸爸能夠和我一起玩，可是不幸的事情發(fā)生了。我進(jìn)廚房的時(shí)候，不小心把放在桌子上的盤子碰到了地上，啪！盤子掉落在地上，碎了！我爸爸被這個(gè)聲音驚動(dòng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見在地上的盤子碎片，一下子就明白了所有的.事情，他停下手中正在洗的碗，把我拉到外面，陰沉著個(gè)臉，問(wèn)我為什么打碎盤子？我說(shuō)我不是故意的，爸爸說(shuō)就算你不是故意的，但是你就是打碎盤子了。于是，吃晚飯的時(shí)候陰沉著個(gè)臉，而且一直批評(píng)我。

　　雖然我的爸爸會(huì)變臉，一下子笑容滿面，一小子陰沉著個(gè)臉，但我還是很愛(ài)很愛(ài)我的爸爸。

身邊有特點(diǎn)的人作文6

　　一張圓圓的臉，一對(duì)水汪汪的大眼睛底下有一個(gè)挺挺的鼻子。一張小嘴，笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。雙手肥肥的'，人胖乎乎的，上面的肉肉都有一圈一圈的“褶褶”像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕。這就是我五個(gè)月大的弟弟。

　　我的弟弟有時(shí)候像一只可愛(ài)的“小狗”，一有東西被他拿到就會(huì)放進(jìn)嘴里吃；有時(shí)候又像一頭懶惰的“小豬”，中午的時(shí)候，我想找弟弟玩兒，但弟弟都要睡兩三個(gè)小時(shí)，真讓我無(wú)奈；有時(shí)候他又像一只調(diào)皮的“小猴子”，經(jīng)常手舞足蹈的，可愛(ài)極了。

　　弟弟喝奶很有趣，因?yàn)榻?jīng)常喝完就要拉大便。弟弟很好玩兒，我們只要一說(shuō)話，他嘴一咧，就笑了。那滿臉的笑意，像燦爛的花朵一樣。

　　雖然我和弟弟是親兄弟，但膚色卻有著天壤之別，別人看見我倆，都稱我們是無(wú)敵“黑白配”組合。

　　有這么一位可愛(ài)的弟弟在身邊，我們家充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。弟弟，我愛(ài)你。

身邊有特點(diǎn)的人作文7

　　我們班有一位未來(lái)的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰(shuí)？想知道就往下看看吧！

　　有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽話的小蝌蚪，這邊一個(gè)、那邊一個(gè)……真亂！可對(duì)她來(lái)說(shuō)可好彈了，這讓我十分驚嘆！

　　還有一次，我聽了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺(jué)到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一種好聽的.旋律。聽完后，這首曲子讓我終身難忘。

　　而且，裘欣萌每天都刻苦練習(xí)，就算是晚上12點(diǎn)，她依然會(huì)練習(xí)不少于1小時(shí)。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話的意思就可以讓她來(lái)當(dāng)作范例。

　　如果想現(xiàn)場(chǎng)聽的人，可以到大禹路三零四班來(lái)，記得帶上一千元買票哦！

身邊有特點(diǎn)的人作文8

　　我的弟弟特別調(diào)皮！

　　每天媽媽在廚房里燒飯菜的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人和調(diào)皮的`弟弟玩，所以小弟弟都會(huì)噌噌噌地爬到廚房里去搗蛋。

　　他總是會(huì)翻箱倒柜的把廚房里能拿的東西都拿出來(lái)，扔得地上到處都是。比如說(shuō)菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會(huì)被他全部拿出來(lái)甩在地上。而且我總覺(jué)得他會(huì)這樣想：“嗯，還不夠，我應(yīng)該再...”

　　想知道，就往下看吧...

　　小弟弟總是會(huì)拿起那些被他拿出來(lái)的東西往自己嘴里放。然后舔來(lái)舔去的，把那些東西上弄得都是口水。

　　每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)讓我把小弟弟抱走�？墒俏覄傟P(guān)上廚房門，小弟弟就會(huì)飛快地爬到廚房門口，然后用自己的小手，慢慢地推開我剛剛關(guān)上的廚房門，接著就很高興地爬了進(jìn)去。我只能很無(wú)奈的再把小弟弟抱出來(lái)。

　　這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會(huì)兒又要爬進(jìn)去搗蛋了。

　　我的小弟弟就是這么調(diào)皮！

身邊有特點(diǎn)的人作文9

　　在班上，總是有幾個(gè)多才多藝的人。我們班的"多面手"叫仔成，長(zhǎng)得一表人才。

　　他寫硬筆字寫得非常好，記得有一次，老師要選出十幾名同學(xué)寫書法作品，其中就有這位"多面手"。一聽這話，別的同學(xué)大驚失色，心神不定，而仔成則欣喜若狂，一點(diǎn)也不愁。他昂首挺胸，接受了老師的要求。別的同學(xué)花了一下午的時(shí)間才搞定這個(gè)作品，而且字不怎么樣，但是"多面手"只用了十分鐘就完成了，字寫得非常方正、漂亮。

　　"多面手"不僅字好，而且鋼琴演彈得特別好。有一次，我到他家玩，仔成神采奕奕地彈奏了一曲，優(yōu)美的旋律不間斷地從他指間流出。我像是被他定住了，呆若木雞地站在那兒。他演奏完，我突然喜笑顏開，不停地贊美這位"多面手"同學(xué)的'才藝，仔成也被夸得暈乎乎的。

　　這就是我們班的"多面手"，他的真名叫單旭清。

身邊有特點(diǎn)的人作文10

　　一提到新聞，我就想起了家里的“新聞精”爺爺。

　　我的爺爺個(gè)子高高的，身型瘦削，身子骨啊，像木板一樣堅(jiān)硬。他有著像太陽(yáng)一樣金燦燦的頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛，散發(fā)著知識(shí)的光芒，他還有著一雙粗壯的.大腿，走過(guò)了山山水水。

　　我爺爺?shù)男愿穹浅９殴郑�你若不讓他看新聞，他就�?huì)怒視著你，如果給他看新聞，他就會(huì)安靜下來(lái)，全神貫注，當(dāng)?shù)艿懿辉诩业臅r(shí)候，爺爺就是電視的掌門人。

　　我記得有一天，午飯時(shí)間到了，爺爺一個(gè)人在房間里看新聞，奶奶叫爺爺出來(lái)出午飯，一連叫了三次，爺爺就是沒(méi)有出來(lái)，奶奶有點(diǎn)火冒三丈。我就對(duì)奶奶說(shuō)：“先別叫爺爺了，讓他再看一會(huì)兒吧�！蹦棠贪欀�眉頭無(wú)奈地說(shuō)：“好，五分鐘，十分鐘……………過(guò)去了很久，爺爺還沒(méi)出來(lái)，奶奶把筷子往桌上一拍，嘴里一邊念叨一邊走過(guò)去打開房門，讓爺爺馬上出來(lái)吃飯。爺爺嘴里雖然說(shuō)馬上出來(lái)，身子卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看新聞。我怕爺爺奶奶兩個(gè)人吵起來(lái)，只好把飯端進(jìn)去讓爺爺一邊看新聞一邊吃完飯。

　　想這樣的事情發(fā)生了很多次，有時(shí)只想感嘆：“哈哈，我這可愛(ài)的“新聞精”爺爺！

身邊有特點(diǎn)的人作文11

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小妹，她今年兩歲半了，圓圓的腦袋上覆著一層短短的'頭發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙靈動(dòng)的小眼睛，玲瓏的鼻子像一座精致小巧的山丘，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，非常討人喜歡。

　　小妹是家里的“小吃貨”，也是我們家里的“開心果”，常常逗得我們開懷大笑。

　　“小吃貨”見不得家里人吃東西，一旦被她發(fā)現(xiàn)，她一定會(huì)找你要，如果你不給，她就會(huì)做出她的招牌動(dòng)作：雙手抱在前胸，頭抬得高高的，嘟著嘴：“哼！小氣，不跟你玩了！”簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得又好氣又好玩。

　　還記得有一次，我在房里邊做作業(yè)邊喝酸奶，小妹睡醒了，看到我桌上的酸奶，便開始高聲地吵著說(shuō)：“我也要喝！”媽媽聽到以后馬上給她拿了一瓶酸奶。喝完了，我打開封口開始舔蓋子，妹妹看到后也和我一樣津津有味地舔起來(lái)。我看著小妹，打趣她說(shuō)：“這有一只小花貓！”小妹聽了馬上說(shuō)：“我是一只小花貓，喵喵喵！”全家人都被她逗笑了。

　　小妹就是這么聰明可愛(ài)，家里人都寵小妹，天天夸她。她也喜歡自夸說(shuō)：“婷婷好厲害！”這就是我獨(dú)一無(wú)二的可愛(ài)小妹，我愛(ài)她！

身邊有特點(diǎn)的人作文12

　　“小書蟲”？不就說(shuō)的我的同學(xué)李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。

　　有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，李震宇說(shuō)要去拿衣服，但是一直到快放學(xué)了，李震宇都沒(méi)回來(lái)。我們四處找他，還是沒(méi)找到他，我們就準(zhǔn)備放學(xué)了，這時(shí)，廣播里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)三年級(jí)十四班的李震宇同學(xué)到西門來(lái)，你的媽媽在找你”。

　　回到家，我問(wèn)媽媽：“群里說(shuō)李震宇去哪兒了嗎？”

　　“在看書呢！”媽媽說(shuō)。

　　我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的.媽媽回復(fù)說(shuō)：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”

　　我覺(jué)得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時(shí)間不對(duì)，讓這么多人為他擔(dān)心。我想：“要是我，也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候看書�！钡�我又覺(jué)得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿�，我一定也要成為班里的“小書蟲”。

　　這就是我們班的李震宇，一個(gè)廢寢忘“時(shí)”的小書蟲。

身邊有特點(diǎn)的人作文13

　　“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說(shuō)大海里得有多少條魚呀？”“姐姐，你說(shuō)飛機(jī)為啥能在天上飛，汽車為啥能在街上跑呢？”天吶，快來(lái)快來(lái)，我家這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題啦！

　　有一次，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽(yáng)。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問(wèn)了一句：“你怎么了？”這下可把“小問(wèn)號(hào)”激活了。弟弟好奇地問(wèn)我們：“明明是太陽(yáng)在曬我們，為什么人們經(jīng)常說(shuō)我去曬曬太陽(yáng)呢？”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)把我們問(wèn)倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個(gè)會(huì)行走的“小問(wèn)號(hào)”了。

　　類似的事情還有很多，比如說(shuō)我們出去旅游住酒店的時(shí)候，他問(wèn)：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的.呢？”又比如我們坐電梯的時(shí)候，他問(wèn)：“我們明明是在電梯里站著，為什么說(shuō)‘坐’電梯呢？”再比如，我們?nèi)コ�市買菜，看見黃瓜，他問(wèn)：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”

　　瞧，這就是我的“小問(wèn)號(hào)”弟弟，小朋友們，如果有天你來(lái)我家做客，可要當(dāng)心，小心被這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”鉤住，不然很難脫身哦！

身邊有特點(diǎn)的人作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！

　　記得有一次，我們班舉行故事會(huì)活動(dòng)，接近尾聲的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“最后我們?cè)僬?qǐng)一位同學(xué)上來(lái)講個(gè)故事吧！”這時(shí)，同學(xué)們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”于是沈老師便請(qǐng)她上去講了。

　　落落大方的她一上臺(tái)，就立馬口若蓮花，美妙動(dòng)聽的故事便從她嘴里爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，講完后教室里傳出陣陣熱烈的'掌聲，大家都還意猶未盡呢！

　　記得還是一年級(jí)的時(shí)候，她參加了校園講故事大賽，舞臺(tái)上她的聲音抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽，大家都在她的故事中體會(huì)到了身臨其境的感覺(jué)，最后評(píng)委老師和同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。

　　我的好朋友蓋一涵就是那么的優(yōu)秀！

身邊有特點(diǎn)的人作文15

　　有人喜歡在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，有人喜歡在兵乓球桌前左右開弓，而林子祺是一位名副其實(shí)的籃球健將。

　　記得有一次，籃球比賽時(shí)，我們大家心里面都特別特別地緊張。只有那個(gè)“籃球健將”，看起來(lái)非常淡定，像什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的，還擺出一副非常驕傲的姿勢(shì)。我有些擔(dān)心：“喂，別太驕傲了呀！”他還是用那種很自信的語(yǔ)氣回答我：“沒(méi)事！你就放心看我表演吧！”聽了這句話，我就更加的擔(dān)憂了。

　　“呼——”比賽的哨聲一陣又一陣地響了起來(lái)，比賽開始了！我們班的“籃球健將”大搖大擺地走進(jìn)了籃球賽場(chǎng)，像只驕傲的“大白鵝”，我卻有一種不好的預(yù)感。果然，“籃球健將”連續(xù)投了好幾個(gè)球，都沒(méi)有進(jìn)。

　　我急得直跺腳，他卻投來(lái)一個(gè)自信的微笑，似乎在說(shuō)：“別急，相信我。”這是他第六次準(zhǔn)備投籃了，只見他一蹦三尺高，像一條從河里跳出來(lái)呼吸新鮮空氣的魚兒，手伸得像長(zhǎng)臂猿的`手一樣長(zhǎng)，一下子將球送入了框中。“耶——”同學(xué)們的掌聲瞬間響了起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽我們贏了，林子祺果真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“籃球健將”呀！

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