(精品)我的校園作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
剛走進校門,一陣微風,迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。
我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的`陽光。
學校里的教學樓還是那樣的熟悉。
我走過教學樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而溫和,總是“潤物細無聲”,他們就是校規(guī)、校風、校訓。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學家的資料。
我走到教室門口時,總有一種說不出的感覺。
但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節(jié)課的紀律打分表,講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當我再回頭看時,六年的點滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。
夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園,我的第二個家。
我的校園作文2
我的校園是一個風景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它像一個亭亭玉立的妙齡少女,我們就像她們的孩子一樣,在她們的懷抱里漸漸地長大。
瞧!學校的北邊是一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它已經(jīng)有了一百多年的歷史了。它的身體非常粗壯,它那綠色的葉子密密麻麻地向四面展開,它長得比教學樓還要高呢!要幾十個人才能搬得動它。它像一把撐開的綠色的葉子傘為我們遮風擋雨,給我們溫暖,每當微風輕輕吹過,樹葉就會響起沙沙沙、沙沙沙。。。。。。的聲音,就好像唱起優(yōu)美動聽的歌聲一樣,好聽極了。不一會兒,連它旁邊的教學樓也有了光彩。
學校的東邊是一個長200米的塑膠跑道,去年的百年校慶就是在那里舉行的。它旁邊圍著一些花,塑膠跑道的中間有一片被斷開的草地,上面有一個大舞臺,在學校凡是舉行什么晚會呀、活動呀,都是在那里舉行的。塑膠跑道的左邊有一個雄偉的升旗臺,每周星期一我們學校的全體同學都會集中在那里升旗。學校的最東邊有一棵高大的榕樹,它也已經(jīng)有了一百多年的歷史了,它像一位解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我們的'校園。大榕樹的后面是一個體育場,是同學們上體育課用的,那里有單桿、雙桿。。。。。。還有一個足球場,上體育課的時候,我們班的男同學常常去那里踢球,我們班的男同學特別喜歡踢球真是一個足球迷呀!
我們學校還有很多美麗的地方,有機會你也去看看!記。菏恰皬V西桂平市西山鎮(zhèn)中心小學”希望能和你們見面喔!
我的校園作文3
告別小學,升入初中,上海市實驗學校東校仍是我的校園。
五彩繽紛的花兒,纏繞著紫藤架,充滿力量與希望的攀巖墻,高大的,書聲朗朗的教學樓,還有一陣陣讀書聲,一串串笑聲,構成了這美麗可親的校園。
踏入初中,我又認識了新的老師,新的同學,與許多同學成為了好朋友。進入初中,增加了不少新的,有趣的`課程,例如蝶藝課,信息課,健美操和花樣跳繩課,都是我的最愛。
令我印象最深的,是我新認識的好朋友們。她們有的愛看書,有的愛畫畫,有時候,還會來點小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外?歼M東校的,但是她開朗,隨和的性格,是我們成了朋友。她最大的特點就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休,都會深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記,一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來,每次都有不同的花樣,形式。她還會畫各種可愛的小動物,眼睛大大的,都長得跟她本人一樣萌。有一回,她帶了一本漫畫書到學校,我隨便翻了一頁,說:“你就畫這只小兔吧!”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來,5分鐘就畫完了,我把畫放在書邊一對比,”哇,簡直一模一樣!”她杵著腦袋說:“么什么了不起的呀!
中午,我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩,也不會翻跟斗,我鼓勵她試試看,她把腿放上了杠子,我就教她翻:手一定要抓緊,兩只腳放到杠上,再往后翻,重心向下……“起初,她一直學不會,我一點一點的教她,可她就是翻不過去。宋怡寧說:”真對不起你,一個中午都被我浪費了!啊皼]關系的,我們都是朋友,干嘛要斤斤計較呢!”第二天,我繼續(xù)耐心地教她,她認真的學,很快學會了!我們開心極了,擊掌歡呼。馬上,她又學會了后翻,終于能連起來,順暢快速,犢子翻跟斗了!后來,我們有一起倒吊,還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動作,玩的可高興了!
這,就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識,朋友們使我懂得了友誼。
我的校園作文4
我非常喜歡我的校園,現(xiàn)在我就來向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭,將視線朝向窗外時,你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。
校園的風景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的`男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時間,校園隨處都有同學們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學們的相處都很和諧,關系也都很友好。我的校園是我們心中的學習圣地,也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里,校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學,因為他們都是我的伙伴,是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方,在這個地方里,我學習著寶貴的知識,也交到了很多的朋友。
我的校園作文5
我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。
在一個風雪交加的夜晚,我早早地就進入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風范霸氣的幾個字——明德啟南中學。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!
我走進校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學,歡迎參觀我們的校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比!苯又闶菍W校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的.食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃!快去吃吧!我在門口等你。”哎呀,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進去就有一股暖風吹來,“!好舒服啊!好暖和啊!”我摸了摸桌子上面一點灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!
哎呀,好累啊,參觀了一天,應該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實打破了幻想!”
我的校園作文6
我是一個來自北雅中學的初二學生,身為一個北雅人,在北雅的每個角落我?guī)缀醵颊J識。我的校園總是那樣美。
每當剛走進校園,就可以看到一個刻著雅禮精神的巨石,旁邊則佇立著一棵大樹。在春天的時候那棵樹下長滿了蘑菇。在夏天的時候就有蟬在樹上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂趣。到了秋天的時候那黃色的樹葉緩緩飄落,給平淡的學校添上一道美麗的風景線。而到冬天的時候,那棵樹將會掉光葉子為了明年新生的樹葉讓位置。
再往左邊看是我們的籃球場,那是多少籃球愛好者喜愛的地方,在體育課時那個籃球場總是擠滿了人,那是多少人揮灑汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我夢想起源的地方。
再往遠處看是我們的操場,那是人們分出高下,取得好成績的地方。
現(xiàn)在向操場的'左邊看去,那就是我們的體育館,在體育館旁邊是我們練習的地方,每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。
之后再朝著反方向走去,就能看到我們的實驗樓了,那是我們上信息課和做生物,物理實驗的地方,每次進入它,總能聽見歡快的笑聲和聞到那實驗器材的味道。
當你往幫邊看時,就可以看到小賣部,那可以說是下課是學校最熱鬧的地方了,特別是剛跑完操,北雅的學生當跑完操叫完口號后總會到下賣部來買水和零食。
不過最棒的地方還是我們學校的食堂了,每當?shù)谒墓?jié)課的下課玲打響后,校園里總會發(fā)生地震——也就是學生奔食堂的聲音,每當這時食堂里總是擠滿了人。
這就是我美麗而喜愛的校園,這就是北雅中學!
我的校園作文7
深秋九月,遍布著秋的氣息。踏著輕快的步伐,拖著厚重的行李;我,來到了人生中的第一個職業(yè)學校-----家炳職校。
悠長的校道,從大門一直延長到路的盡頭;寬闊的操場中央還散布著即將枯萎的乏草;主教學樓上空掛著的校徽在太陽的光輝照耀下,變得閃閃發(fā)光。這是我第一天來到家炳職校的第一眼所看到的而也是我對家炳職校的第一印象。
走進教學樓的右手樓梯一口氣爬上三樓,來到自己的新教室。隔壁學姐班們正玩的熱火朝天,果然是一幅東道主的模樣。再看看我們這些剛剛初來乍到的新生們,顯然是畫風突變的狀況外。
課間,琴房走走,舞廳看看。參觀這個第一天認識的學校,認識這些第一天初見的同學們,課間的韻味似乎也很別趣。
綜合樓的結構才剛剛知道個大概,教學樓的分布才剛剛知道個模糊;現(xiàn)在又要去認識認識學校的大小籃球場以及整個學校重要課程分布的教室了。五幢教學及實訓大樓都已差不多有個大概的模樣,幾個大小不一的籃球場操場也已差不多明白個大概的.位置。而這中間認識熟悉的過程僅過去了一個星期的時間。
不管是籃球場的綠樹萌陰還是足球場的泛黃小草;不管是教學樓的你來我往還是綜合樓的熱火朝天;不管是琴房的樂曲傳出還是舞蹈室的旋律悠揚,但這些在此刻都已成為我給家炳職校的印象標簽。
五周的時間過去了,而在家炳職校的生活也過去了五周。我們看見了學校的重建工程;知道了學校的各項規(guī)章制度;明白了我們專業(yè)的大概內容;熟悉了我們的家炳職校;如果要讓我給這個人生中的第一個職校加上第一印象的名牌標簽,那我一定會說出這幾個關鍵詞語:學校大,大樓多;操場寬闊琴房多。
隨著秋的訊號我在家炳職校已度過了五周的時間,收獲了五周的獨特記憶,也早已將那幾個字融入我心。因為,家炳職校是我的校園!
我的校園作文8
我的學校是個很棒的校園。
進了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強啊!我們要愛護它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的.長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。
藍色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。
我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。
啊!美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!
我的校園作文9
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機的校園。
春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子?炻牽炻,他在說話,“看!這花裙子好看吧!惫,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠。花兒還有一陣陣醉人的.芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領我們去了夏的校園。
夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個“知了樂隊”。他們在唱“啦啦啦,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家。”夏天可是個好日子,同學們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學們就像幾條小魚,在泳池中游來游去?靵砜纯闯靥涟,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們去了秋的校園。
秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個調皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家,一陣風吹來,她在風中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們去了冬的校園。
冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。
我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文10
有人喜愛嬌艷欲滴的菊花,有人喜愛亭亭玉立的玉蘭花,而我卻唯獨喜愛樸素、典雅的桂花。
我們的校園里就種著幾棵桂花樹,平時我們行走一旁,但對它們視而不見,因為它們實在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,樹皮十分粗糙,就像一位老奶奶布滿皺紋的臉。桂花樹的樹葉是橢圓形的,邊緣帶著一些小刺兒。中秋節(jié)到了,校園的桂花也盛開了。唐代詩人劉禹錫說過“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!
每當遠遠的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的`小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。桂花的清香更是令人沉醉。每當去景觀帶里散步,颯爽的秋風吹過,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑。
而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人魂牽夢縈,讓人心曠神怡,那種香味直往鼻子里鉆,似乎想把我灌醉。這悠長的香味啊,消除了我學習的疲勞。有時候,我和幾個小伙伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上。
我們有的在樹旁盡情舞蹈,有的閉上雙眼,陶醉其中,還有的不禁贊嘆道:“啊,這就是桂花雨!多么奇妙,多么夢幻,多么浪漫的桂花雨啊!”我沐浴了一場桂花雨,晚上我的夢里一定全是它。
桂花不僅讓我得到了更多的快樂,還充足了我的生活。我曾經(jīng)收集了許多桂花,用一些布料,縫成一個個“桂花香袋”,這樣,桂花的幽香便能長久地陪伴著我。桂花,曾使我心動,曾使我心歡,在聆聽漫天花雨時,我又想到了我親愛的校園,我美麗的校園。
我的校園作文11
校園,是我們共同學習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。
一踏進我們學校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。
大門右邊是安靜美觀的教學樓,這里是我們學習文化知識的地方。教學樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。
在教學樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢啊!
那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?
春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。
夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的`校園是綠色的。
秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。
冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。
這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。
我的校園作文12
我的校園是一個風景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美不勝收。
一進校門,首先映入眼簾的是一個大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇,中間一個系著紅領巾的小女孩雕像矗立著,她坐在彎彎的月亮上,手里托著一顆閃閃的星星。
穿過花壇,一座假山就呈現(xiàn)在眼前,奇峰羅列,形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場。操場邊是有著很多教室的教學樓,每間教室都打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,黑板就像沒用過一樣。
一根藍色的.爬桿神氣地立在操場的另一頭,邊上就是乒乓球桌,周圍綠樹成蔭,每到課間,這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天,綠油油的小草從沉睡中醒來,同時喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開,太陽花,香雪球,石竹,大麗花……一朵比一朵艷,一朵賽一朵美,置身其中,我仿佛擁有了整個春天。只一夜之間一片生機勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長成了茁壯的小草,成片的綠蔭之中,聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠。花兒聽著歌謠穿起了華麗的舞裙,草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學后,我們躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的蒼翠,心情舒暢,夏天不是那么熱了。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,她只揮了一下手,整個校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝,花朵收起來曼妙的舞姿,小草沒了以往的生氣,變得低頭不語。只看見那些波斯菊,天人菊卻花色艷麗,姿態(tài)大方,在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園,我流連忘返。
冬天就這么悄無聲息地來了,它來到小樹旁,抱起小樹猛烈地搖晃起來,小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊,對著花兒草兒有力地吹了口氣,花兒緊張地抱緊了身子,一片花瓣兒也不開了,草兒努力地伸了伸腰,只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了,校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛我的校園,無論何時她都是那樣美美噠!
我的校園作文13
校園,是一個美麗的地方,校園,是一個傳育我們知識的地方,在這里,我種下了知識的根,感受到了知識的重要,友誼的美好。
剛進校園,我發(fā)現(xiàn)這是一個破破舊舊的地方;過了一些日子,我認識到這個學校雖然外表破舊,可是一個學校,并不是看它的外表的;到現(xiàn)在,我才明白,校園,是記載了我們童年生活的寶典,校園,是給我們遮風蔽雨的.地方,是知識的源泉!就在前幾天,我被選為紅領巾理事會的一員,這讓我異常興奮。到了建隊節(jié)下午,我和其他幾個新隊員一起站在主席臺上時,我驕傲地站在上面,這時,真的感覺自己是最大的了,可我往下一看,底下站著將近兩千人,不得不讓我緊張,同時,我也發(fā)現(xiàn),我們的校園撫育著那么多的人,一代又一代,雖然它不能表達自己的辛苦,可我卻知道,它這幾十年來,比任何人都要辛苦:每天,都有人從它的脊背上踩過,在它的身軀上丟垃圾。
它也是有感情的,我們不能去破壞它,應該要更好的去愛護它,保護它!記得有一次接力賽時,大家都非常的緊張,每個人都想好好的接棒,不使棒掉落,為班級爭光,可是,仍有幾個人沒接好棒,害我們的速度減慢了,沒有得到一個好名次。賽后,大家都指責那幾個沒接好棒的人,甚至還有人說以后再也不理那幾個人了。但到了現(xiàn)在,誰還會記得那時的事呢,就會記得,也只會微微一笑,不會馬上愁眉苦臉的,因為,一次失敗了,有什么關系呢?
重要的是要吸取教訓,下次爭取比這次更好,大家都會把不好的忘記,留住好的。這一幕幕經(jīng)常在我腦子中想放電影一樣來回放映,這些美好的記憶永遠也不會消失,因為,這正是我的校園生活,我的校園生活是多姿多彩的,一想到悲傷的事你會淚落如珠,想到開心的事,你會開懷大笑,總之,豐富多采的校園生活會讓你回味無窮,這里面包含了我們的汗水、淚水、笑聲……
我的校園作文14
校園,其實是我們學生的另一個家園。我們在這里學習、生活、茁壯成長,那我們的這個家園是怎樣的呢?
春回大地,校園的樹上結著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天的校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風一起奔跑。這時候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。
夏日炎炎,校園的天空上有一個火紅的太陽,大家全都被曬得汗流浹背。不過,幸好校園中的大樹隨時帶著一把太陽傘,同學們爭先恐后來避暑,大叔十分溫和地說:“慢點兒,我這夠你們避暑。”“哇,看這花開得真好!痹诨▔杂幸粋同學叫道,我們定睛一看,真的耶!那火紅火紅毛茸茸的花見我們把視線移到她身上,立馬對我們撒起嬌來:“哎呀,看得人家都害羞啦!辈贿^,她確實很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬朵壓枝低。
秋風送爽,涼風習習,一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個校園但是依然有“西施”喲!教學樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學們紛紛撿起樹底的落葉藏進書中做成書簽?萍紭撬闹艿你y杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個獨特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語充滿了整個校園。
白雪皚皚,初雪這個貼心的孩子,一來就給大地送見面禮——棉被,還給樹夫人送了一身白色的.婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個學校成了白色的樂園。同學們跑到操場用舌頭接雪吃,冰冰這場雪的盛宴——一個個雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。
我的校園真美!這就是我們的另一個家。
我的校園作文15
我們有一所美麗的學!倮锫沸W。百里路小學位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學是一所怎么樣的小學嗎?接下來,我就介紹一下我的學校。
一進大門,映入眼簾的就是家長等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內,擺放著許多大大小小不同形狀的獎杯。每當放學的時候,有許多家長和學生都在這兒等候。往右邊走,就當了寬闊的操場。
走進操場,操場便圍繞著一圈高大挺拔的樹?雌饋硎嵌嗝淳,好像是保安似的,守護著我們,它就一直陪伴著我們快樂的成長。
每當下課時,同學們每次都會像一只離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,飛快地沖向操場玩耍、運動。操場上,長年洋溢著同學們歡樂地笑聲。操場上,有的同學在爬欄桿;有的同學在做游戲;有的同學在玩耍;有的同學在比賽跑步……真是熱鬧極了!往二樓走,就到了餐廳。
吃午餐的時間到了,同學們排著整齊的隊伍,有序的來到餐廳,傳著飯菜。餐廳里非常安靜,只能聽見餐盤、勺子,以及碗碰撞的`聲音,沒有一個人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。每個人都吃著自己餐盤中的飯菜,喝著自己碗中的湯,非常有序。去一樓的花園看看吧!
花園那里空氣非常清新。春天時,小草變綠了,花也開了,好看極了!夏天時,有的同學在那綠樹成蔭的花園里玩耍;有的同學在花園里乘涼;有的同學在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀!秋天時,小草黃了,花凋謝了,樹葉也黃了,掉在金燦燦的小草上,踩上去“嘎吱嘎吱”的響,聲音就像輕快的音樂,可好聽了!在冬天下雪的時候,一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐,飄落在大樹、小草上,“真是人在畫中游”,享受極了!
這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園,你呢?
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