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校園春色作文15篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園春色作文1
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無(wú)恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。
我們的校園花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的.珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫(xiě)坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著，跳高、跳遠(yuǎn)等。
��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。
校園春色作文2
我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?大楊樹(shù)真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉�，F(xiàn)在，大楊樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，滿樹(shù)都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。
走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄�，像一把把綠色的'小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們覺(jué)得很幸福。
校園春色作文3
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷.讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下春天的校園吧!
進(jìn)入了校門(mén),哇!玉蘭花開(kāi)了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨?所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開(kāi)了的花朵丑.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機(jī)!
到教室了.呀!君子蘭也開(kāi)了!紅花配綠葉.君子蘭的花開(kāi)在中間,呈粉紅色.如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng),記得上學(xué)期快完的時(shí)候,我們就停止給它澆水.等一個(gè)月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開(kāi)了花的.牡丹.國(guó)色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛(ài)呀!
春天的校園就只有景色美嗎?我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了樓下.咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見(jiàn)一位小同學(xué),他見(jiàn)了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見(jiàn)一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢(qián),把它交給了值周的老師.頓時(shí),我覺(jué)得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛(ài)護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!
校園春色作文4
在我看來(lái)，四季更迭中最美的還屬春天了，尤其是在早春時(shí)節(jié)，一切春意都剛剛冒出了頭的時(shí)候，最使人感到活力迸發(fā)，一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點(diǎn)兒不一樣的地方，好像有什么催著它們快快生長(zhǎng)似的，也許是因?yàn)槲疑硖幮@之內(nèi)看的更加真切，在玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了花苞的時(shí)候遠(yuǎn)方街道的樹(shù)木卻仍是枯枝，而從遠(yuǎn)處看玉蘭樹(shù)，那些若開(kāi)若合的粉色花瓣是能瞧見(jiàn)內(nèi)里白色的內(nèi)襯的，幾朵簇在一起時(shí)就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開(kāi)的很快，上個(gè)禮拜還是小小一個(gè)花骨朵兒，伴隨著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書(shū)聲，須臾間就已有好幾朵開(kāi)放了，于是不由得和同學(xué)唏噓時(shí)間過(guò)的真是快，似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風(fēng)消散了。
校園永遠(yuǎn)都是那么熱鬧和生機(jī)勃勃，就如同海棠樹(shù)上薄薄一片兒綠一樣，像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼，眼里眉間都是活力四射，于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過(guò)去，看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過(guò)。
春是永遠(yuǎn)不停歇的，花凋零之后也可以再開(kāi)，但人是會(huì)變的，初三的學(xué)生畢業(yè)后又有初二的延續(xù)，緊接著又來(lái)了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復(fù)的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息，它是屹立不變的燈塔，似乎將什么與它做比喻都是貼切的，它像是一位溫柔的長(zhǎng)輩包容它調(diào)皮的`孩子，又像是熱血澎湃心懷夢(mèng)想的少年，無(wú)論如何，總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開(kāi)這里的，無(wú)數(shù)次看它裹挾著溫潤(rùn)的水汽與溫柔的日光熠熠生輝，看爬山虎跳上了墻角，看落日余暉下并肩前行的的伙伴，又看春意掩蓋了校園的每一個(gè)角落，早已習(xí)慣了這樣生活的我似乎轉(zhuǎn)眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體，火燒云遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾來(lái)，是早春這樣的大好時(shí)節(jié)。
玉蘭花與海棠樹(shù)都開(kāi)的正好。
校園春色作文5
盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭(zhēng)放，生機(jī)勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進(jìn)校園，只見(jiàn)游人如織。我們向南走去，來(lái)到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長(zhǎng)著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細(xì)長(zhǎng)的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒(méi)搶到的`看著我，似乎在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)吧，我沒(méi)搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動(dòng)著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來(lái)到了校園右側(cè)的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開(kāi)了笑臉，迎接春的到來(lái)。俯身仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時(shí)被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園，使每個(gè)人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開(kāi)了一小部分，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧�。⌒『涸诓萜荷贤嫠�，嬉戲，像一群快活的小鳥(niǎo)。還有一些人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī)，春意盎然。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時(shí)光之時(shí)，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色作文6
我們的學(xué)校——南塔小學(xué)，坐落在洋瀾湖畔，與萬(wàn)聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流，因此聲譽(yù)較高。
你步入校園，走進(jìn)校門(mén)，聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花，有嫩黃嫩黃的迎春花，有火紅火紅的雞冠花，還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒，向正前方望去，看到的是一幅大壁畫(huà)，右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿，他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(zhǎng)城，右上角寫(xiě)著一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)�！币豢匆�(jiàn)這幾個(gè)字，我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。壁畫(huà)旁邊有三棵玉蘭樹(shù)和五棵梧桐樹(shù)，他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。
正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地，南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區(qū)，課間時(shí)，同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng)，玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的`教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí)，有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新，同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。
南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇，每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松，但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣，春天是新綠，夏天是翠綠，秋天是墨綠，冬天是深綠。每棵雪松周?chē)懈鞣N各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。
��！我們的校園多美麗！我愛(ài)我們的校園！
校園春色作文7
轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹(shù)枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹(shù)枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時(shí)它開(kāi)得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去，它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹(shù)枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹(shù)枝。走到近處一看，枝條上開(kāi)放著許多美麗的.花朵，每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō)，就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。
在這兩個(gè)花壇的對(duì)面，還有兩個(gè)花壇，它們?cè)谛@門(mén)口的兩側(cè)�；▔�，冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細(xì)一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙��！
校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹(shù)，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò)，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。
這么美的校園，自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
校園春色作文8
春姑娘來(lái)了，春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了，小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
不知不覺(jué)，春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看，春天來(lái)到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來(lái)，形成了一個(gè)紅艷艷的`大傘，小草也探出頭來(lái)，點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天，這里可以遮陽(yáng)，可以休息，又可以看周?chē)木G色植物保護(hù)眼睛，這可真是一個(gè)好地方呢！整個(gè)中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看，春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，讓小草們都脫掉了厚厚的衣服，穿上了嶄新的衣裳，每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái)，小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。
看，春天還來(lái)到了花壇里，讓串錢(qián)柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳，來(lái)迎接春天的到來(lái)，只要風(fēng)伯伯一來(lái)，它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲，小草們隨著歌曲的節(jié)奏，歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶，都會(huì)在這些周?chē)苫ǚ�、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲(chóng)子也會(huì)在中心花園那里聚集著，尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
校園春色作文9
隨著清晨的一陣?guó)B鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴(yán)寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽(tīng)到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會(huì)即將開(kāi)始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長(zhǎng)出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個(gè)嬌小可愛(ài)的.嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí)，海桐球已經(jīng)在用長(zhǎng)著綠芽的枝干在對(duì)我們招手了，若綠寶石是我們眼里的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹(shù)、紫薇、樟樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場(chǎng)，站在教學(xué)樓上俯視操場(chǎng)，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚(yú)兒們?cè)诒趟靥林凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去�；ú輼�(shù)木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
春天的校園是那樣歡快。陽(yáng)光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著自己的風(fēng)箏，跑著，叫著 ，比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏，或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏，以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥(niǎo)兒一邊唱著歌一邊筑著巢，活潑的小鳥(niǎo)時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng)，時(shí)而又呼朋引伴的賣(mài)弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著，演奏出了最美的和聲。
如你要問(wèn)我，春天最美在哪里，我會(huì)自豪地說(shuō)：“城南小學(xué)的春天是最美的！”我愛(ài)我美麗的校園！
校園春色作文10
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門(mén)，只見(jiàn)兩棵紫荊樹(shù)一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里，原先光禿禿的樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內(nèi)卷曲，就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇，又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香，沁人心脾�；▋喝湟淮兀宥湟欢�，花競(jìng)相開(kāi)放。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時(shí)分，卻已是書(shū)聲朗朗，同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的知識(shí)本領(lǐng)；老師們一天的`工作也開(kāi)始起動(dòng)，他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。
教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇，中間是一個(gè)大圓形，圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏，五個(gè)角都種上了紅雞木，，角的周?chē)�，綴滿了綠色的小小茶梅，用來(lái)襯托五角星的形象，圓形外，分出四個(gè)部分，對(duì)稱地種滿綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹(shù)繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫(xiě)字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡(jiǎn)寫(xiě)，如果你站在高高的教學(xué)樓上，俯視這一景色，會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
�。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園春色作文11
校園里也有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的`光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×�，不約而同的跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，也吹拂著垂柳的新衣。�?大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)在著更換新衣。
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的小花，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手，他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在有一夜春風(fēng)，就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。在落日的余暉中，顯得更加潔白，素雅，純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾鞄Ыo我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色作文12
看，春姑娘來(lái)了，它帶著五顏六色的衣服來(lái)了，來(lái)給校園的樹(shù)寶寶和花妹妹送新衣服來(lái)了。
春姑娘先來(lái)到?jīng)_天柏和雪松身旁，準(zhǔn)備給他倆換衣服，只聽(tīng)雪松冷笑一聲，說(shuō)：“呵，你別虛情假意了，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？我倆的衣服新著呢！不敢勞駕你這大忙人�！贝汗媚飩臉O了，她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛(ài)心的行動(dòng)。你一拳，我一腳，春姑娘腦子里的兩個(gè)思想細(xì)胞打得正火；突然傳來(lái)一個(gè)柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來(lái)呀……”春姑娘回頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)姑娘。春姑娘豁然開(kāi)朗，急忙駕起云霧，以最快的`速度飛到柳樹(shù)身旁。這時(shí)，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說(shuō)：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來(lái)呀……”春姑娘愉快的說(shuō)：“嗯，我這就來(lái)�！�
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機(jī)迎著風(fēng)翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來(lái)好像不高興，嘟著嘴，硬說(shuō)春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計(jì)較，一笑而過(guò)，繼續(xù)著她的義務(wù)。咦，怎么沒(méi)有給鳳凰樹(shù)換上新衣服？可能是她冬天表現(xiàn)不好吧！
這時(shí)，春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來(lái)，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把剛才的傷心丟到腦后，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復(fù)一年，豪無(wú)保留地給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的“人”�！翱矗∨笥褌�，春姑娘給你們的校園帶來(lái)多少色彩，讓你們的環(huán)境多么美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說(shuō)�！�
校園春色作文13
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹撫拂著垂柳的新衣，一�?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的.花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
校園春色作文14
我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上，嘴里還哼著歌，就這樣走著唱著，不知不覺(jué)走到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，我就看到花壇里種滿的花萬(wàn)紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花，就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié)；還有那紫色、粉色不知名的小花，就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊，一棵棵松樹(shù)、鐵樹(shù)舒枝展葉，神氣十足，它們挺直了腰身，似乎在向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹(shù)構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫(huà)，讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。
繼續(xù)向前走，映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓，它由乳黃色和深紅色組成，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的學(xué)生繪畫(huà)作品。畫(huà)的樣式可真多��！有中國(guó)畫(huà)、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝！
上了樓梯向東走，就來(lái)到走廊。一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。這香氣從何而來(lái)？原來(lái)是走廊上的迎春花開(kāi)放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞，爭(zhēng)奇斗艷，像亮亮的星星、像黃色的水晶，它們閃耀著、跳躍著，給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里下棋、做游戲，別提多開(kāi)心了！
這里不僅是大家的樂(lè)園，還是知識(shí)的海洋。墻壁上掛滿了許多介紹好書(shū)的文章、勵(lì)志名言和名人畫(huà)像，讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中也能學(xué)到知識(shí)。
走出教學(xué)樓向北走，就是寬闊的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上鋪滿了綠毯似的`嫩草，綠油油的惹人喜愛(ài)，讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了！
后操場(chǎng)不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處，也是足球愛(ài)好者的天堂。每次足球聯(lián)賽，這里就會(huì)舉行一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽，為校園增添了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”而我們的校園也可謂“春色美，能不惹人醉？”
校園春色作文15
春天來(lái)了，到處景色宜人。我們的校園里更是如此，各種各樣的花兒都開(kāi)了，漂亮極了！
我們學(xué)校的大門(mén)朝西，進(jìn)入大門(mén)左轉(zhuǎn)，就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小徑，我先來(lái)到健行徑，映入眼簾的是麻草絨球，它的形狀是毛絨球形狀，像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐，就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭荆苫ㄟ�沒(méi)有開(kāi)，只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋，站在上面，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的小花，原來(lái)是睡蓮，郁郁蔥蔥的，煞是好看！不知不覺(jué)來(lái)到了合美徑，一朵朵壽星花散落在小路兩旁，競(jìng)相開(kāi)放，像一只只紅色的小蝴蝶，飛來(lái)飛去，漂亮極了。
出了小花園，直接往前走，就到了大花園。大花園里可美了！里面有夢(mèng)小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石�？邕^(guò)夢(mèng)小橋，就到了啟智廊，啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句，讓我們?cè)谟斡[的過(guò)程不知不覺(jué)的吟誦著先賢的智慧結(jié)晶。再往前走，就到了靜思亭，亭子不大，亭的形狀像一個(gè)喇叭花，中間放著一張圓桌，四周?chē)鷩A凳子，下課時(shí)，同學(xué)們可以在這里看書(shū)、下棋�？�！起航石到了！它被一圈南天竹包圍著，五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成，一個(gè)高的'是船帆，另一個(gè)是船身，正要起航的樣子，上面寫(xiě)著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了，猛一抬頭，看到了漂亮的小葉女貞，它的花是紅紫色的，像一個(gè)正在跳舞的小姑娘，低著頭有些害羞的樣子。
校園里的春色實(shí)在是太美了，每天來(lái)到校園，我都是依依不舍，一走一回頭，帶著愉悅的心情走向教室，開(kāi)始新的一天！
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