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成長的作文300字

時間:2024-02-07 12:56:37 成長作文 我要投稿
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[精]實用的成長的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]實用的成長的作文300字

成長的作文300字 篇1

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的`84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

成長的作文300字 篇2

  我生活在一個開心的家中。我很幸運父母都很疼我,只是他們的思想很……

  從小我就過得比身邊的人。我也不知道是好還是不好?墒俏易龅氖卤人齻円伲疫^得應該是很開心,小時候,我的心就開始慢慢的成熟,我也不知道自己怎么會早熟,只是我從小就很明白,我一直過得很開心,雖然算不上是無憂無慮,可是也從來不用操心。小時候,有時想自己天天那么開心,會不會太諷了,所以有時就扮一下憂郁,可是身邊的朋友又是性格差不多,所以憂郁不起來,就覺得很好笑,那時還小,還是有不懂的'?墒钱斘易呱仙鐣退嘧R相知之后……

  我變得,很不像我自己。雖然很開心,也第一次知道幸福的滋味,可是,那樣后的我變得好傻,會不知不覺的流眼淚,會睡不好,看見朋友也笑不出來。整個人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒用,放不下他,可是現(xiàn)在的我。明白時間是治療它的最好良藥,現(xiàn)在的我,不知道是否還愛這他,可是我明白我不恨他,我想了好久,我謝謝他讓我成長,讓我明白,即使他騙了我,可是我還是愿意相信,相信我的末來會好的,相信有人會好好愛我,相信我還會再開心。

成長的作文300字 篇3

  成長,每個人的成長都有快樂,或正在感受著快樂。

  記得我剛上小學時,不喜歡去上學,因我一段時間早晨不能起床,但是上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須得起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結(jié)果:被媽媽從床上拖同來或被老師罰站。這兩個結(jié)果當然不是我想要的,所以我每天不得不按時起床。起初我很不情愿,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)讀書也讓我感受到了生活的樂趣。通過學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道建康對人的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果來之不易。這些看似無聊的事到頭來卻讓我體驗了成長的快樂。這是否就是真正的快樂?我問媽媽這應該是吧?媽媽對我說:“肯定是!因為無論小的.快樂,只要能給人們一個愉快的身心,放松心情,那么它就是世界上最純粹的快樂!”

  這就是成長,這就是快樂!

成長的作文300字 篇4

  我的成績一直還可以,老師喜歡我,同學信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發(fā)生了這樣一件事,對我觸動很大,使我認清了自己。

  剛開學,老師在班里要重選學習組長。組長,這個神圣的職責,是每個學生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級起,都是班干部,學習組長,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學們提名時,一連提了五六個,還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學們在譏笑我,家里的人在責備我。

  大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評班里的`不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長。她話音剛落,班里安靜極了,同學們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認識了自己。濱湖小學五年級:李佳瑩

成長的作文300字 篇5

  在成長的過程中,每個人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說“今晚回家寫篇作文!币宦爩懽魑,我就頭痛。上一、二、三年級的時候,老師布置的作文次數(shù)很少?墒且簧纤哪昙墸袝r候老師布置四篇作文。寫作文的時候,我光知道冷巴巴的往下寫,爸爸有時給我說點好詞好句,我還能寫得好一點。有時候媽媽對我說,不會寫作文的人就是沒腦子的人,我感到很傷心。不會寫作文的人不就是我嗎?誰不想把作文寫好啊,可是每個人的`能力不同,先天條件不同,所以收獲的 “果實”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒有煩惱,可人不可能沒煩惱,唯一能解決煩惱的方法就是學習。寫作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的積累,最重要的要學會觀察、思考,學會表達自己的真情實感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂的人。

成長的作文300字 篇6

  小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事。可是奇怪的是,那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的`人見了肯定要想,這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊,驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時的日子,認為那時非常容易滿足,非?鞓。不錯,認識到自己的無知,認識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

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