【熱門(mén)】小學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
一天，美麗的猴子走出門(mén)，他想和最美麗的動(dòng)物相比。
猴子來(lái)到郁郁蔥蔥的森林，看到森林醫(yī)院的醫(yī)生啄木鳥(niǎo)小姐正忙著給大叔捉蟲(chóng)子。他興奮地說(shuō)，啄木鳥(niǎo)小姐，我們來(lái)比較一下誰(shuí)最漂亮。
對(duì)不起，我不能和你競(jìng)爭(zhēng)。大叔生病了。我要幫他治病！啄木鳥(niǎo)小姐頭也不抬地回答。
好吧，我還是找別人競(jìng)爭(zhēng)吧。猴子嘆了口氣，走了。
小猴子又來(lái)到綠草地，看見(jiàn)背著木頭的大象哥哥，高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō)，大象哥哥，我們來(lái)比較一下誰(shuí)最漂亮！
對(duì)不起，我不能和你競(jìng)爭(zhēng)。小熊搬家了。我想搬木頭幫他修房子。大象哥哥擦擦汗說(shuō)道。
哼！算了，我也不會(huì)。我想回家！猴子跺腳就走了。
回家的路上，猴子看到水牛叔叔在田里種地，就上前問(wèn)，水牛叔叔，世界上最漂亮的人是誰(shuí)？布法羅叔叔笑著回答：“孩子，其實(shí)你再漂亮，也不是最漂亮的`。不管你長(zhǎng)得丑還是漂亮，只要你熱愛(ài)工作，你就是最美的！
小猴子聽(tīng)了水牛大叔的話，頓時(shí)明白了。于是，它對(duì)著遠(yuǎn)方大聲喊道：我也想當(dāng)勞動(dòng)者！
小學(xué)作文 篇2
在星期一，我就和媽媽約好了在星期六去晨步。
今天，定在5點(diǎn)的鬧鐘響了。我坐在床上，睡眼朦朧的看著窗外的一片漆黑，剛想躺下去，就被媽媽的叫聲又喊了起來(lái)。我像夢(mèng)游似的，昏昏沉沉的走下了樓。
當(dāng)我看到媽媽早已整裝待發(fā)時(shí)，我不經(jīng)叫道:“不就跑個(gè)步嘛，干嘛要弄成這樣？”媽媽卻生氣了:“這你都沒(méi)看出來(lái)？這叫專業(yè)，你懂嗎？”我噗嗤的笑了起來(lái)。
我們小心翼翼的`打開(kāi)了門(mén)，走向了我們鍛煉地方。
走在空曠，安靜的大街上，難免會(huì)覺(jué)得有些害怕�？勺吡瞬艓追昼�，人也多少起來(lái)，不那么靜寂了。隨著人數(shù)增加，我們也來(lái)到了目的地，寬闊的大橋。
我忽然望見(jiàn)了一條柏油馬路，心想:才幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)，柏油馬路就修好了哩！
起初，我和媽媽是慢悠悠的散步，還邊聊著天。后來(lái)，我們看見(jiàn)了許多年輕人也在跑，我們也跟著跑了起來(lái)。才一個(gè)來(lái)回，我就累透了，一步也走不動(dòng)。我吵著要回家，而媽媽卻覺(jué)得很掃興，因?yàn)樗�沒(méi)有跑夠。
在回來(lái)的路上，媽媽一直悶悶不樂(lè)，我不好意思的說(shuō):“媽媽，我也想跑啊，可是我跑不動(dòng)嘛！明天再來(lái)好嗎？”媽媽見(jiàn)我這樣，才答應(yīng)了下來(lái)。
哎，看來(lái)鍛煉說(shuō)說(shuō)是不行的，要用實(shí)際行動(dòng)證明啊！
小學(xué)作文 篇3
剛剛升入小學(xué)，滿懷期待興致勃勃地來(lái)到校園，可是好景不長(zhǎng)，畢竟這是一所重點(diǎn)小學(xué)，大家都有著自己的目標(biāo)，有著自己的計(jì)劃，誰(shuí)都顧不上你，更別提知心朋友了，有種悲悲的感覺(jué)。
那是下午的一節(jié)自習(xí)課，老師不在教室，大家都在安靜的自習(xí)，忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見(jiàn)了！”，原來(lái)是同學(xué)玲的聲音，大家也很焦急，因?yàn)檫@事不能告訴老師，老師是不允許帶手機(jī)的！我也很著急，大家都炸開(kāi)了鍋，忽然玲指著我堅(jiān)定的說(shuō)：“是你偷了我的手機(jī)！”我一下子傻眼了，我根本沒(méi)拿嘛！“就是你，我記得中午時(shí)，我拿著手機(jī)去你的`位子聽(tīng)歌來(lái)著�？齑蛏险n零時(shí)，你還讓我快點(diǎn)走，我走的匆忙，你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)！”我…我真是有理說(shuō)不清，我不是那樣的人��！但誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，也沒(méi)人了解我�！八眩 币粋�(gè)男生帶頭喊道。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的書(shū)包已經(jīng)被倒空了，書(shū)本散了一地，他們一邊挑一邊說(shuō)“怎么沒(méi)有？”“要不搜身？”我實(shí)在忍不住了，小聲哭起來(lái)：“我沒(méi)拿，我沒(méi)拿……”“別哭，回頭老師聽(tīng)見(jiàn)了，都是你的錯(cuò)！”我嚇壞了。
這時(shí)傳出來(lái)一個(gè)聲音“手機(jī)在這里，玲，在你書(shū)包的側(cè)兜里…”“是嗎，謝謝！”玲跑了過(guò)去“啊，終于找到了……”但是，誰(shuí)都忘了我，他們誤會(huì)了我�。∥倚睦镎f(shuō)不出的悲涼……
此時(shí)此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛……
小學(xué)作文 篇4
老師像知識(shí)的源泉，幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)；老師像一位辛勤的園丁，幫助我們綻開(kāi)花朵；老師像希望，當(dāng)老天無(wú)情地關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，老師會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗；老師像一盞盞路燈，為我們照亮遠(yuǎn)方……
在某一次的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們心不在焉，睡眼惺忪地趴在桌上。老師突然說(shuō)要考試，我們精神抖擻，也可以說(shuō)是煥然一新，可我還是想睡覺(jué)。試卷發(fā)下來(lái)了，我揉了揉眼睛開(kāi)始做題了。我心里默默地想：我每次考試都是第一名，數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的。不可能輸，也不許輸。我突然回過(guò)神來(lái)，瞟了一眼同桌的，她已經(jīng)做到第五題了，真是神速啊。我也開(kāi)始做了起來(lái)，快要做完了，我忽然看見(jiàn)同桌小慧抽屜里有一張紙，我定睛一看竟是正確答案，難怪她做得很快。我認(rèn)為她是我的好朋友，所以我沒(méi)給老師說(shuō)。剛知道有正確答案，老師就下來(lái)走走。當(dāng)老師走到我這里時(shí)，看見(jiàn)了一張紙。抽出來(lái)一看，竟是正確答案。我看了一眼小慧，心里便明白了一切。老師看了看答案又看了看我的試卷，很生氣，但他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是叫我放學(xué)后去他的辦公室。
終于挨到放學(xué)了，同學(xué)們接二連三的走了，我懷著忐忑不安的.心情走進(jìn)了孫老師的辦公室。窗外的天色已暗，原本悶熱的天氣一下子起了風(fēng)，樹(shù)葉被風(fēng)卷得四處飄揚(yáng)，連地上的灰塵也被風(fēng)刮了起來(lái)，使校園蒙上了一層薄薄的面紗。漸漸地天空像被劃破了似的，天上的烏云也被撕成條條碎片。隨后，粗大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來(lái)，如一幅從天而降的水簾。此時(shí)此刻，這天氣就如同我的心情一般。“你，你怎么能夠在考試作弊呢？"老師繃著臉說(shuō)道�！斑@，這不是我……”我剛想解釋，老師就打斷了我的話�！澳氵�想說(shuō)什么，難道是我冤枉你了嗎？……”那次，老師說(shuō)了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說(shuō)�。 �
老師��！您冤枉了我，但我就是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊！……
小學(xué)作文 篇5
狂風(fēng)席卷大地，大樹(shù)像堅(jiān)挺的哨兵與狂風(fēng)搏斗著，而與大樹(shù)的奮力抗?fàn)幉煌氖切〔萸碓诳耧L(fēng)中抖動(dòng)顫栗�？稍诳耧L(fēng)過(guò)后它慢慢揚(yáng)起了臉，而倔強(qiáng)不肯屈服的大樹(shù)，最終彎下了腰。
看似渺小的小草，卻以自己的方式，度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。平凡的人也有自己存在的方式，他們可能不被人注意，也有可能被人遺忘。他們或許羨慕才華出眾的那些人，因?yàn)樗麄円部释^(guò)，幻想過(guò)，有出眾的那一天。誰(shuí)知道呢？反正.我不清楚他人的想法，可我肯定的是，我就是這樣的人，平凡而又渴望出眾。
因?yàn)橥饷捕鴮?dǎo)致性格沉悶的我平凡了18年。小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一直中下等，老師也不是很喜歡我，甚至沒(méi)正眼看過(guò)我，從那時(shí)候起，我便有了一種學(xué)習(xí)不好就會(huì)被人瞧不起的思想，越是這樣想我就越不學(xué)好，反正被人瞧不起，干嘛費(fèi)勁去努力。就這樣度過(guò)了一學(xué)年，直到參加畢業(yè)考，才明白自己有多荒謬。因?yàn)闆](méi)考過(guò)所以上了當(dāng)時(shí)名氣不是很好的二中，當(dāng)時(shí)我打算好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然也收獲了一定的效果，班主任讓我當(dāng)上了班干部，第一次當(dāng)上干部特開(kāi)心。感覺(jué)自己就像脫胎換骨一樣，決定好好做而且很有干勁，為了證明自己，我學(xué)著老師的樣子，在老師不在的時(shí)候，管理課堂紀(jì)律。一開(kāi)始同學(xué)還挺配合，都安安靜靜地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)�？蓵r(shí)間一久，一些淘氣的同學(xué)便不服管，跟我作對(duì)。從來(lái)沒(méi)受過(guò)這種委屈的自己，一回到家就開(kāi)始嚎啕大哭，不明白為什么會(huì)這樣？后來(lái)因?yàn)槟承┰�，我向老師“辭退”這個(gè)職位，又開(kāi)始了我平淡無(wú)奇地生活。
比起那些開(kāi)朗，樂(lè)觀學(xué)習(xí)又好的同學(xué)，我反而更容易沉浸自己的世界，安靜沉默地躲在一角，不懂得去努力，不懂得去爭(zhēng)取，卑微渺小地存在著。甚至不知道自己的興趣，自己的方向，更沒(méi)想過(guò)畢業(yè)了該干嘛！
直到去年一場(chǎng)像似狂風(fēng)般的病的'“魔爪”伸向了我，在家休養(yǎng)了半年才算康復(fù)，雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，卻也讓我明白了自己的興趣愛(ài)好，也在這方面證明了自己，與前些年不同的是,我真正地確定了自己的心，確定了新的方向。即使還是那么平凡，可我不會(huì)像以前那樣卑微，至少學(xué)會(huì)了昂首挺胸，這都要?dú)w功于那場(chǎng)“狂風(fēng)”。我會(huì)繼續(xù)向前證明自己，證明平凡的人心也可以很堅(jiān)強(qiáng)！
別再覺(jué)得平凡的小草毫無(wú)用處，因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，抬起頭的會(huì)是不起眼的小草，它們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你為之震撼！
小學(xué)作文 篇6
秋天來(lái)了，秋姑娘給大家?guī)?lái)了涼爽的秋風(fēng)，告訴我們秋天來(lái)了。秋天來(lái)了，花生馬上就要成熟了。人們又開(kāi)始忙碌了，給花生澆澆水，給花生施施肥�；ㄉ芸炀统墒炝�。到收花生的`那天，我們 一家人很早就起了床，因?yàn)橐栈ㄉＮ乙埠蜖敔�、奶奶、爸爸、媽媽一起收花生，首先，要把花生拔下�?lái)，再把花生的果實(shí)摘下來(lái)，放到包里。就是這么簡(jiǎn)單，也很方便。好美的秋天啊。
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