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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-14 09:00:03 我的同學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)我的同學(xué)的作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)我的同學(xué)的作文10篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  她是一位名副其實(shí)的學(xué)霸,成績優(yōu)異、多才多藝、性格豪爽。她就是我崇拜的對(duì)象芳名毛一竹,江湖人稱“毛哥”。

  “毛哥”聰明好學(xué)。上課聽講專心致志,自習(xí)做題認(rèn)真仔細(xì)。所以“毛哥”很喜歡考試,因?yàn)橹灰豢荚,好成績?duì)于她來說就是探囊取物。瞧!老師剛通知要突然襲擊,她的臉上立刻掛滿笑容,兩眼發(fā)光,就像是一只饑腸轆轆的狼看到了獵物。

  考試開始了,她表情凝重,下筆慎重,就像是在面對(duì)一場重大的戰(zhàn)役。寫著寫著,她手中的鋼筆停了下來,眉頭緊鎖,額頭滲出了細(xì)小的汗珠,準(zhǔn)是遇到了什么難題!但沒過多久,她便解決了問題,眉頭舒展開來?荚嚭笸瑢W(xué)們都習(xí)慣性的互對(duì)答案,懊惱的叫聲和遺憾的嘆息此起彼伏,唯有“毛哥”臉色從容,毫無波瀾。大家都暗下決心,下次一定要超過“毛哥”!但每次考試她的成績總是名列前茅,真是令我們望洋興嘆。

  “毛哥”多才多藝。剛開學(xué)不久,她就向同學(xué)們展現(xiàn)出了畫畫的才藝。她的畫線條流暢、比例恰當(dāng)、顏色鮮明、搭配合理總之,悅目!可繪畫僅僅是她才藝的“冰山一角”!懊纭边會(huì)朗誦,她的朗誦飽含深情,抑揚(yáng)頓挫,令人嘆服,很快成為了激情誦讀的'主力軍。她朗誦愛國華章時(shí)激情四射,朗誦寫景美文時(shí)舒緩悠揚(yáng),朗誦抒情散文時(shí)深情婉轉(zhuǎn)總之,走心!不僅如此,“毛哥”還能引吭高歌,她唱歌緊跟節(jié)奏,音調(diào)準(zhǔn)確,余音繞梁,讓人陶醉總之,悅耳!

  “毛哥”性情開朗。說笑時(shí)豐富的表情包和夸張的動(dòng)作令人捧腹:有時(shí)會(huì)忍住笑向?qū)Ψ降裳劬,這叫朋友互懟;有時(shí)會(huì)“吹捧”對(duì)方,這叫友情互夸;有時(shí)見面先給個(gè)親熱的擁抱,這是十分想念;有時(shí)碰都不讓你碰一下,這是表示嫌棄“毛哥”坦誠直爽,為人友善:作業(yè)題不會(huì)做時(shí)她會(huì)助你一臂之力,做操動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)她會(huì)伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢,有友若此,不亦樂乎?

  我喜歡“毛哥”的力爭上游,喜歡“毛哥”的“藝多不壓身”,喜歡“毛哥”身上的人情味兒!懊纭笨斓轿业墓P下來!

我的同學(xué)的作文 篇2

  邱志杰,這個(gè)人,我和他同窗一年多了,天天在一起學(xué)習(xí)和生活,可以說我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運(yùn)動(dòng);烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著長的;不大不小的眼睛,閃爍著機(jī)智的光芒,透著“見錢眼開”的貪婪。

  那一天,我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒想到他抱著盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽就來了氣,虛張聲勢地說:“還是不是哥們了?你不借我的話,下次我自己帶錢買兩個(gè),也不借你玩!哼!”他一聽有利可圖,兩眼炯炯有神,沒有半點(diǎn)猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時(shí)。

  當(dāng)然,能和他和平相處一年多,因?yàn)樗灿袀b義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進(jìn),怕我剛出過水痘,會(huì)傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了,不會(huì)傳染等等,室友不聽,繼而激烈地爭吵起來,我看到此情此景,十分感動(dòng)。邱志杰竟然為了我這個(gè)常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的'室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉(zhuǎn)身離去了。

  這就是他,老師眼里的好學(xué)生,率真、誠實(shí),總是在課余時(shí)間陪我度過快樂時(shí)光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說:“如果可以的話,我要和你做生生世世的好兄弟!”

我的同學(xué)的作文 篇3

  榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——黃悅欣!

  首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課時(shí),她舉手的次數(shù)不下數(shù)次,這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,沒有半點(diǎn)浮躁。自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的一天真可以說是充實(shí)而又有益義!

  人們常說,天才與瘋子只有一步之遙!如果一個(gè)人品德不行,那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀(jì)律與樂于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的!先說紀(jì)律,在最容易說話的二分鐘鈴時(shí),她卻是做得最好的,每次二分鐘鈴,不管她在做什么,總會(huì)停下手里一切工作靜靜等老師來上課!在大課間時(shí)她也沒有絲毫放縱自己,仍是如上課一樣,與同學(xué)沒有任何交談!在樂于助人這一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會(huì)的題,不管有多忙,總會(huì)把自己的事情拋在腦后,耐心給同學(xué)講題,直到講會(huì)為止,無怨無悔!

  有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的'將來,我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

我的同學(xué)的作文 篇4

  她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個(gè)小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),李佳走了過來,輕聲問: "怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會(huì)兒,她又來了,對(duì)我說:"小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的.門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!

  這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說:"我送你回家吧!"我推辭說:"沒關(guān)系,我可以走."但是她卻說:"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我的同學(xué)的作文 篇5

  我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。

  郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來到精英未來學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的`,她很大方,平時(shí)也很樂于助人。

  郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無論有什么事情,無論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的成績自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。

  郭雅函的理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開始積極競選學(xué)校活動(dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過了無數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清,F(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。

  我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來一樣愛哭的脾氣改了,她不經(jīng)?蘖,變得堅(jiān)強(qiáng)了,原來我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。

  這就是我眼中的郭雅函。

  全天下的婦女節(jié)日快樂!

我的同學(xué)的作文 篇6

  在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來了同學(xué)們的注意力:只見她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競爭的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過了終點(diǎn),為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過了一會(huì)兒,這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  這位同學(xué)不僅體育棒,而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽講,老師提問時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起,積極回答問題;下課時(shí),她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書寫;在考試時(shí),她的成績每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣,她描寫的人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn),她描寫的景色使我們身臨其境,經(jīng)常得到老師、家長的`表揚(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

  伙伴們,聽了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰了吧?她就是我們班級(jí)中的張琦。

我的同學(xué)的作文 篇7

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非常可愛這就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個(gè)非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對(duì)江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的`班上打點(diǎn)水喝就行了!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花!苯『猜犃,也不建議,便走開了。

  秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時(shí)間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個(gè)長長的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng),為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對(duì)他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了。”有的同學(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。

  等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足

  足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時(shí)節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的。”大家聽了,都慚愧的低下了頭。

  這就是我的同學(xué)江俊翰。

我的同學(xué)的作文 篇8

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。在課上,她能主動(dòng)拿出筆記本記老師課上講的重點(diǎn),積極舉手回答問題,尤其是遇到難題,她會(huì)很大方的站出來給我們講明白課上聽講很認(rèn)真,作為班干部,如果周圍的同學(xué)沒做好,她還會(huì)提醒周圍的同學(xué)。她的字寫得也十分端莊漂亮,課余時(shí)間,她會(huì)拿出一本書來讀,也就是因此,平時(shí)積累了許多好詞好句,所以她的作文寫得很好,幽默而不失生動(dòng)。好的狀態(tài)和好的習(xí)慣造就的是好的成績,她的`成績十分優(yōu)異,尤其是語文成績,經(jīng)常在我班名列前茅。如果課上需要用課件,她會(huì)拿出自己的時(shí)間,為班級(jí)準(zhǔn)備課件。

  她,是同學(xué)們的“崗位之星”。作為班級(jí)的宣傳委員,杜若寧絕對(duì)盡職盡責(zé),每一期黑板報(bào),她都會(huì)根據(jù)學(xué)校的要求,很認(rèn)真地把把黑板報(bào)設(shè)計(jì)的有板有眼;作為學(xué)習(xí)委員,她更是一個(gè)不漏的認(rèn)真記錄班里的“考后100分”,每當(dāng)有測試100分的同學(xué),她就要把同學(xué)的名字一個(gè)一個(gè)寫在筆記本上。她也十分關(guān)心同學(xué),對(duì)待老師交給的任務(wù),她都會(huì)保質(zhì)保量的完成;對(duì)待難題,她會(huì)很有耐心的思考、解決。

  我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗M職盡責(zé)的美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種無私奉獻(xiàn)的精神。

  結(jié)尾:她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)杜若寧。托爾斯泰說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

我的同學(xué)的作文 篇9

  我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆鳎覀兌颊J(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒有反應(yīng)過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來,他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人,因?yàn)樗某煽兒軆?yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問問題,他也會(huì)非常樂意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們在講一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問問題,他說幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的事情,所以他很樂意幫助我們。班級(jí)里展開了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂意的.去參加,并且積極的配合班長和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。

我的同學(xué)的作文 篇10

  同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。

  她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰都動(dòng)聽……

  寬容大度

  那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無數(shù)碎片,墨水流的滿座位都是。

  我連忙回過頭來說:"對(duì)不起,我會(huì)幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說:"沒關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的`而已,你不是故意的,我會(huì)自己弄干凈的".

  墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺得她的心比海更寬。

  百靈鳥

  那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰都不想第一個(gè)上臺(tái),她自告奮勇。

  她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì)里,當(dāng)她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來一首,她立刻唱起了——《泡沫》。

  碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽光記載著你我的故事。

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