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生活的作文

時(shí)間:2024-02-16 18:08:11 生活作文 我要投稿

生活的作文3篇【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的作文3篇【合集】

生活的作文 篇1

  生活是一個(gè)廣闊的舞臺,不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷,描繪著朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構(gòu)筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。

  傍晚時(shí)分,夕陽熔化著漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開來。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門,左顧右盼、東張西望,目光炯炯地搜尋著什么。一群父母無聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認(rèn)。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影,竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒。他抬頭一看,竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地?fù)ё∧赣H的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的.面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。

  此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻(xiàn)給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動作,一句溫馨的話語足矣。愛是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛創(chuàng)造出了生活中的美。

  當(dāng)我再度抬頭觀望時(shí),那一對母子已消失在人群中了。我也沒有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。

  如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話,那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。

  當(dāng)我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當(dāng)我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當(dāng)我悲傷難過時(shí),也許朋友會輕輕拍著我的背,在耳邊說:“別難過,想開點(diǎn)!”;當(dāng)我獲得成功的喜悅時(shí),朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),朋友總像一弘溪水靜靜流過我心中最干旱的土地,構(gòu)筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。

  這就是一種友情之美。

  當(dāng)我登高遠(yuǎn)眺,把目光放得更遠(yuǎn)一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現(xiàn),即使在陌生人之中,美也無處不在。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會,堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。

  生活中的美往往讓人感動,它就在你我身邊圍繞,只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美,也許不久你會發(fā)現(xiàn),你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者,而奉獻(xiàn)自己是一個(gè)永恒的主題。

生活的作文 篇2

  我熱愛生活,熱愛生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而,我更偏愛公園里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  早晨,太陽公公在東邊慢慢地升起,帶著一絲香味。公園里,人們在晨練,遠(yuǎn)看,有的穿著白色T恤衫,有的披長發(fā),有棕發(fā),有白發(fā)······穿皮鞋,穿運(yùn)動鞋,高跟的和矮跟的······公園里頓時(shí)熱鬧起來。

  我走進(jìn)一看,幾位老人在津津有味的打著太極拳,其中一位老奶奶身穿紅衣服,嘴唇涂得紅紅的,像一位明星。其他幾位老爺爺還是在打,仿佛他們來到了一個(gè)仙境,被仙境中的景物所迷倒,幾位大哥哥在籃球場展示自己的技術(shù),我走進(jìn)觀察,他們運(yùn)球、傳球、帶球十分標(biāo)準(zhǔn)。一位大哥哥被對手圍住了,但是,他來個(gè)翻身,就躲過對手的包圍圈,趁對手沒反應(yīng)過來,來個(gè)扣籃,就把球投進(jìn)了。對手十分不甘心,準(zhǔn)備重整旗鼓,突然對手的.一名球員把球用力的拋了過去,結(jié)果那球飛過大半場,對手另一名球員接過球,迅速跑過去,來個(gè)大扣籃!巴!”大哥哥的技術(shù)都太好了。我說道。在另一邊,幾個(gè)小朋友在玩“老鷹抓小雞”的游戲,當(dāng)“老鷹的一位皮膚很黑的小男孩,一位機(jī)靈的小女孩當(dāng)”雞媽媽“。她帶領(lǐng)著”小雞“,突然”老鷹“猛撲過去,”雞媽媽“死死的攔了”老鷹“幾回合,幾個(gè)回合過了,”老鷹“的猛進(jìn)也就消失了。得勝的是”雞媽媽“們。

  我沒有打擾任何人,悄悄的離開了公園。我對這個(gè)小鏡頭十分難忘,它似乎要告訴我什么,到底是什么呢?原來是要我們多觀察 生活的每一處的小鏡頭。

生活的作文 篇3

  我們小區(qū)里有一棵高而大的桂花樹,它長得可漂亮了!

  早上的時(shí)候,小區(qū)里的風(fēng)不是很大,金黃的桂花發(fā)出了濃濃的清香,可受大家的歡迎了,我每次下樓打籃球的時(shí)候都要看它幾眼,還有時(shí)要在那坐會兒,聞聞它的'清香,每次回家的時(shí)候我還想摘幾束帶回家呢!

  中午,樹葉大多都是翠綠翠綠的,黃色的小花像星星一樣,藏在綠葉中。因?yàn)樗乔锾扉_的,可真是秋高氣爽,金桂飄香。★L(fēng)刮起來的時(shí)候,它的花朵紛紛落下,好像在下一種美麗的花語呢!而這時(shí),是它最受歡迎的時(shí)候,大家都在爭先恐后的采集桂花呢。聽媽媽說,桂花可以做很多桂花口味的食物。我跑過去輕輕一扯,那零零散散的花瓣飄落下來,漫天飛舞,飛到了我的頭上,身上,鞋子上,輕輕的,香香的,可好玩了。個(gè)子矮的小孩就只能等大伙都走了才能撿那剩下的一點(diǎn)點(diǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們很像一群黃色的小蝴蝶,在空中嬉戲玩耍,走近一看,這就是一朵朵金黃花瓣組成的美麗的桂花。

  到了晚上,就只剩一些沒被風(fēng)刮走的桂花了,它們一起躺在明亮的夜空下,蟋蟀在給它們演奏催眠曲呢!

  桂花真是太美麗了,是它讓我感受到了大自然的美!

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