大海的作文匯總[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大海的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　殘陽(yáng)如血，冷風(fēng)凌厲， 海面如鏡。

　　佇立在岸邊，漲退的浪潮浸濕了褲腳。海風(fēng)灌進(jìn)上衣，嘩嘩作響。凝視著海面的平靜，激情再次充斥全身。

　　海的深邃是不斷地匯聚細(xì)流，積聚力量。人的激情必須要有成就為基墊，前行的同時(shí)有短暫的停息……

　　進(jìn)入高三，擁有夯實(shí)基礎(chǔ)的同學(xué)漸顯優(yōu)勢(shì)。每次看到他們輕松自如的神情便會(huì)心頭一緊。好勝的我總會(huì)回避他們的眼神，用埋頭苦學(xué)來(lái)隱藏內(nèi)心的慌張。

　　不甘成為一名落伍者，我加快自己的步伐，我要快點(diǎn)走，不要停�？禳c(diǎn)走，快點(diǎn)走，我怎么能停，別人可都超過(guò)自己了��！

　　旁邊是已經(jīng)酣睡了的同學(xué)，而我仍在臺(tái)燈下寫(xiě)著。我聽(tīng)到他的鼾聲，很甜，很輕……我也看到自己的燈影，很沉，很長(zhǎng)……

　　區(qū)一模結(jié)束了，“走走停停”的同學(xué)興奮在排名榜上。“一直走著”的我疲憊在紅叉中。獨(dú)坐在房間， 黑暗像海水一樣無(wú)聲無(wú)息的浸沒(méi)自己，被一種窒息的痛楚折磨著。引以為傲的激情與勇氣在溶化，消逝……

　　我決定停下。請(qǐng)假，去看�！�…

　　被重賦斗志，雙眸再現(xiàn)火光！

　　我開(kāi)始在晚修后大聲朗讀英語(yǔ)短句和古詩(shī)。把文章高舉過(guò)頭，擋住在放松的同學(xué)的身影。微昂著頭，投入的扮演角色，或深情，或憤怒，或欣喜，或豪邁.漸漸提高英語(yǔ)語(yǔ)感積累 語(yǔ)文素質(zhì)；斤斤計(jì)較的抓緊政治課上的每一個(gè)辨析題，在總結(jié)錯(cuò)誤中培養(yǎng)系統(tǒng)得解題技巧；飽滿的.激情讓我事半功倍……

　　May I have a try?（我可以嘗試回答一下嗎？）；這道辨析題的錯(cuò)誤在于它的片面性；這一次政治第一名是連潤(rùn)雄的128分；一次熱烈的掌聲，一個(gè)認(rèn)同的眼神，每個(gè)小的成就都可以引發(fā)巨大的動(dòng)力！成為高三緊張生活的最佳停息！

　　在走中停，在停中走結(jié)合的燦爛使我保持在“微微興奮”的狀態(tài)中。這，便是大海式激情！

　　高三的序章在戰(zhàn)角中奏響。心不再惶恐，大海式的激情使我有了一種踴踴欲試的沖動(dòng)……

大海的作文 篇2

　　海很平靜，一眼望去不見(jiàn)盡頭。

　　海天一色，朦朦朧朧，整個(gè)海就像一個(gè)水晶球，平靜，光亮。海風(fēng)一下下地吹動(dòng)著浪花，使浪花拍打在巖石上，奏出一首美妙的音樂(lè)。時(shí)間極慢卻又飛速地從身邊掠過(guò)，仿佛吹起耳邊短發(fā)的一陣輕風(fēng)。海浪也跟著時(shí)間的腳步一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)海面波動(dòng)起來(lái)了，浪一個(gè)推著一個(gè)向前沖，形成了一米多高的浪花一個(gè)跟著一個(gè)。我獨(dú)自站在海邊，眺望遠(yuǎn)方，欣賞著海，欣賞著它的美。灰蒙蒙的天，濕漉漉的霧和湛藍(lán)的�；煸诹艘黄稹１§F的.那一邊又好似另一個(gè)世界，獨(dú)有一品。天應(yīng)和著海，海應(yīng)和著天，海天相接，不出哪邊是海，哪邊是天。許久，海浪漸漸落了，天也著暗了。面對(duì)大海，我想起了我們的生活，不正如海浪一樣嗎？有奮斗，有平平靜靜，有曲曲折折，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，但無(wú)論怎么樣，在那一瞬間已經(jīng)成為過(guò)去了正如海浪一樣此起彼伏。

　　我愛(ài)海，因?yàn)椤八�”不灰心，依舊興致勃勃，“她”永遠(yuǎn)影響著我。影響著我的一生……

大海的作文 篇3

　　早晨，我起得很早，因?yàn)閶寢尳裉鞄�我去海邊。在路上，我想了許多，大海到底是什么樣子的呢？

　　我們到了海邊，只見(jiàn)彩霞光輝燦爛，那彩霞漸漸變成了橘紅，以后又變成了鮮紅。旭日東升，陽(yáng)光灑落在海面上，大海就像萬(wàn)花筒，海水有紅的，、黃的、青的，紫的……真令人眼花繚亂。一群群海鷗翩翩起舞，好像唱著大海的歌，這真是：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”柔柔的海風(fēng)吹起了浪花，好像在召喚人們奔向這里。離大海不遠(yuǎn)，我看見(jiàn)一地金色的沙灘。燦燦的陽(yáng)光照在沙灘上像鋪在地上的金子一樣閃亮。一個(gè)身材裊裊婷婷的小女孩正在沙灘上拾色彩斑斕的貝殼，她看上去五、六歲的年齡，身上穿著款式新穎的花衣服。小女孩在撿各種各樣的貝殼。有的像五角星閃閃發(fā)光；有的.像小海螺說(shuō)著大海的故事；還有的像小耳朵，在聽(tīng)著小朋友的歡呼聲……

　　這就是我眼中風(fēng)景如畫(huà)的大海，你是那樣的美麗壯觀。我愛(ài)你大海！

大海的作文 篇4

　　有人喜歡森林動(dòng)物，有人喜歡小溪流淌，有人喜歡高山田野……但我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海了。

　　早晨，大海就像一位溫柔的母親。一群群五彩繽紛的小魚(yú)在大海媽媽的懷抱里嬉戲舞蹈。有時(shí)，還會(huì)有海鷗在海面上，海鷗時(shí)而在海上低飛，時(shí)而在海上捕魚(yú)。原來(lái)那安靜的大海變得有一點(diǎn)熱鬧熱鬧了。

　　中午，大海變了一個(gè)身，成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她一直嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。等待著小朋友們的到來(lái)。一會(huì)兒，小朋友來(lái)了，有的在淺水區(qū)打水仗，有的在海邊與大海姑娘說(shuō)自己的.小秘密，還有的在和大海撓癢癢的游戲……

　　晚上，大海又轉(zhuǎn)身一變，成了一支兇巴巴的戰(zhàn)隊(duì)，與礁石對(duì)打。開(kāi)始，只見(jiàn)“戰(zhàn)隊(duì)成員”在翻滾，似乎在用全身的氣勢(shì)來(lái)嚇倒對(duì)方，可礁石卻毫不退縮，“戰(zhàn)士們”一個(gè)緊接著一個(gè)，大叫著“啊啊啊——”的聲音沖向?qū)Ψ�。過(guò)了一會(huì)兒，1米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)翻騰而來(lái)，海浪撞擊在礁石上。又過(guò)了一會(huì)兒，海浪更瘋狂了，他們奮力沖向礁石，礁石還是毫不動(dòng)搖。

　　我喜歡這個(gè)百變的大海！

大海的作文 篇5

　　8月14日 天氣：多云見(jiàn)晴

　　昨天一大早從北京出發(fā)，爸爸開(kāi)了九個(gè)小時(shí)的車(chē)終于在晚飯前到了我們暑期旅游的第一站——山東省海陽(yáng)市

　　吃過(guò)晚飯?zhí)煲呀?jīng)黑了，雖然我恨想去親近大海，但爺爺奶奶、爸爸、媽媽都累了，只好作罷。

　　今天天剛亮，媽媽和我就醒了，媽媽帶著我到飯店下面的海邊去撿拾海貨，看到昨天辛苦開(kāi)車(chē)的份上，再讓爸爸睡會(huì)吧。

　　呼吸著清新濕潤(rùn)的海風(fēng)，淌著淺淺的海水，我和媽媽游走在礁石與沙灘上，忙碌的捕捉著退潮后的海邊礁石叢間小水洼中的沙灘蟹、小蝦、小魚(yú)，不一會(huì)就裝滿了兩個(gè)礦泉水瓶底，收獲頗豐。

　　下午三點(diǎn)多我們一家換好了泳裝來(lái)到海邊，我迫不急待的`拉著爸爸奔向了大海，海浪一排一排擊打著我們的身體，每當(dāng)海浪涌來(lái)時(shí)，我都會(huì)歡叫著，并且雙腳跳起來(lái)享受那種被大海托起涌向岸邊飛一樣的感覺(jué)。而遇到大浪時(shí)，我就會(huì)像一只靈敏的小猴子，飛快攀爬到老爸的身上緊緊摟住他的脖子，和他一起享受著被海浪托起的感覺(jué)。

　　爸爸告訴我，越遠(yuǎn)離岸邊海浪越小，我試著往深處游走過(guò)去，還真是！當(dāng)海水快到我肩膀時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我跟隨波浪起伏自己游，我成功的找到了感覺(jué)。當(dāng)我真的漂浮在波峰與波谷之間時(shí)，那一刻我仿佛變成了那只搏擊海浪的沖浪高手——小海豚丹尼爾。

大海的作文 篇6

　　溫帶大陸的季候風(fēng)，正驕矜地吹來(lái)一個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)氖⑾�；而海邊那甜膩膩的，卻涼涼地簇動(dòng)了萬(wàn)頃碧波的液體翡翠。那顆永無(wú)寧日、巨大而蔚藍(lán)的心臟，從容而深邃地翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)潮水，不停地涂抹銀色的海岸；讓那些遨游著的五顏六色的人們，那些趕海的如癡如醉的人們，一洗五臟六腑而暫時(shí)拋卻所有的意念，尋覓著僅此一種的色調(diào)，作為全部主題的終結(jié)。

　　海有多大？海是藍(lán)色的，綠色的？本與海素昧平生，曾是個(gè)謎；而在海邊駐足，卻不想掀開(kāi)這謎底。所有關(guān)于大海的推敲，幻覺(jué)，蒙太奇，都變得那么做作。

　　孩提時(shí)，家門(mén)口的小店里，總在高高的貨架上，一字排開(kāi)帶有大蝦圖案的方紙盒，上面粗粗地斜飄飄寫(xiě)著“蝦片”。這是童年最初的執(zhí)著的'猜疑——關(guān)于大海。兜里的硬幣，始終不足以把它從貨架上拿下來(lái)；期盼身邊的顧客能買(mǎi)下它，拿得離我近些，卻沒(méi)有人；終究有人將幾張毛票換了它，卻不肯在我眼前打開(kāi)。自然，沒(méi)有一個(gè)買(mǎi)主邀我去尊貴的府上品味；自然，那從大海里裝進(jìn)小盒子的東西，愈演愈烈地，在我的腦際，畫(huà)上一個(gè)表示疑問(wèn)的大符號(hào)。

　　任海邊的清涼灌注每一根毛細(xì)血管。換上泳裝走向它，卻非夢(mèng)寐中那般洶涌，只剩下難得的平靜。海，一如凝固的冰凌，低回悱惻的樂(lè)章；在一只帆板沖向浪潮頂峰的剎那，永久地留下一個(gè)凝滯的定格；遙遠(yuǎn)碧空，無(wú)際的海，都囊括在這無(wú)窮無(wú)盡的靜謐之中了……而在這忽閃的一瞬，看似沉寂的安詳，卻被一只孤獨(dú)的海鷗沖潰了。視線中的一切，都在那翱翔的羽翼下騷動(dòng)。那色彩斑斕的海帶、海星，裹著綠色的海白菜，彩練般地?cái)R淺在五顏六色的石子中間；那瓊脂似的海蟄，竟像碰碰車(chē)似的撞來(lái)撞去，在海水中游弋。驚異地掬起這纖巧尤物，正貪婪地裝進(jìn)大大的食品袋，腦后擲來(lái)一串鏗鏘的膠東男中音：“你澇（撈）解（這）個(gè)干信（什）么？特（它）接（蟄）印（人）。”他像位老師審視著交不出作業(yè)的小學(xué)生。一種奇怪的懺悔襲上心頭，我囁嚅著：“撈著玩的�！彼�的妻輕輕嗔怪一句什么，他知趣地懷疑自己干涉了別國(guó)內(nèi)政，結(jié)伴游走了。當(dāng)然，這彪形大漢并無(wú)一絲敵視外鄉(xiāng)佬的意思，只是友好得認(rèn)真。無(wú)聊。打算把戰(zhàn)利品還給大海。一位普通話男孩游來(lái)，亮麗童音在海面縈繞，“你要海蟄嗎”“唔……”我呆頭呆腦地讀他的天真。他兄弟般無(wú)拘無(wú)束，捧起那尤物，“喏，這兒有個(gè)大的�！蔽艺娴膭偤玫退�一個(gè)年級(jí)似的，“這能吃嗎？”廢話。“能吃，用開(kāi)水燙；別燙過(guò)了，要不就化了�！薄班�。”用你教育我，心說(shuō)�！安贿^(guò)你要當(dāng)心，它會(huì)蟄人�！笔菃幔�我愈發(fā)覺(jué)得這孩子的可愛(ài)了。一個(gè)空的易拉罐漂來(lái)，我一把握住它，“送你了�！彼�挺高興呢，招呼遠(yuǎn)處的小伙伴，“嗨，我們玩這個(gè)！”他高舉那新大陸，游遠(yuǎn)了，又回頭沖我“再見(jiàn)！”

　　當(dāng)我把根本裝不完，也休想帶走的海蟄，不情愿地倒在海灘上，深情的夕陽(yáng)已把大海釀成一杯濃郁的葡萄酒。海是藍(lán)色的——在遠(yuǎn)處，海是綠色的——在銀子般沙灘的襯托下，海有多大——無(wú)論多大，無(wú)論它占去了這顆彩色星球的幾分之幾，�？偸强梢哉闪康摹：＞褪呛�，只能是海。無(wú)從丈量的，只有人的胸懷。

　　夜幕那廣袤的背景下，已點(diǎn)綴出遠(yuǎn)方礁石上的燈火。縱然遙遠(yuǎn)的天際，與那延伸的海平線吻合得天衣無(wú)縫，卻終未融匯一體。在與大海別離的時(shí)刻，天是無(wú)際的，海亦是無(wú)際的；因?yàn)椋瑏辛⒃诤０毒�上的人們，擁有無(wú)際的胸懷……。

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