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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-09 17:32:36 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)選]美麗的小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我房間的后窗正好有一條小河。小河的不遠(yuǎn)處有一座小巧玲瓏的四角亭子。亭子本來就很美了,在綠草和河水的映襯下,越發(fā)顯得美麗。近處的.河面上有一座拱橋。小橋倒映在河水中,橋洞和倒影恰好成一個(gè)圓形,就像個(gè)圓圓的“O”。小河左邊楊柳依依,右邊綠草如茵。每到傍晚,這兒便成了小區(qū)人們散步、聊天的場(chǎng)所。

  坐在房間的飄窗上,一邊看書,一邊欣賞美景,真是幸福啊。難怪大家都說我們家是景觀房。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  暑假里的一天,我和媽媽一起來到了有“東方之珠”美稱的香港。

  來到香港,一大早,我們先去了著名的“星光大道”。那條路的路面上,到處都是明星們留下的大手印,有周杰倫的,有成龍的……

  我們還去了香港海洋公園。坐著纜車,我們來到了海洋公園看海豚表演。海豚在水里非;顫姷靥鴣硖ィ孟裨跉g迎我們的.到來。海獅呢,很調(diào)皮,它在水里突然冒出來,把我嚇了一大跳。海豚和海獅的表演都很精彩,我使勁地給它們鼓掌,把手都拍紅了。

  晚飯后,我們?nèi)ヒ褂尉S多利亞港。坐在游船上的感覺真好啊!吹著涼爽的江風(fēng),看著香江兩岸的燦爛燈火,讓我們感受到了香港這個(gè)國(guó)際化大都市的繁華。

  美麗的香港,我愛你!我一定還會(huì)再來的。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  玄武湖是個(gè)美麗的地方,那里有山有水,還有大片的參天大樹,是個(gè)觀賞的好地方。

  玄武湖的湖水清澈見底,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像一片金色的大鏡子。小魚不時(shí)會(huì)從水里冒出來曬曬太陽,幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。

  玄武湖的樹林也很美,樹林里的樹都是參天古樹,碧綠高大,特別美麗,要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫,那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個(gè)木頭做的小平臺(tái),這個(gè)小平臺(tái)全部都是用木頭做的,非常美麗。

  玄武湖的小島也是美不勝收,島上有壯觀的.噴泉,一股股的沖出來,島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個(gè)個(gè)大大的緑蛋糕。

  玄武湖的美麗的,它風(fēng)景優(yōu)美,還有很多美麗的傳說,它還有一些小山,非常美麗,這些山被綠色所覆蓋,非常顯眼。它的城墻也很壯觀,像一條巨大的龍,城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。

  玄武湖風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫,大詩人李白也在這兒留下過身影。

  你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀?

美麗的小學(xué)作文 篇4

  安徽省合肥市里有個(gè)美麗的湖,它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間,我正好有機(jī)會(huì)去了一次,留下了美好的回憶。

  天鵝湖是個(gè)人工開挖的湖,有十幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,因?yàn)樾螤詈孟裉禊Z而得名。它四周綠樹成蔭,還點(diǎn)綴了各種各樣的鮮花,不但非常好看而且還有點(diǎn)淡淡的清香,沁人心脾。一條小路環(huán)繞著湖邊,小路上鋪滿了圓圓的石頭,很多人在小路上悠閑的'散步。

  天鵝湖南邊有個(gè)沙灘,小孩子們都喜歡在那邊玩,有的用沙子堆沙堡,有的用沙子捻小人,還有的用沙子把自己埋起來,好有趣。〈笕藗兿矚g在那里游泳,老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。

  天鵝湖很美麗,但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細(xì)雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗,湖水微波蕩漾,湖面變得朦朦朧朧的,遠(yuǎn)處的景物也變得若隱若現(xiàn),小路也被清洗的干干凈凈,有點(diǎn)亮晶晶的感覺。

  天鵝湖真美,有機(jī)會(huì)我還想去看看它。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  在遙遠(yuǎn)的大海里住著一只頑皮的小鯉魚——泡泡。

  有一天,泡泡和奶奶出去玩,看到有小動(dòng)物在說悄悄話。于是,它好奇地游過去問:“你們?cè)谡f什么?”可是小動(dòng)物們都沒有聽見一樣,泡泡想:“它們是在說海底世界美嗎?”泡泡剛想到這,就有了去海底樂園的想法,于是它決定明天就去。

  第二天,泡泡準(zhǔn)備好行走上路。游著游著,泡泡想不起來怎么去海底城了,就皺起眉頭來。正在這時(shí)有一只可愛的小水母,游過來說:“我叫美美,你怎么了?”泡泡傷心地說:“我不知道海底樂園在哪?”小美美說:“我知道,我們一起去吧。”于是它們上路了。

  游著游著,泡泡和小美美看見一條大魚,小美美小聲地對(duì)泡泡說:“它是賴皮蛇的手下肥鯰魚!边@時(shí),肥鯰魚兇狠狠地對(duì)泡泡和小美美說:“快給我滾開,這可是我老大的地盤。”泡泡和小美美一起想辦法。想啊想啊,它們終于想到了。泡泡走上前去,說:“胖大叔,我這有一塊好吃的蛋糕呢,是專門送給你的!本驮诜述T魚吃的.香噴噴的時(shí)候,它們兩個(gè)人趁機(jī)游走了。

  到了海底樂園,泡泡和美美玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  走在鄉(xiāng)村的小路上,聽著小鳥歌唱,聞著野花的芳香,看見清澈的小溪……

  鄉(xiāng)村的平房雖然沒有城市的`高樓大廈那樣華麗無比,房檐上總是攀上花藤,院子里種著芳香的小花,這是多么質(zhì)樸無華的景象!

  房前的小溪里,一群小鴨子正在河里游泳,它們不時(shí)的往水里抖了抖,像一位美麗的姑娘照著鏡子梳洗呢!河邊的垂柳垂直在水面上,畫著粼粼的波紋。小橋橫跨在水面上,水鳥唱著歌,讓勞累了一天的人們,甜甜的入睡。在太陽的照射下,波光粼粼。

  竹林里,小雞媽媽正帶著它的寶貝們悠然自得地散步。

  鄉(xiāng)村的田野是最有風(fēng)格的。春天,田野就像?色的草原;夏天,田野就是一片汪洋;秋天,田野就是金色的海洋。

  看!農(nóng)民伯伯正在?油油的田地里插秧,看著他們頭上流下晶瑩的汗珠,我才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午,為汗滴禾下土!

  我愛鄉(xiāng)村的美景,它雖然沒有城市的華麗,但它既特殊又迷人。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我家的旁邊有一條月牙一樣的小河,我們管它叫“月牙河”。

  河水清澈見底,平靜的河面像一面小鏡子。有時(shí)微風(fēng)輕輕吹過河面,波光粼粼,還引起一個(gè)一個(gè)的小旋渦像河水露出迷人的笑臉。美麗極了!

  河里有小魚,每當(dāng)夏天的`時(shí)候,太陽燒烤著大地,小魚就把頭露出水面,吐著歡快的泡泡。青蛙在水草上眼望著天空,到了晚上就“呱,呱‘呱”地放聲歌唱。

  河岸上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的蘆葦,旁邊還有一片碧綠的竹林,金黃色的油菜花倒映在河面上,顯得生機(jī)勃勃。

  我喜歡我家的月牙河。

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