優(yōu)秀成長的作文[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來給我的營養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的'教育。父母對(duì)我的關(guān)愛,及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。
在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。
總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
我是什么時(shí)候開始長大的呢?
當(dāng)遇到小朋友的時(shí)候他不再叫你姐姐改口叫阿姨,當(dāng)我填寫資料上的年齡一欄時(shí)需要往后翻幾下,當(dāng)買到美食首先想到妹妹的時(shí)候。這些生活的瞬間的表明我長大了。
我一直覺得自己還是個(gè)孩子。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候,我還是想第一時(shí)間向父母傾訴。每當(dāng)生活中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事情,我那種發(fā)自內(nèi)心的快樂像個(gè)孩子般純真。我不明白人為什么會(huì)長大呢?
在一次聽廣播的時(shí)候無意間聽到一句話,大意是我懷念過去的生活,但現(xiàn)在也很好,F(xiàn)在的生活是我們正在經(jīng)歷著的,有時(shí)候無所謂對(duì)錯(cuò)。因?yàn)樗鼘儆谖覀儶?dú)一無二的生命體驗(yàn)。我現(xiàn)在的生活也很好。北方的十一月已經(jīng)有些冷了,這里經(jīng)常下雨。我不喜歡下雨的天氣,心情變得有些灰暗。偶爾天晴的'時(shí)候,抬頭看看蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵,心頭積攢多日的陰霾也被一掃而光。我有時(shí)太多愁善感,努力嘗試微笑面對(duì)生活。忙碌的生活中也會(huì)抽空給好久不見的老朋友打電話聊聊天,聊聊我們的生活。聽到他生活的很好我也由衷的替老友感到開心。
朋友是我生活中很重要的一部分。我們陪伴著彼此走過了生命中的一段路程,時(shí)過境遷我們還會(huì)默契的相視一笑。我們還是彼此最好的觀眾,在沒有勇氣面對(duì)生活中的困難的時(shí)候我們會(huì)為彼此加油打氣。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候他們會(huì)由衷地替我感到高興,但他們永遠(yuǎn)都是站在我背后的人。
我們是彼此成長的見證者;蛟S有一天我們足夠成熟,不會(huì)再困惑生命有多少過錯(cuò)。成長的感覺是很奇妙的,每當(dāng)我們隔一段時(shí)間見面的時(shí)候我們會(huì)清晰地看到對(duì)方身上的改變,那是歲月這把刀在我們身上刻下的時(shí)光的烙印。
成長意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,無論我們喜歡的還是討厭的。我們可能不會(huì)改變對(duì)事物的看法,但我們一定會(huì)以更寬廣的胸懷包容更多的事情。成長的背后是理性戰(zhàn)勝感性的過程。我在生活中也會(huì)遇到不喜歡的人和不喜歡的事情,要是以前我會(huì)逃避,現(xiàn)在我會(huì)以更積極的態(tài)度面對(duì)。因?yàn)橛赂业拿鎸?duì)本身也是成長的一部分。在這個(gè)過程中即使遇到傷害,我們的心智還是更加的成熟。我們面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候也會(huì)更加的從容淡定。
無數(shù)成長的瞬間構(gòu)成了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的生活也挺好。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時(shí),還做過一首小詩呢: 月亮,
你一個(gè)人在天上怕不怕, 快下來,讓我抱抱你吧! 月亮,
你一個(gè)人在天上跟誰玩? 快下來,讓我跟你玩兒吧! 小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的`知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天! 謝謝大家,我的演講完畢!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在幼兒園的時(shí)候,我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí),我很羨慕。媽媽告訴我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,那是光榮的象征。于是,我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上,從那以后,我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶,我時(shí)刻告誡自己:要努力!爭取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的一天,那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來了。我站在革命紀(jì)念碑前,舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!接著,五年級(jí)的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她:紅領(lǐng)巾,我會(huì)好好的愛護(hù)著你的,你是我的.光榮。在這三年以來,她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級(jí)時(shí),我成為老師的好助手,同學(xué)們公認(rèn)的好班長,那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級(jí)時(shí),我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽,取得了優(yōu)異成績,還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽,在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng),那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級(jí)時(shí),我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色,老師推薦我為隊(duì)長,并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場上表演節(jié)目,而且上了中央臺(tái)而感到光榮,F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng),那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾,你是我的好朋友,你激勵(lì)著我,伴我成長。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你!
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