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難忘的小學(xué)作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周三午后，中隊(duì)長(zhǎng)吳組織了一次《明朝那些事兒》的專題比賽作為班隊(duì)課，我、張嘉豪、汪彥融、萬(wàn)君一是參賽選手。
吳跟我們說(shuō)，試題以人物身份為主題，分為四個(gè)部分，“洪武”題最難，“嘉靖”題其次，然后是“崇禎”、“永樂(lè)”。很不幸，我抽了“嘉靖”。不過(guò)，作為明朝最聰明的皇帝，當(dāng)初我可是仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)《嘉靖卷》的每一個(gè)字，我一定要拿冠軍！
第一位上場(chǎng)的是張嘉豪。屏幕上出現(xiàn)了題目：“朱元璋死前說(shuō)的最后一句話是什么”張嘉豪想了一會(huì)兒，無(wú)奈地說(shuō)：“我忘記了！”哈哈，連這都不知道，明明是“我本淮右布衣，天下與我何加焉。”我暗笑道，最難的洪武也不過(guò)如此，這題目不難，這次冠軍，我志在必得！
第二位的汪彥融才過(guò)了沒(méi)幾分鐘就結(jié)束了，因?yàn)榫退闶亲詈?jiǎn)單的“永樂(lè)”題他也不怎么會(huì)，得分出現(xiàn)了三個(gè)零，總分才五十幾分。
到我了。我站在座位上，心里充滿忐忑——到底會(huì)有怎樣的`難題在等著我呢吳輕點(diǎn)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了題目——“請(qǐng)說(shuō)出嚴(yán)世藩口中當(dāng)時(shí)的三大天才”我不加思索地誰(shuí)出了答案：“楊博，陸炳和嚴(yán)世藩”“很好，滿分”“第二題，徐階讓嘉靖重用自己的方法是誰(shuí)提出來(lái)的”我想了一會(huì)兒，有一些猶豫的說(shuō)出了一個(gè)名字：“何心隱”“正確，滿分！”哈哈，我就這樣一題又一題地攻城略地，最后五題全對(duì)，總分180，排名第一！呵呵，看來(lái)這些題也不怎么難��！
最后一位萬(wàn)君一，他在關(guān)于“崇禎”方面的題目上被殺的片甲不留，出現(xiàn)了兩個(gè)零，總分一百少一點(diǎn)兒。
比賽第二環(huán)節(jié)，我跟張嘉豪玩“飛花令”，每個(gè)人說(shuō)這本書里的人物，誰(shuí)贏誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始，我先說(shuō)：“朱元璋！”他說(shuō)：“朱標(biāo)！”“朱允�！薄肮⒈模 薄靶爝_(dá)！”“常遇春！”……我們兩個(gè)人你來(lái)我往，說(shuō)了有三四十個(gè)角色，甚至連“豐臣秀吉”、“努爾哈赤”都被我們挖了出來(lái)。最后，我說(shuō)：“李自成！”張嘉豪說(shuō)：“崇禎！”大家說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了，說(shuō)過(guò)了！”張嘉豪呆住了，他還想說(shuō)，可是大家已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“5、4、3、2、1、0！”終于，張嘉豪張口結(jié)舌，答不上來(lái)了，我最終贏得了比賽的勝利！
這節(jié)班隊(duì)課令我非常難忘，那“飛花令”的場(chǎng)景，我至今還是歷歷在目。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，我和劉儒娟，王瑞敏，等，一起到了勝大超市在那里，我們碰到了許多同學(xué)，劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來(lái)。
凱龍說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是你們來(lái)抓我一個(gè)人但不許跑出超市。’’我們都點(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也追不上，他跑的速度太快，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來(lái)越慢，紀(jì)凱龍的影子消失在我們眼前，我們搜遍了整個(gè)超市的角落，就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，只聽(tīng)李嘉欣說(shuō)：找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了，我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。
這真是令人難忘的圣誕節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
終于盼到了這個(gè)一年一度的五·一假期。
今天下午，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天，我們要以勞動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)假期�！笔裁�？平常慶祝節(jié)日都是出去玩，怎么這個(gè)節(jié)日卻要以勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日�！皠趧�(dòng)節(jié)嘛！”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)，“來(lái)，你去洗碗�！蔽乙宦�(tīng)，要洗碗。心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗，怎能洗好呢？媽媽好像看懂了我的心思，說(shuō)：“別怕，不會(huì)，我教你�！痹趮寢尩耐评T下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽。開(kāi)始忙了起來(lái)。
首先，我打開(kāi)水龍頭，往碗里倒了一些水。接著，我把布拿起，洗干凈。等一切“材料”準(zhǔn)備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈，最后再?zèng)_一下。我自以為洗碗就這么簡(jiǎn)單。正當(dāng)我要走的時(shí)候，媽媽開(kāi)口了：“蕾蕾，洗碗可不是你想象的那么簡(jiǎn)單。你還要往碗里倒些洗潔精�！蔽倚南耄和砩线�要用呢，何必洗得那么干凈呢？媽媽見(jiàn)我半天不動(dòng)，就知道我想放棄，便急忙走上前來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)小懶蟲，我來(lái)教你。首先，在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕�，把碗邊包住，然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后，把那些泡泡都洗干凈，一個(gè)碗就洗好了�！闭f(shuō)著，一個(gè)亮堂堂的`碗就出現(xiàn)在我的面前。我學(xué)著媽媽的樣子，也洗了一個(gè)碗，接著，我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……越洗越干凈，越洗越輕松。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。
今天真快樂(lè)！朋友，你覺(jué)得呢？
難忘的小學(xué)作文 篇4
我在朝陽(yáng)道小學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快的童年，在這六年的校園生活中，我收藏了許多珍貴的回憶….有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也曾會(huì)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)地面紅耳赤，也曾會(huì)為一件小事而斤斤計(jì)較。
尤其是六年級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)都給了我很大的幫助，不論是在生活還是學(xué)習(xí)上他們都無(wú)微不至得照顧我?guī)椭�。由于大家互相團(tuán)結(jié)互相幫助，使我們年年都被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)體”。所以班上的每一個(gè)同學(xué)無(wú)論做什么事情總是激情飽滿，我為我能生活在這樣的一個(gè)班級(jí)體里感到驕傲，自豪。在這六年里，我們班的成績(jī)總是讓其他老師和同學(xué)張大嘴巴，不管是干什么我們都是最棒的!
現(xiàn)在六年的'小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)一個(gè)嶄新的校園里，面對(duì)新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的朋友....這將是多么美好，幸福啊!可是我知道我也會(huì)更懷念我的小學(xué)生活，我希望和我同學(xué)永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)…..可是我知道這是不可能的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的人生道路，自己的命運(yùn)選擇。迎接他們的是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園，他們很快也將有自己的新伙伴。
俗話說(shuō) “天下沒(méi)有不散的筵席”，我相信：只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)總有相聚的一天，我期待那一天的到來(lái)。因?yàn)槲抑罒o(wú)論走到哪里我們都是最棒的!
難忘的小學(xué)作文 篇5
“20××年的第一場(chǎng)雪……”這首歌大家并不陌生。周六的下午，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了這20××年冬的第一場(chǎng)雪。
這雪來(lái)的突然，更來(lái)得讓人流連忘返。
“呼——呼——”北風(fēng)肆無(wú)忌憚的咆哮著，預(yù)兆著雪姑娘的到來(lái)，似乎就是一支短暫的迎賓隊(duì)。不大一會(huì)兒，天上隱隱約約地掉下一顆顆小雪粒，像天空灑下的白砂。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著，又恰似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈，似乎對(duì)藍(lán)天擁有一絲眷顧，舍不得飄落下似的。在北風(fēng)演奏的《東之進(jìn)行曲》下，以最美的姿態(tài)擁抱大地，更擁抱傲然開(kāi)放的梅花，展現(xiàn)了紅里帶白的境界。接著，一片片小雪花，朦朧之際，像煙一樣輕，玉一樣白，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，從天而降，毫無(wú)猶豫，親吻久別了的大地。樹(shù)葉上，涂了一層白茫茫的薄雪，卻宛如噴灑了銀粉似的耀眼。隨之而然，雪越來(lái)越大——由小雪花演變成大雪花。像鵝毛般慢悠悠地飄落下來(lái)，一朵朵，一簇簇，如銀花。似白蝶。成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞，此時(shí)，展望天地之際，唯見(jiàn)雪花飄飄，猶如仙女撒下的'潔白花瓣，漫天飛舞。雪姑娘像一層窗簾籠罩著整個(gè)湖州城，凌空而下的雪，正為大地?fù)Q上了一件白色的新裝。坐在車子里，擋風(fēng)玻璃前的雪花如煙花般綻放，牢牢地吸在了窗子上，閃閃亮亮，分外美麗動(dòng)人。在雪的吸引下，邁出第一步，沐浴在白色的天堂，腳下發(fā)出清脆的聲音，為之心動(dòng)。輕紗似的雪花偷偷降落在我的身上，把我裝扮成一個(gè)身著純白服飾的小安琪兒。我喜愛(ài)這條白色大衣，喜愛(ài)這軟綿綿的飛雪，更喜愛(ài)這粉妝玉砌的冰雪世界！一座座房屋，仿佛是童話中的水晶宮殿。燈光照耀在香樟樹(shù)掛滿的白雪、冰條上，亮晶晶的，映出了五彩斑斕、奪目絢麗的光彩，美極了！雪更為這可愛(ài)的一幕增添了嶄新的一筆！
雪，你似輕紗般柔軟，似白玉般晶瑩剔透，你為大地增添艷麗光彩，為植物披蓋溫馨棉被。你是20××舞臺(tái)上最璀璨的明星！
難忘的小學(xué)作文 篇6
下回，我還要“自力更生”，只不過(guò)……只不過(guò)不再做“賠本兒買賣”了。
哎，對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，可以往賣舊書嘛！我用了大約半個(gè)小時(shí)，才委曲挑了十來(lái)本不太喜歡看的書，沒(méi)辦法，只好忍痛割愛(ài)了。
天��！這可怎么辦！我急得直在屋子里轉(zhuǎn)圈兒。誰(shuí)叫我在書店里看上一本價(jià)格不菲的書，誰(shuí)叫我平�；ㄥX大手大腳的，弄得現(xiàn)在手底下的全部家當(dāng)只有20塊，可是那本書卻要價(jià)26塊，天��！這不是難為我嘛！
踏上征途�。�！
我心里那個(gè)氣啊，可是又有什么辦法呢？對(duì)呀！許他們擺攤，就不許我擺？哼！你們不收，我自己賣！咱說(shuō)干就干，七手八腳地把書擺在個(gè)既顯眼、又涼快的地方后，就是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
很快！我來(lái)到了書市，走到一家書攤前，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您收舊書嗎？”“不收！”我只好離開(kāi)再換個(gè)地方，哪成想，整個(gè)書市全被我走遍了，愣是一本也沒(méi)賣出往。
出師不利�。�！
擺好攤子，身邊少不了有幾個(gè)鄰居。其中一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后，跟我閑聊起來(lái)�！澳愣啻罅�，怎么會(huì)出來(lái)賣書？”我如實(shí)作答。他又問(wèn)：“怎么不找家里要錢呢？”我說(shuō)：“爸媽全下崗了，能省則省，再說(shuō)，都15了，還沒(méi)事找家里要錢？”……唉！時(shí)間就這樣飄過(guò)，我一看表，好家伙，兩個(gè)小時(shí)了，可我一本還沒(méi)賣出往呢！
買賣興�。。�！
這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老爺爺，他走到我的攤前，指著《龍公翱斬賜《李公案》問(wèn)：“這兩本多少錢？”哈！買賣來(lái)了，我趕緊上前！“不貴，一塊錢兩本。”“喲，小家伙，做賠本買賣呀！”我只是一笑，把緣由又重復(fù)了一遍�！班�！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，從上衣口袋里取出一塊錢遞給臥冬我則趕緊地把地上的兩本書遞過(guò)往。握著這一塊錢，我的`手都在抖。嘿！開(kāi)張了。
我一聽(tīng)，急忙點(diǎn)頭，又掙了三塊。不過(guò)，他剛一走，我就后悔了，應(yīng)該收他3塊5呀！虧了！哼！狡猾的“眼鏡”！
不一會(huì)兒，又來(lái)了個(gè)戴眼鏡的叔叔，他指著書問(wèn)：“怎么賣？”我順著他的手指往下看，也看不清他指的哪本，只好說(shuō)：“厚的一塊錢兩本，薄的一塊錢三本�！甭�(tīng)到這話，他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龍珠》，“我要這十一本，三塊錢，行我就買，不行就算了。”
初戰(zhàn)告捷，買賣越來(lái)越好，還不到十分鐘，我就掙夠了6塊。
當(dāng)我手捧盼看已久的《諸葛孔明》回到家時(shí)，跟老媽如此這般，這般如此地一講，你猜怎么著？老媽的眼都直了。嘻！不賴吧！
班師回朝�。�！
我的這次實(shí)踐一時(shí)在院中傳為佳話，而我也感到了掙錢的艱難。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我文章的主人公——李老師名叫李超群，她留著可愛(ài)的“蘑菇頭”，在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，一張笑彎了的嘴巴映襯著粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉，讓人看見(jiàn)覺(jué)得很親切。
李老師的性格很溫柔，她對(duì)我們像媽媽對(duì)兒女一樣關(guān)心。她很會(huì)選人，像伯樂(lè)選千里馬。有一次我去樂(lè)隊(duì)，看見(jiàn)李老師正在擺弄一樣奇怪的樂(lè)器，我湊過(guò)去看了看，她說(shuō)：“承遠(yuǎn)，你來(lái)的'正好，我給你準(zhǔn)備了一件樂(lè)器，你喜歡不？”我高興的幾乎要跳了起來(lái)，連聲說(shuō)道：“喜歡！喜歡！”她告訴我這個(gè)樂(lè)器叫電子鼓，然后就手把手的教我如何演奏。
她大部分時(shí)間是“晴天”，可是她也有恨鐵不成鋼的時(shí)候。有一次，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們?cè)谂啪殨r(shí)玩耍，老師馬上“晴轉(zhuǎn)多云”責(zé)備他們說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要抓緊練習(xí)哦！”
李老師不僅教會(huì)了我們一首首曲子、合奏知識(shí)，而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師，就像老鼠愛(ài)大米！
難忘的小學(xué)作文 篇8
假期的一天，我和爸爸來(lái)到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個(gè)小主意：讓爸爸來(lái)教我騎自行車。爸爸禁不住我的`苦苦哀求，同意教我騎自行車了。
爸爸把自行車推到一處寬廣的小路上，叫我怎么推車。首先，把雙手握住自行車的把手，保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動(dòng)一下位置，防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈，后來(lái)我就放松警惕，一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了，流出了好多血。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都有困難的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我就堅(jiān)持了下來(lái)。
練習(xí)完推車，開(kāi)始練習(xí)騎車，我懷著激動(dòng)的心情踏上了自行車，踏了幾下，這時(shí)，自行車像是脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，我被摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)又繼續(xù)練習(xí)，在爸爸耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并掌握了方法。
從學(xué)自行車這件事情中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還會(huì)了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)學(xué)會(huì)，克服困難的。
難忘的小學(xué)作文 篇9
愛(ài)玩游戲是我們兒童的天性。下午，我們?cè)诹掷蠋煄ьI(lǐng)下，上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。
既然是心理游戲課，便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難，也讓我記憶最深刻的便是“無(wú)聲大派對(duì)”了。
怎么玩呢？游戲規(guī)則是用無(wú)聲的語(yǔ)言，使在同個(gè)季節(jié)出生的同學(xué)以日期順序排成一列。
隨著老師一聲令下，我便馬上來(lái)到張世琛旁，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，再用手指指向男生，我想告訴他：“我倆分工，我去找與我們同個(gè)季節(jié)出生的女生，你去找與我們同個(gè)季節(jié)出生的男生。”張世琛點(diǎn)點(diǎn)頭，他似乎已經(jīng)明白了我的用意。于是，我馬上跑到女生中，伸出1個(gè)和3個(gè)手指頭，表示我是春季的。
突然，一個(gè)小小的身軀正拽著我走向女生中，原來(lái)是孫玲瓏。我并不知道她要干什么？但我可以肯定，這對(duì)我們一定有幫助。果然不出我所料，孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁，很多的'女生正集結(jié)在那兒。很快，張世琛也帶著男生來(lái)會(huì)合了。
接著，我們開(kāi)始排座位。起初，在黃柔的井井有條的安排下，我們組一月份的同學(xué)很快按日期順序排好了隊(duì)伍。可是，王書涵耐不住性子，開(kāi)口詢問(wèn)我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒(méi)用，我們也不理睬她了，繼續(xù)用無(wú)聲語(yǔ)言來(lái)排隊(duì)。很快，我們便排好了隊(duì)伍。
通過(guò)今天這么多的游戲，我深有體會(huì)：聲音是多么重要，如果沒(méi)了聲音，世界就會(huì)亂套，就很難交流自己的想法。我還懂得了：我們也應(yīng)該去相信別人，相信別人可能給你帶來(lái)的是一箱寶藏。
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