大海的作文【精華3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的大海的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　我坐上了時(shí)間飛船，來(lái)到了一億年后的世界。

　　我游遍了青山綠水，一直充滿向往的就是“�！�。我插上翅膀，在藍(lán)天白云之間飛翔，飛呀飛，終于，聽(tīng)到了海浪敲打巖石的“歌聲”。“大海！”我一聲高呼，落在沙灘上，翅膀立刻消失了。這時(shí)，正好臨近黃昏，晚霞的笑容格外燦爛，海國(guó)王的小女兒———愛(ài)絲雨，跳出海面，向我招手，我們談了許多有趣的事情，她告訴我，別人習(xí)慣稱她為———“海的女兒”。我們很快成為了好朋友，甚至是知己，她便帶我來(lái)到了海里參觀。

　　大海可真是大呀！我和愛(ài)絲雨游了好半天，還沒(méi)游到她父王的宮中。在途中，我發(fā)現(xiàn)了許多人來(lái)來(lái)往往，便提出了質(zhì)疑，“咦？怪了呀！怎么這么多人生活在海里呀？”愛(ài)絲雨俏皮地對(duì)我說(shuō)：“你呀，是遨游太空的時(shí)間太長(zhǎng)了，現(xiàn)如今，世界上人口大量增加，陸地上也無(wú)法居住這么多人，通過(guò)高科技，人類就遷入了大海了。不過(guò)，父王生怕海洋像陸地那樣，到處被骯臟的東西所破壞，所以呢，他就實(shí)施了一個(gè)妙計(jì)�！�

　　“妙計(jì)？”我反問(wèn)道，可是愛(ài)絲雨好像根本就不理會(huì)我，只是微微一笑，一直向大海深處———她父王的宮殿游去，看她那神秘的樣子，我覺(jué)得，愛(ài)絲雨馬上要向我揭開(kāi)謎底了。

　　��！終于……終于我們來(lái)到了她父王的宮殿———大國(guó)宮。

　　愛(ài)絲雨指著銀光閃閃的.大柱子給我看，它像水晶般似的發(fā)亮，我一見(jiàn)這大柱子就激起了濃厚的興趣，最奇怪的是，這根做工精致的大柱子上面有一個(gè)小手印，它還是電子的呢！愛(ài)絲雨滔滔不絕的告訴我：“上面那個(gè)小手印是記載顯示器，它是多功能的呢！你可不要小看它呀！假如海域里的哪一個(gè)居民，浪費(fèi)了水資源，或是讓海水受污染，它會(huì)一項(xiàng)不漏、清清楚楚的“刻畫(huà)”出來(lái)，通過(guò)它再向他們提出警告，如果再次出像類似情況，他們將會(huì)被驅(qū)逐出大海。而且…..”“而且什么？”

　　我迫不及待的問(wèn)，“它還是一部心靈感應(yīng)電話機(jī)呢，一想即通，再也不需要撥電話號(hào)碼了。”“真的嗎？”我剛想給遠(yuǎn)在火星的朋友打個(gè)電話，結(jié)果真的通了。我和他很開(kāi)心的暢所欲言……

　　出了大國(guó)宮，我看到大海里種植了許多橄欖樹(shù)，便笑著說(shuō)：“現(xiàn)在科技就是發(fā)達(dá)，樹(shù)木都能在海洋里栽培了！”“橄欖樹(shù)象征著和平，綠色又表示茁壯的生命力，我們是用海洋中最好的肥料培育橄欖樹(shù)的，希望大海更加生機(jī)勃勃，充滿活力，也希望更多的人都來(lái)關(guān)注我們的生存環(huán)境�！蔽乙贿呅蕾p著美麗的海底世界，一邊聽(tīng)著愛(ài)絲雨的講解。大海真是太神奇了……

　　一天的海底旅游就這樣結(jié)束了，我和愛(ài)絲雨依依不舍的告別，我對(duì)大海充滿了無(wú)限的留戀。

大海的作文 篇2

　　“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥(niǎo)竦峙，樹(shù)木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”海有波瀾壯闊之態(tài)，也有柔美似母之感。然而當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……

　　——題記

　　冬日的陽(yáng)光鋪灑在這可愛(ài)的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動(dòng)的心情，我終于見(jiàn)到了那夢(mèng)寐以求的蒼茫大海。她是那么寧?kù)o，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠(yuǎn)看，大海茫茫無(wú)邊；近看，浪花層層舞動(dòng)。碧水藍(lán)天，暖風(fēng)冬陽(yáng)，又是一片世外桃源呵！

　　歡呼著，雀躍著，我奔向了沙灘。細(xì)小的金黃的沙子伴著石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來(lái)是一群小浪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湓诹松碁┥�，想享受享受美好時(shí)光，可不久又被喚了回去。于是，又來(lái)了一批。等到漲潮的時(shí)候，一個(gè)淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無(wú)所獲。于是爭(zhēng)吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺(jué)得十分可愛(ài)。

　　當(dāng)然，作為一名不折不扣的書(shū)迷，曹操的《觀滄�！�，我早就拜讀過(guò)了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄�！笔俏乙恢币詠�(lái)都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的`感覺(jué)。我一步步走著，時(shí)時(shí)刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當(dāng)我終于登上了最高大的那塊礁石的時(shí)候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”

　　只見(jiàn)那海：遠(yuǎn)看，茫茫無(wú)邊遼闊；近看，浪花浸潤(rùn)衣袖。遠(yuǎn)聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠(yuǎn)嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。

　　我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。

　　用水觸摸海水，如此輕柔。

　　沿著海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。

　　“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個(gè)大驚喜。我奔跑了過(guò)去，不知道弟弟拿著樹(shù)枝在做些什么。過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他正在畫(huà)畫(huà)呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽(yáng)照耀，碧波蕩漾……

大海的作文 篇3

　　假期，我們到海邊玩。早晨是陰天，一縷淡淡的陽(yáng)光透出來(lái)，淺淺的照耀著大地。

　　到了那已是中午，四處綠樹(shù)成蔭，青翠欲滴，使人心中一片清爽。大海一望無(wú)際，似與天相接，天照著海，海映著天，天地間都成了一片汪洋。我們被他的氣勢(shì)所震撼，聽(tīng)著那浪濤拍岸的聲響，站在海風(fēng)會(huì)中，心中似乎響起浪花翻滾之聲。那是大海對(duì)我們的召喚，讓人不禁神往，正午的陽(yáng)光，配上那碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，真是一幅優(yōu)美的油畫(huà)！靠近沙灘這邊，浪花朵朵，像盛開(kāi)的白玫瑰，一浪接著一浪，生生不息。

　　我們小心翼翼地踏進(jìn)海中，望著遠(yuǎn)處�？吭诎哆叺钠�艇，我朋友說(shuō)：“我們?nèi)プ�船玩吧！”于是我們坐上了汽艇�?/p>

　　小艇飛快地在海中穿梭，風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)，望著碧藍(lán)的海水，沐浴著輕柔的海風(fēng)，不禁心曠神怡，仿佛身心都融入到了大自然之中，忘了所有煩惱，只覺(jué)得世上唯有眼前這片海……

　　下了汽艇，我們又去了廣場(chǎng)，見(jiàn)有幾個(gè)老爺爺在釣魚(yú)。老爺爺看我們很好奇的'樣子于是同意讓我們負(fù)責(zé)看著其中一個(gè)魚(yú)竿，我們緊張又興奮地盯著浮漂，不一會(huì)，浮漂便往下沉，我們激動(dòng)得手忙腳亂拉起魚(yú)竿，那沉甸甸的感覺(jué)讓我們欣喜若狂，不禁笑出了聲。老爺爺也贊嘆我們的運(yùn)氣好。當(dāng)我們拉了起來(lái)，卻眼看著那條大黑魚(yú)擺動(dòng)著肥胖的身軀，從魚(yú)鉤上掙了下來(lái)！失落感立刻像潮水般涌上心頭！但我們沒(méi)有氣餒，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼訏焐萧~(yú)餌再一次把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線甩進(jìn)大海。這一次，我們的運(yùn)氣就沒(méi)有那么好了，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的眼睛都盯得發(fā)麻了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)煩躁了：“您說(shuō)這是不是再也釣不上來(lái)了？！”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，剛才你們提線慢了點(diǎn)，所以給了它逃脫的時(shí)機(jī)。再等等�！边@時(shí)，朋友使勁拍了拍我，滿臉驚喜。我顧不上高興，趕緊和她一起飛快地提起魚(yú)竿，雖然釣到的魚(yú)兒不是太大，但足以讓我們品嘗到成功的喜悅！

　　夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，映紅了海面，也映紅了滿載而歸的我們歡快的笑臉，讓我們的笑聲如春般絢爛！

　　“今天，我很快樂(lè)，我體會(huì)到了努力堅(jiān)持帶給我的成功的喜悅！”朋友說(shuō)，“是啊，海邊的風(fēng)景好美！還有那清涼的海風(fēng)！”我們走過(guò)林蔭道，樹(shù)葉在海風(fēng)中唱著歌，一如此時(shí)我們的心情。

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