生命的空隙——環(huán)保 -作文
作文要求:你發(fā)現(xiàn)過對環(huán)保有危害的事情嗎?選擇一件事寫出來,表達(dá)自己對環(huán)境保護的關(guān)心,
生命的空隙——環(huán)保
!生命的空隙
——環(huán)!
大家都聽說過熊貓咪咪這首歌吧,也都聽過竹子花開的故事吧,
作文
《生命的空隙——環(huán)保》(http://www.msguai.com)。竹子開花是因為人們不愛護環(huán)境,導(dǎo)致竹子死亡,讓大熊貓沒有食物。既然提到環(huán)境,就不得不提到環(huán)保。愛護環(huán)境,人人有責(zé)。誰都看過,誰都說過,誰都明白。但是說是說,有些人不會愛護環(huán)境。記得有一次思品課,老師問:“怎樣才能保護環(huán)境?”同學(xué)們爭先恐后的回答,在同學(xué)的言語中我明白,在老師的講解中我懂得,做一名小學(xué)生就一定都會明白什么是環(huán)境保護。但到下課時,我依然會看見滿地的紙削,我站在那里有三分鐘,看到數(shù)十雙腳踏過這張紙削,讓我意想不到的是沒有人把它撿起來,有的`連看都不看,其實彎下腰就可以了,這對一個四年級的孩子來說很難嗎?
如果每個人扔掉一張紙那會怎樣?如果每個人都撿起來一張紙,那又是怎樣的呢?這簡單的問題也都不明白嗎?一個人愛護環(huán)境就等于給生命一個空隙,一個人如果都扔一張紙,堆在大街上可以有幾成樓高,那需要砍伐多少樹木,當(dāng)沙塵暴來臨的時候,沒有樹木來阻擋,后果誰都可以預(yù)料。如果你們想住在垃圾堆里,那隨便。如果我們都亂砍亂伐,亂殺亂捕,生命的空隙就會隨之縮小。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會環(huán)保,給生命留一些緩沖的余地,不要等到天翻地覆,黃河咆哮,才猛然覺得生命的可貴。
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