一封信作文(合集5篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的一封信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
引子:現(xiàn)在的我是什么樣子的?
你好,我是你二十歲的自己,此時(shí)的我還在無(wú)憂慮的上學(xué)中我喜歡看小說(shuō),玩手機(jī),看電視:玩電腦,不知道現(xiàn)在的.你在干什么?
媽媽說(shuō)要好好學(xué)習(xí),所以我考了教師資格證我想,現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)已經(jīng)是一名人民教師了?
人生很短,時(shí)間卻很多,時(shí)光如流水,若有一天我醒悟了.未來(lái)會(huì)是什么樣的?
其實(shí)我并不喜歡幼師這個(gè)職業(yè),當(dāng)初可能是源于父母的期望也可能是選無(wú)可選,但我并不后悔,相來(lái)你也是.
我最大的理想是當(dāng)一名大有名氣的作者,用自己的筆去創(chuàng)造那一篇篇的文章,一章一字引人入勝,不知此時(shí)的你可有做到?
因?yàn)榕^(guò),所以我不后悔,你應(yīng)當(dāng)也是吧?真希望有時(shí)光機(jī),我可以穿越過(guò)去看看你
若是我知道未來(lái)的場(chǎng)景,那又會(huì)是一幅什么模樣?
寫(xiě)給未來(lái)的我,前路或許會(huì)有困難,但你要堅(jiān)持自己選的路,無(wú)論如向也要走下去,我希望你記住,不要后悔!謹(jǐn)記!
一封信作文 篇2
朋友:
你好!
記得我是誰(shuí)嗎?我是60年前的你,想必現(xiàn)在,你已是從一個(gè)天真的小孩子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了吧。歲月實(shí)在太可怕了,對(duì)吧,不過(guò),也有美好的歲月吧,就像20xx年10月21日的生日晚會(huì),那時(shí)的你六年級(jí),你就在那時(shí),過(guò)了一個(gè)最高興的生日會(huì),還記得嗎,一張張開(kāi)心的笑臉,一個(gè)個(gè)滑稽的節(jié)目,寫(xiě)下了感人的故事。
“十三歲,飛翔遨游的心”,當(dāng)那時(shí),心飛的時(shí)候,給你寫(xiě)下了這段記憶,也許你現(xiàn)在已用不著它,但請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要忘記,不要忘記你那傻傻的同桌DD陳依莉,別忘了三劍客DD什么壞事都明知故犯的曹思遠(yuǎn)、經(jīng)!鞍l(fā)瘋”的`陶淵宙、時(shí)而溫柔時(shí)而緬甸的大頭徐俊,“才女”周潔、張悅,連續(xù)四年的班長(zhǎng)吳輝映,有娘娘腔稱號(hào)的姜斌斌,十足的非洲人倪超倫,個(gè)子矮小身手靈活搞笑的老賊嚴(yán)成學(xué),歪主意超多的王莉,做事明顯的黃穎,文靜的金佳蕾,笑口常開(kāi)的徐鵬捷,無(wú)名小卒張金燕,玩美人計(jì)的王享軍,做事亂來(lái)的李安娜,眼睛爆大的錢(qián)曉,還有張俊、徐越鋒、程維軍、周鑫、郭鎮(zhèn)濤、徐儲(chǔ)健、毛瑞健、唐笑東、石偉、李斌、顧東韻、王逵恒、陸麗、陶仁芳、胡藝霞、李意意、徐衢萍、胡佳明、周欣晨、李旭、張佳倫,最后是新來(lái)的兩位,王志成和何定飛。
忘不了,那些熟悉的面孔,那些天真、活潑、可愛(ài)、瘋狂、認(rèn)真、憂郁、高興、悲傷…的臉,是吧?
一封信作文 篇3
親愛(ài)的丫頭:
還好嗎?時(shí)光如琥珀,青春被反鎖。成長(zhǎng)的大手一揮,現(xiàn)在的你已經(jīng)步入了高三的奮戰(zhàn)了吧。現(xiàn)在的你是否如從前一樣,對(duì)未來(lái)無(wú)畏無(wú)懼,認(rèn)為世界一馬平川,只等自己去馳騁,還是被高中的兩年打磨了你渾身的棱角,變得處事圓滑,小心謹(jǐn)慎。就這樣,一個(gè)十三四歲的小女孩兒帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的好奇與遐想,用心寫(xiě)下了自己對(duì)未來(lái)的憧憬和告誡。
經(jīng)過(guò)高中兩年的你是否還如初中時(shí)那樣的畏懼失敗,好高騖遠(yuǎn)?記得那是你十二三歲時(shí)候的事。初三的到來(lái)讓你這個(gè)好玩的丫頭措手不及。盡管那時(shí)的你自認(rèn)為已經(jīng)付出了無(wú)限的努力,但成績(jī)卻仍舊不如人意。清楚地記得你那時(shí)的焦急與煩躁,一次次成績(jī)的下滑打破了你原來(lái)對(duì)未來(lái)的暢想,現(xiàn)實(shí)的石頭一次又一次地砸在那個(gè)叫做“脆弱”的青春上。你仍不放棄,不愿服輸,不甘心就此一落千丈。所以,你帶著那股不服輸?shù)木髲?qiáng),一次又一次地向?qū)W習(xí)發(fā)起進(jìn)攻,但結(jié)果到底還是讓你心灰意冷;瘜W(xué)和物理這兩組敵軍,讓你本就薄弱的兵力損失慘重,本來(lái)建好的心理城池一損再損,只剩下幾塊斷臂殘?jiān)D憬K于堅(jiān)持不住了,因倔強(qiáng)而忍住的淚水一涌而下,隨著放棄的'念頭砸在一本本書(shū)上。曾經(jīng)的夢(mèng)想也逐漸動(dòng)搖了。從那以后,你自我放縱,放松對(duì)自己的要求,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也一點(diǎn)點(diǎn)的消失殆盡。寒假將至,你突然提出“我不想上學(xué)了”。本以為會(huì)受到父母的責(zé)罵,但父親卻只是深深地看了你一眼,母親帶著恨鐵不成鋼的無(wú)奈把你送到了鄉(xiāng)下。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的體驗(yàn),在開(kāi)學(xué)之際你卻提出了回去上學(xué)的要求。不因?yàn)槠渌,僅僅是因?yàn)猷l(xiāng)下農(nóng)民家的孩子簡(jiǎn)單的一句話:“不上學(xué)?不上學(xué)還能干啥?”于是,在初三的下學(xué)期開(kāi)始時(shí),你又回到了學(xué)校,別人眼里的你依舊是曾經(jīng)那個(gè)努力的好學(xué)生,但是其中的猶豫和絕望只有你自己明白。就這樣,你用高于別人無(wú)數(shù)倍的努力讓自己再次成為了那個(gè)眾人口中的“好學(xué)生”。
這一切的一切不知道你是否還會(huì)依稀記得,舊事重提不為其他,只為告訴你:“最清晰的腳印往往在最泥濘的道路上,未來(lái)的寬闊不經(jīng)歷磨難怎能抵達(dá)。夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到?如果你想在最高的山峰上,就不要在意通往它的是懸崖還是峭壁。外面的世界很大,你可以多一份歷練,多一些見(jiàn)識(shí),為夢(mèng)想耕耘出一片肥沃的土地,好好成長(zhǎng)”。
愿你在以后的路上以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
曾經(jīng)的丫頭:郭楠
20xx年11月12日
一封信作文 篇4
尊敬的爺爺奶奶:
您們好!您還記得嗎?自從我剛出生,那嬌小的身體,那嚴(yán)重的'病情,讓您著急得睡不著覺(jué),每次打針時(shí)我的哭聲喚起了無(wú)數(shù)次您的傷心,我剛長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),您有時(shí)來(lái)我家?guī)易诖采贤妫袝r(shí)教我學(xué)走路,有時(shí)背我,讓我騎在您的肩膀上……那些快樂(lè)的日子過(guò)得真快,我又長(zhǎng)大了,成了一個(gè)活潑的女孩。又是一個(gè)六一兒童節(jié)來(lái)了,我們學(xué)校舉行了一次文藝活動(dòng),那天,全校同學(xué)和老師到華夏一中去表演,我也把媽媽叫來(lái)了,她還給我畫(huà)了妝,節(jié)目一個(gè)一個(gè)過(guò)去了,該輪到我們班上場(chǎng)了,我真的好怕“筐瓢”,如果“筐瓢”了的話,可沒(méi)好下場(chǎng),上了臺(tái),我站在自己的位子上,心里還是有點(diǎn)害怕,我想起了老師說(shuō)的話“心中有人,目中無(wú)人!本瓦@樣我們的節(jié)目圓滿成功了。我還有一件喜事,我的作文得了長(zhǎng)沙市金獎(jiǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息我還大吃一驚,那時(shí)我完全不信這獎(jiǎng)的主人是我,可現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我面前,我只好承讓了。好吧,今天就只聊到這兒,再見(jiàn)!
祝:身體健康、財(cái)運(yùn)大發(fā)。
一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
您好!
我很感激您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求。
我記得小時(shí)候常摔倒,媽媽您總鼓勵(lì)我自己從地上爬起來(lái),拍拍衣服上的塵土,努力堅(jiān)強(qiáng)不要哭。雖然媽媽您沒(méi)有把我扶起來(lái),但您目光關(guān)切著我的.一舉一動(dòng),看見(jiàn)我站起來(lái)也沒(méi)哭,您很欣慰。
5歲時(shí),媽媽您教會(huì)了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說(shuō):“自己親手煮的東西最好吃!”其實(shí)您是怕我餓著,更擔(dān)心我成為“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的懶孩子,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”,而且還炒得不錯(cuò)。
媽媽,我有煩惱的時(shí)候您總是耐心地聽(tīng)我傾訴,鼓勵(lì)我遇到困難自己解決。記得有一次在學(xué)校里,我和我的好朋友鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,回來(lái)后告訴您,您耐心地聽(tīng)完之后,讓我自己回學(xué)校解決,您說(shuō):“學(xué)校同學(xué)之間的小矛盾必須自己協(xié)調(diào)好、處理好,這樣以后工作時(shí)才能解決更大人際關(guān)系的問(wèn)題!焙髞(lái),學(xué)校的問(wèn)題自己解決了,我覺(jué)得上了一課,真的長(zhǎng)大了,
媽媽,我知道您所做的一切都是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力。我也會(huì)努力成為一個(gè)獨(dú)立的人。
祝:身體健康
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