校園作文（精品3篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方之一，走進(jìn)我的學(xué)校，到處你都會(huì)感到我們學(xué)校的美麗，想去我們學(xué)校瞧一瞧嗎？

　　一進(jìn)門，你就會(huì)看到一個(gè)龐大的雕塑，這個(gè)雕塑有兩三層樓高，雕塑像一本書夾了一枝筆，又像一只準(zhǔn)備起飛的雄鷹，還像一個(gè)人在歡迎五洲四海的賓客，來長塘里參觀，最上面是長塘里小學(xué)的標(biāo)志，由“CTL”三個(gè)字母組成，雕塑的底層是大理石基座，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)：開拓務(wù)實(shí)、重教育人、孝敬長輩、尊師愛友。

　　雕塑屹立在一個(gè)大花壇里，樹木和花草就像衛(wèi)士，層層包圍，保衛(wèi)著它。特別是雪松，就是一個(gè)高大的戰(zhàn)士，多么神氣，多么威武呀！菊花的花瓣是黃色的，你碰一下，它就會(huì)合攏，過了一會(huì)兒，它又會(huì)露出美麗的笑臉，就像是在迎送可愛的小伙伴們。

　　雕塑的左邊是學(xué)校的'宣傳櫥窗，櫥窗里圖文并茂，內(nèi)容十分豐富，既是學(xué)校的宣傳陣地，也是同學(xué)們舞文弄墨的地方。在課余時(shí)間，同學(xué)們還可以在這里評(píng)頭論足。

　　這就是我們校園的一角。我只介紹了這里的一部分，眼見為實(shí)，還是您親眼目睹一下吧！其實(shí)比我寫的更加漂亮。

校園作文 篇2

　　“我們校園有一角，一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風(fēng)光�！边@是我編的，很好聽吧？下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

　　我們校園的一角呀，在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻，當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

　　春天，葡萄開始發(fā)芽，芽是嫩綠的，又細(xì)又小的`，看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

校園作文 篇3

　　花開花落，在這一開一落中，在這美麗的邂逅中，恍若彈指的六年的時(shí)光，究竟有什么在孕育？那挺立在校園一隅的廣玉蘭此時(shí)又到了含香吐蕊的時(shí)節(jié)，陽光雨露，微風(fēng)輕拂，有沁人心脾的味道撲面而來，一陣?yán)世实淖x書聲飄來，真可謂有聲有色有香氣，此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢？

　　每天的太陽都是新的。清晨，從四面八方走向?qū)W校的學(xué)子們，在老師的迎接下，走進(jìn)校門�！袄蠋熀�！”“同學(xué)好！”聲聲問候此起彼伏。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅了一張張稚氣的臉龐，更見證了人才輩出的一代又一代的成長。

　　“廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，像嬰兒的笑臉，惹人喜愛�！边@不是我們語文課文嗎？就像天意，校園里就真長著幾株廣玉蘭。記得那天她長出骨朵時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)驚喜地拉著老師仔細(xì)地端詳起來……一株廣玉蘭惹人喜愛，一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時(shí)，樹前面孔幾更迭，唯一不變的是縷縷真情。

　　陽光下，綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚(yáng)的廣播操音樂，翩翩舞動(dòng)，一轉(zhuǎn)身、一回頭，都會(huì)掀起一波一浪的涌動(dòng)，朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過，進(jìn)入教學(xué)樓，窗明幾凈的`教室、親切耳熟的講課聲，是她，是他，是我們親愛的老師，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的耕耘勞作，贏得“桃李滿天下”的碩果。我仿佛聽到了廣玉蘭花開時(shí)的絮語，嗅到了廣玉蘭花開的馨香，它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力，像極了我心中的校園。

　　我們心里都會(huì)有一塊凈土，它孕育自校園，而且不會(huì)消失。圣潔的校園，因?yàn)槟闩囵B(yǎng)著數(shù)不勝數(shù)的、即將開花結(jié)果的小樹苗，所以你是一片沃土，你是不朽的。我看見了校園里醒目的八個(gè)大字：博學(xué)、精思、明辨、篤行，我也看見了學(xué)校明日的輝煌！

　　美麗的廣玉蘭，你裝扮著校園，校園賦予你精神，我們是校園的主人，不管我們走到哪里，你都裝在我們心里，不會(huì)忘記。

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