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校園的四季作文【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的四季作文1
我愛(ài)我的校園，她不僅是一片知識(shí)的百草園，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天，春姑娘從夢(mèng)中蘇醒，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草伸伸懶腰，鉆了出來(lái)，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開(kāi)出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息，開(kāi)出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦蹦跳跳，它們正在唱?dú)g迎春姑娘之歌。油菜
花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，迫不及待地?fù)Q上金黃的紗裙�？窗�！學(xué)校圍墻外滿是高過(guò)頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。
夏天，陽(yáng)光照耀，小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的帽子，真帥啊！
秋天，校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的`風(fēng)，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一顆顆既飽滿又美味的糖果。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹(shù)小樹(shù)，全部都換上了潔白的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠(yuǎn)處傳來(lái)笑聲。那是我們?cè)诖蜓┱�，玩�！?/p>
我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會(huì)來(lái)嗎？
校園的四季作文2
春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，石榴花開(kāi)了，桔子花也開(kāi)了。小草像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂(lè)地玩耍著，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學(xué)在“小花園”里上學(xué)。上課的時(shí)候，我們總能聞到了一股迷人的花香。
夏天，綠樹(shù)成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們?cè)僖膊坏酵饷嫱媪�，他們正在吃冰棍呢�?/p>
秋天，樹(shù)葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過(guò)都流下來(lái)口水，他們都摘下了幾個(gè)分給同學(xué)品嘗。
冬天，雪花飛舞，小朋友們看見(jiàn)三班的同學(xué)正在玩雪，非常羨慕他們。放學(xué)的時(shí)候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪玩多會(huì)生凍瘡的�！蔽揖驼f(shuō)：“再玩一會(huì)嘛！”媽媽只好答應(yīng)了。當(dāng)我正要滾雪球時(shí)，忽然，我覺(jué)得后背很冷。原來(lái)，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……
我們的'校園很美很美，我喜歡我的校園！
校園的四季作文3
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。樹(shù)木四季的不同變化，帶給人與動(dòng)物不同的變化和享受。
春天，小果樹(shù)把它的頭偷偷的探出來(lái)，好像是怕這里危險(xiǎn)重重似的，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了小芽，好像怕了，也好像害羞了，所以才露出了一點(diǎn)，可當(dāng)它長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)人們是那么熱情，小鳥(niǎo)是多么依賴，貓頭鷹是那么需要，這一切給了它成長(zhǎng)的勇氣和力量。
夏天，它的枝葉開(kāi)始茂盛，人們更需要它為他們遮陽(yáng)了，讓人乘涼，它們長(zhǎng)出了更多的枝葉，并且還引來(lái)了不少小鳥(niǎo)，貓頭鷹更是靠它來(lái)捉老鼠，因?yàn)檎镜酶撸吹眠h(yuǎn)，并且可以拿來(lái)當(dāng)自己的臺(tái)子。
正是其他人的需要，給予了小樹(shù)妙不可言的力量。
秋天，果實(shí)成熟了，果子變得異常誘人，使人一看見(jiàn)，就口水直流三千尺。此時(shí)，農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)樗麄兎N的果樹(shù)豐收了，這可真是大喜事呀！這果樹(shù)自然也高興了，不僅讓人享受到美味，還可以讓孩子們找到游樂(lè)場(chǎng)，有的'在玩捉迷藏，因?yàn)榇髽?shù)枝干有些很粗的，一藏起來(lái)就找不到了，有的在比賽爬樹(shù)，誰(shuí)輸了，就要為小伙伴們提供服務(wù)，可帶勁了，秋天可真令人開(kāi)心。
冬天，樹(shù)木變成了雪的收集者，樹(shù)上開(kāi)出了成千上萬(wàn)的各具風(fēng)姿的雪花，它的這一美景更是讓人嘆為觀止，大家紛紛在雪花裝扮的樹(shù)下拍照留念，寫(xiě)生，充分感受著冬天“雪樹(shù)”的魅力。
春，夏，秋，冬。不同季節(jié)樹(shù)木的不同變化，帶給了人們不同的享受。
校園的四季作文4
我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。
春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服，看起來(lái)就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭(zhēng)艷，惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了�？矗侵蛔仙湓诿倒宓摹皯选崩�，看上去像一對(duì)天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞�？吹脦熒缱砣绨V，流連忘返。
夏天的校園最美是大樹(shù)。隨著夏天的到來(lái)，花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹(shù)木。高大的松樹(shù)被濃厚的綠葉蓋住，像一個(gè)白發(fā)老人，無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹(shù)像一名名高大粗壯的守護(hù)者，無(wú)微不至地保護(hù)著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的，也有書(shū)本一樣大的`。
冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。
這就是我們的校園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文5
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場(chǎng)上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來(lái)，在天空中歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹(shù)木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們?cè)跇?shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹(shù)木漸漸變黃，校園中楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當(dāng)書(shū)簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來(lái)，整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰，盡情的'享受著冬天的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫(xiě)景的文章結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，情景交融。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開(kāi)了合理的想象，把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來(lái)，字里行間流露出作者對(duì)校園的喜愛(ài)。
校園的四季作文6
我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碩果累累，大地仿佛開(kāi)始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹(shù)和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書(shū)聲在春天校園里回蕩，那是新的希望
夏天是安靜的。校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，曬著200米的跑道，掛在樹(shù)上的的知了在不停叫。
秋天是涼爽的�？鞓�(lè)的暑假結(jié)束了，新生也入學(xué)了，校園里越來(lái)越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來(lái)越厚，樹(shù)葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道
冬天是快樂(lè)的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的'鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，充滿歡樂(lè)！
美麗的校園四季太美了！
校園的四季作文7
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的'風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩兀垦�！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
校園的四季作文8
在我們美麗的校園。四季都擁有不同的色彩這代表了“它們”的不同。
春天是萬(wàn)紫千紅的：淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)世界像被沖洗過(guò)了似得，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊巨大透亮的藍(lán)寶石。嫩綠的小草從土里探出腦袋，柵欄外的柳枝上也長(zhǎng)出了新芽！你們快瞧，柳樹(shù)正梳洗自己的長(zhǎng)頭發(fā)呢！柵欄旁，一株株海棠樹(shù)也綻放出了笑臉，它們散發(fā)的淡淡清香夾雜著泥土的芳香。
夏天有自己專屬的綠色：樹(shù)葉的翠綠，荷葉的碧綠，叢林的濃綠，哪一種不比春天來(lái)得更加濃烈。桂樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。水池里的荷葉挨擠著，隨著陣陣熱風(fēng)翩翩起舞。更別提灌木叢中的枝葉了，就像潑上了一層色彩濃重的綠色顏料。
秋天是金黃色的：我們學(xué)校還有一大片星海鑲嵌在綠絲絨的天空中。不錯(cuò)，此乃桂花也，金秋十月，金桂飄香，桂花如同秋天的小精靈，為那朦朧秋色，添加了一分迷人的香氣！一片片金黃的銀杏葉，如同一只只斷翅的蝴蝶，試圖舞出最為美麗的'弧線呢！
冬天是白色的，雪花紛紛從空中飄落了下來(lái)，雪是冬天的精靈。那一天，白雪呼呼地下著�？善婀值氖撬碌媚敲创�，那么久，也沒(méi)有讓大地積雪。哪怕僅僅為1毫米的高度也沒(méi)有，真是掃興，要是積雪了，我們就可以在學(xué)校里堆雪人，打雪仗了。
這便是我們校園的四季，它永遠(yuǎn)都是我心中最美的四季。
校園的四季作文9
我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué)，那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，興高采烈地去上學(xué)，正所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我和同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，我們積極舉手發(fā)言，瑯瑯書(shū)聲傳遍校園里的每個(gè)角落。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，可校園里的小樹(shù)卻不肯屈服在這耀眼的.陽(yáng)光中，小樹(shù)都不肯屈服，自然，我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時(shí)，我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來(lái)，可我們依然堅(jiān)持跑步，不肯向太陽(yáng)“低頭折節(jié)”。
秋天，正是豐收之時(shí)，滿樹(shù)的果實(shí)，就像我們的勞動(dòng)成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么，學(xué)到了什么。
冬天，小樹(shù)還是那么翠綠，可我卻長(zhǎng)大了不少，但依然玩性不改。在課間休息時(shí)我們玩”踩腳、槍?xiě)?zhàn)......，玩得不亦樂(lè)乎。最好玩的是一個(gè)叫唱歌傳球的游戲，我們一起唱歌，當(dāng)歌聲停下來(lái)時(shí)，球如果在你手上，哈哈，你完蛋了，要“獎(jiǎng)勵(lì)的哦”：就是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天十分寒冷，但我們的歡笑聲讓校園煥然一新，如春天般溫暖。
這就是我們喜愛(ài)的校園，是它在春夏秋冬為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的四季作文10
春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩(shī)如畫(huà)；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹(shù)抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們?cè)诎仓k靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹(shù)木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥(niǎo)伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得多么開(kāi)心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹(shù)木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的.“棉被”，樹(shù)木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來(lái)，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗��！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國(guó)的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開(kāi)啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
校園的四季作文11
我的校園在天極小學(xué)，那里的風(fēng)景一年四季都很迷人，處處生機(jī)勃勃。
春天到了，柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)用綠色的發(fā)夾擺動(dòng)她的.長(zhǎng)發(fā)，草從地上探出頭來(lái)，小野花來(lái)看熱鬧，一簇簇雪白的梨花似乎在玩捉迷藏……校園充滿了活力。
夏天到了，校園里的草更綠了，花更漂亮了。一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)被洗得更綠了，還在滴水。一些學(xué)生在樹(shù)下玩耍，而另一些學(xué)生在樹(shù)下乘涼。他們很高興看到牽�；◤幕ㄖ忻俺鰜�(lái)，告訴學(xué)生不要摘花，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。菊花仙子在校園里翩翩起舞，紅如火，黃如金，白如雪，粉如夏虹，白中帶綠是寧?kù)o、優(yōu)雅、多彩而美麗的。最刺激的是校園里的杏樹(shù)。黃澄澄的杏子掛在樹(shù)枝上，像小燈籠一樣明亮。學(xué)生們?cè)跇?shù)下談笑風(fēng)生，享受著秋天的校園美景，收獲著豐富的科學(xué)知識(shí)。
冬天來(lái)了，白雪覆蓋的校園草地也充滿了生機(jī)。鳥(niǎo)兒用嘴啄走雪，埋下小腦袋尋找食物。雪也是學(xué)生的天堂。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地打雪仗，推雪人和打雪仗.不時(shí)有陣陣笑聲。
這是我們校園美麗的四季，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
校園的四季作文12
春天到了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。
一踏進(jìn)校門，就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚(yú)，小魚(yú)快過(guò)來(lái)�！痹瓉�(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話呢！有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里；膽大的魚(yú)兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了，趕緊游過(guò)來(lái)……
魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的.求索園里有一個(gè)休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開(kāi)滿了茶花，有的開(kāi)得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問(wèn)好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的捉迷藏；有的跳長(zhǎng)繩；有的看看綠樹(shù)，放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹(shù)，有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的四季作文13
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的.花兒婀娜多姿，秋天來(lái)臨了。金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司埃瑺敔旈_(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣��！
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文14
我的學(xué)校是建陽(yáng)市西門小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
你看，春姑娘披著綠紗、踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。那里的花壇里幽香四溢。小草從地下探出頭來(lái)，就像是春天的眉毛。早開(kāi)的野花一朵兩朵的，那就是春天的眼睛吧。
過(guò)了兩三個(gè)月，酷熱的盛夏來(lái)臨了，同學(xué)們脫下了長(zhǎng)袖，換上了短袖。課間時(shí)間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱囟阍跇?shù)蔭下看書(shū)、做游戲……開(kāi)心極了。知了在樹(shù)上不停地唱著歌，好像在對(duì)我們說(shuō)：小朋友，天氣炎熱，下課了不要在操場(chǎng)上玩耍，要注意防暑。
再過(guò)兩三個(gè)月，清爽的秋天來(lái)了，變黃了的樹(shù)葉紛紛落下，有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。變黃了的樹(shù)葉落到地上，好像給大地鋪上一層金子。
又過(guò)了兩三個(gè)月，寒冷的冬天到來(lái)了，下雪的時(shí)候，房頂上、汽車上、小樹(shù)上……都沾滿了雪。一下課，同學(xué)們就像打開(kāi)閘門的水一樣沖出了教室，有的跳繩、有的做游戲，有的在打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧非凡。
校園的四季真美啊！
校園的四季作文15
美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機(jī)勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)同學(xué)們也充滿活力，背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個(gè)池塘，池塘里有荷，荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女，時(shí)不時(shí)地飛來(lái)一只只蜻蜓立在荷花上。有時(shí)也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的'樹(shù)上有時(shí)也會(huì)飛來(lái)一只只知了，在樹(shù)上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨(dú)菊花開(kāi)得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學(xué)們一聞到這香味，就都沖到了操場(chǎng)上，尋找著是從哪里飄來(lái)的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹(shù)都被凍住了，但是唯獨(dú)有梅花依然盛開(kāi)，還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場(chǎng)積了雪，一下課就沖到了操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。
春暖花開(kāi)，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光！
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