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我的座右銘作文

時(shí)間:2024-04-23 16:38:09 作文 我要投稿

我的座右銘作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的座右銘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的座右銘作文

我的座右銘作文1

  “愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能!笔前。嗝磧(yōu)美的語句!說它優(yōu)美并不是因?yàn)樗卸嗝镭S富的詞匯,也不是因?yàn)樗卸嗝慈A麗的修飾,而是因?yàn)樵谶@句話中深刻而又引人深思的一個(gè)道理。

  在三年級(jí)時(shí),回首這三年,已經(jīng)獲得了許許多多的榮譽(yù),學(xué)習(xí)對(duì)我來說仿佛已是十分輕松時(shí)。我就開始覺得學(xué)習(xí)其實(shí)也并沒有什么大不了的,其實(shí)也就不過如此。在我對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧時(shí),爸爸仿佛也察覺到了,就對(duì)我說:“爸爸知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),課本上的學(xué)習(xí)對(duì)你來說也是十分輕松,可是,你不能因此而放松對(duì)自己的要求,你如果只滿足于課本里的一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)。你今后的學(xué)習(xí)將會(huì)異常困難我希望你能好好想想!碑(dāng)時(shí),我對(duì)爸爸的'話沒怎么放在心上,依然我行我素。

  有一次,我和同學(xué)正在聊天,我們正在談?dòng)嘘P(guān)英語的事。突然,他說出了一個(gè)我聽也聽不懂的單詞讓我回答是什么。我回答不上來,只好紅著臉說:“我……不會(huì)……”“連這都不會(huì)。 笨粗堑靡獾厣裆以桨l(fā)氣憤。后來才得知,他在上英語興趣班。我心里暗暗想:哼,你能上興趣班,我怎么就不能上?次覍W(xué)好了,也來考考你。后來我叫媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班。一學(xué)習(xí)才知道,哇,原來我有那么多東西不知道呀!一次偶然,我在書本上看到了這樣的一句話:愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習(xí)的斗志使我比以前更加努力學(xué)習(xí)。后來,我又讓媽媽給我報(bào)了幾個(gè)別的學(xué)科的興趣班。每當(dāng)我學(xué)習(xí)方面意志力不夠堅(jiān)定的時(shí)候,那句話就一直激勵(lì)著我。是啊和知識(shí)比我們是多么的無能啊

我的座右銘作文2

  在我的漫漫人生旅途中,在我通往成功的道路上,曾經(jīng)有一句名言鼓舞著我,支持著我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,去面對(duì)迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事,只怕有心人”。

  記得那時(shí)我才開始上小學(xué)三年級(jí),因?yàn)槲医?jīng)常見到老師表揚(yáng)有些同學(xué)字寫得好,所以我很羨慕他們。于是,我便在心里暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)寫字,并超過那些寫字好的同學(xué)。于是,我開始偷偷地?cái)零花錢買字帖,而當(dāng)我買到第一本字帖時(shí)我是多么興奮,我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水。可是,我不但沒有把字練好,而且每次練完之后我的手都是漆黑的'。我何嘗沒想過放棄呢?可是每當(dāng)我下定決心的時(shí)候,耳邊又響起一句話:世上無難事,只怕有心人。就這樣我堅(jiān)持了下去。果然,皇天不負(fù)有心人,在新的學(xué)期中,我的字越寫越好。最后,參加比賽我還得到了一等獎(jiǎng),心中盡是激動(dòng),開心,因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

  一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我緊皺眉頭,剛想要放棄,腦海里不斷浮現(xiàn)這句話,我下定了決心,一定要把這道數(shù)學(xué)題做好!首先,我先把題認(rèn)真讀幾遍,直到懂為止,然后再認(rèn)真分析,思考,一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來,然后,我把它列成一條式子,經(jīng)過我一次次認(rèn)真地分析,終于把它算了出來。

  記得還有一次,老師讓我們寫一篇介紹自己的作文,回到家后,我就鉆進(jìn)房間,苦思冥想之后仍沒有任何頭緒,這時(shí),媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我,媽媽看到我情緒失落的樣子對(duì)我說:“我們?nèi)椎拿珷敔斦f過‘世上無難事,只怕有心人’。”說完,我又重新振作起來,我拿起筆,全神貫注地寫起來,不到一個(gè)小時(shí),我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來,一篇完美的作文就寫好。

  “世上無難事,只怕有心人!辈还苁乾F(xiàn)在還是將來,這句名言會(huì)陪我度過充滿坎坷的人生。

我的座右銘作文3

  “世上無難事,只怕有心人”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,又向我學(xué)習(xí)小舟上的'一張風(fēng)帆,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得有一次,我們班要舉行毛筆字考核。我忐忑不安起來:我毛筆字寫得不好,為什么偏偏在今天考核呢?我硬著頭皮進(jìn)了書法教室,拿出筆、墨、硯臺(tái)……

  哎呀!我的墨水不小心倒翻了,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。哎!沒辦法了,將計(jì)就計(jì)吧!我三下二下草草結(jié)束了考核。

  考核的結(jié)果可想而知,我不但被老師狠狠批評(píng)了一頓,而且還被罰每天寫毛筆字,持續(xù)兩周!

  放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,極不情愿地開始第一天的罰寫。我拿出毛筆,仔細(xì)地對(duì)照著字帖一筆一劃地寫了起來……哎呀!這個(gè)字寫錯(cuò)了,重寫!我又繼續(xù)寫第二張。這次我更加小心翼翼了,提筆、頓筆、彎勾……寫毛筆字也太累了吧!光一個(gè)字就要花五分鐘,這一張貼子寫下來豈不是要花一個(gè)小時(shí)了嗎?我不禁嘀咕著:“算了算了,隨便寫吧!實(shí)在是太慢了!”

  這時(shí),媽媽走了過來,搖了搖頭,說:“你就是沒有心,世上無難事,只怕有心人!”

  沒有心?我不是有心嗎!媽媽的話久久回蕩在我的耳邊。突然間,我明白了,媽媽是讓我好好用心啊!

  于是,我又提起筆,一個(gè)筆畫,一個(gè)筆畫地寫了起來。既然要寫,就要寫得!整整過了一個(gè)小時(shí),我終于把我的作品完成了。

  就這樣,一天又一天地堅(jiān)持,用心地寫好每一個(gè)字。兩個(gè)信星期之后,當(dāng)我拿著作品交給老師的時(shí)候,她向我豎起了大拇指。

  通過這次罰寫,我終于明白了只要用心去做,沒有做不好的事!“世上無難事,只怕有心人!边@就是我的座右銘。

我的座右銘作文4

  在我人生道路中,總會(huì)有一兩句喜愛的名言,這種名言對(duì)大家協(xié)助非常大。我最喜歡的名言是“學(xué)而不思則罔”。這句話名言的意思是:要是把學(xué)了的東西溫習(xí)幾次,就可以更刻骨銘心地了解這種專業(yè)知識(shí)。這句話一直隨著著個(gè)人成長(zhǎng),讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。

  有一天晚上,工作非常少,我很早地寫完了全部工作,正提前準(zhǔn)備玩兒時(shí),我想到了孟子的一句名言——-“學(xué)而不思則罔”,想著:如今還那麼早,比不上我溫習(xí)一下今日學(xué)過的專業(yè)知識(shí)吧!順帶也課前預(yù)習(xí)一下明日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業(yè)知識(shí)!因此我放棄了玩兒的想法,拿出書籍坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。前前后后足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),直至我對(duì)今日的`新專業(yè)知識(shí)了然于胸才肯去歇息。第二天早晨,教師考大家昨日學(xué)過的東西,我舉了好數(shù)次手,每一次回應(yīng)都準(zhǔn)確,教師高興極了,由于我平時(shí)都沒有什么舉過手。教師當(dāng)全體同學(xué)的面表?xiàng)盍宋,還叫大伙兒跟我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我十分高興,從今以后,我也更為努力學(xué)習(xí)了。

  也有一次,第二天就需要期末考了,教師只布局了復(fù)習(xí)這一工作。之前,我還從不復(fù)習(xí)的,回家后只圖著去看電視劇,玩手機(jī),媽媽要我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),因此 常?疾簧细叻?jǐn)?shù)。今日一回家,也沒有像過去一樣只圖玩兒,只是坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。連媽媽見到我還詫異地講到“喲!今天太陽光打從西面次出來!”也沒有理睬媽媽,只是全神貫注地復(fù)習(xí)起來。由于也沒有忘記“學(xué)而不思則罔”這句話名言。第二天考試時(shí),考題比較簡(jiǎn)單,全是相近我昨天晚上溫習(xí)過的題。因此我三下五除二就把考卷做完了,還用心查驗(yàn)了很多遍才交上去?荚嚦煽(jī)出去時(shí),我得了100分,我激動(dòng)無比,一蹦三尺高,就差沒大喊了。我內(nèi)心比吃完密糖還甜,這全是我的人生格言————“學(xué)而不思則罔”教育我的。

  “學(xué)而不思則罔”這句話名言對(duì)是我非常大的功效,它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀!

我的座右銘作文5

  每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像小鳥的翅膀,小船的帆,有了它,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。我,也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句格言便是我的翅膀,我的帆。

  我的座右銘告訴我,在人生的道路上沒有付出就沒有回報(bào);淡如果你付出了那份辛勤的'汗水,就一定會(huì)得到你應(yīng)得的回報(bào)。努力地去做你應(yīng)該做的事情,就一定沒有錯(cuò)。

  我還清楚地記得三年級(jí)上學(xué)期半期考的前一個(gè)星期,老師布置我們復(fù)習(xí),可是當(dāng)時(shí)的我覺得復(fù)習(xí)太簡(jiǎn)單了,不過只是翻翻書,寫寫生字嘛,于是,我變草草地翻了翻書,寫了幾個(gè)生字,就覺得已經(jīng)足夠了,復(fù)習(xí)完了。可是。

  但半期考的試卷發(fā)下來后,我被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了——75。5分,這對(duì)于平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我是一個(gè)多么沉重的打擊。當(dāng)時(shí),我覺得自己徹底失敗了。

  我走在回家的路上,兩旁的鮮花淡然失色,小鳥在枝頭為我鳴著哀樂。寒風(fēng)吹著我的臉,感到格外疼痛。忽然,我看見不遠(yuǎn)處梅園里那傲霜斗雪的梅花,他傲然挺立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)吹雨打,越是這樣,它開得越美。這,使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  在人生的旅途中,誰又會(huì)一帆風(fēng)順呢?杰出的科學(xué)家,諾貝爾,經(jīng)歷過無數(shù)次的奴隸才發(fā)明出炸藥;愛迪生不也是經(jīng)過了13個(gè)月的艱辛奮斗

  才成功發(fā)明了白紙燈嗎?那些創(chuàng)造出歷史奇跡的偉人,哪一個(gè)不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢?

  是。⊥ㄍ晒Φ穆贩浅FD難。漫長(zhǎng)的人生道路怎么可能不遇到挫折呢?于是,我明白:我們現(xiàn)在要做的就是努力!努力!再努力!要像梅花一樣傲霜斗雪,堅(jiān)貞不屈!

我的座右銘作文6

  說起座右銘,我立馬會(huì)想到一句格言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。因?yàn)樵谖因湴習(xí)r,它告訴我要虛心,虛心,再虛心。

  有一次,我們老師做了一次數(shù)學(xué)突擊考試,不幸中的萬幸是:在這次考試之前,這幾個(gè)單元的學(xué)習(xí),我都很扎實(shí);所以嘞,這次的考試還算滿容易的。

  我做完后認(rèn)真檢查了好幾遍。終于,功夫不負(fù)有心人,我的試卷上有了個(gè)鮮紅的100分!老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。不僅如此,我似乎從同學(xué)們投到了我身上的目光中,看出了他們的'羨慕嫉妒恨,還有一種濃濃的崇拜。于是,我更加驕傲了,走起路來,就像一只雄赳赳、氣昂昂的公雞。

  那次考試之后,我上課不如以前認(rèn)真了,作業(yè)寫完了也不你細(xì)檢查,甚至連老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)也是一拖再拖……

  期中考試來臨了,我拿起試卷就做。這不做不知道,一做嚇一跳。我發(fā)現(xiàn),竟然有很多題都不知道怎么做了。那些難題的答案,就好像縮在某個(gè)角落和我捉迷藏……

  考完第二天,我的成績(jī)出來了,“什么?才打80!”我心里恨恨地想。這個(gè)鮮紅的80就像一把匕首,深深刺進(jìn)我的心里。那不爭(zhēng)氣的眼淚,盈滿眼眶,馬上就要流下來了。

  爸爸知道了,摸了摸我的頭,說:“記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣犃撕,決心一雪前恥,發(fā)奮苦讀。從此,我不再驕傲,認(rèn)真地攻克每一道難關(guān)。

  到了期末,我覺得題目比期中考試簡(jiǎn)單多了?纪旰,我長(zhǎng)呼了一口氣。

  成績(jī)出來了,大家應(yīng)該知道我的成績(jī)吧。沒錯(cuò)!就是100分!

  現(xiàn)在,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這則名言成了我的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

我的座右銘作文7

  一顆不起眼的礦石,經(jīng)過億萬年來山脈的擠壓、變動(dòng),就能脫胎換骨,才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花,經(jīng)過一番風(fēng)雪的考驗(yàn),才能挺直傲骨,散發(fā)芬芳!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”便是伴隨我已久的座右銘。這句話的意思是:沒有經(jīng)過一番挫折和坎坷,哪里能迎來成功呢?

  記得有一次,我的語文第一單元試卷發(fā)下來,我一看在試卷右上角寫的那令人難以置信的“83”分,我不禁皺了皺眉頭。我把試卷翻來覆去地看,總覺得扣分的地方不應(yīng)該錯(cuò),那些都是老師在課堂上講過的。下課后,老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“蒲鈺嘉,你是好學(xué)生呀,怎么這次考試85分都不到呢?是不是剛過完暑假,就放松了?”面對(duì)著這張?jiān)嚲恚矣X得我好像是被人掌握了證據(jù)的罪犯。我站在一旁,沒有吭聲。老師又說:“‘不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!坊ㄒ欢ㄒ(jīng)過寒冷的冬季,才能釋放出清香。我們也要像梅花一樣,要經(jīng)過努力,才能取得更好的成績(jī)呀!”我聽了,恍然大悟。回到教室后,我好好反省了一下,覺得自己的`確放松了,沒有努力地學(xué)習(xí)。就像歌里的這句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”從此,這句諺語就成了時(shí)時(shí)刻刻提醒我的座右銘。

  從那以后,我上課認(rèn)真聽講,課后細(xì)心復(fù)習(xí),真是“功夫不負(fù)有心人”,在第二單元的測(cè)試中,我輕而易舉地獲得了95.5分的好成績(jī)。老師一公布成績(jī),我滿臉喜氣洋洋,體會(huì)了“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的含義。我高興的望著老師,老師朝我會(huì)心一笑。

  在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。我一定要勇敢的去面對(duì)挫折和坎坷,徹底的打敗它們,創(chuàng)造光明的未來!

我的座右銘作文8

  我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人”。這句話的意思是只要肯下決心去做,任何困難都能夠克服。它一直激勵(lì)著我,勇敢地面對(duì)困難。

  記得快要過年的時(shí)候,我們一家人圍坐在一起,喜氣洋洋地包餃子——準(zhǔn)備過大年的時(shí)候享用。我拿了個(gè)小凳子,擠在了爸爸媽媽的中間,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起一塊餃子皮,用筷子挑起一小塊事先準(zhǔn)備好的菜陷,放在餃子皮中央,緊接著在餃子皮的邊緣蘸上幾滴水,然后這么輕輕一捏,放在桌上,“啪嗒”餃子倒在了桌上,我扶了它好幾次,可每次剛一放手它又死皮賴臉地趴到了桌子上。我不服氣,一鼓作氣包了好幾個(gè),可是,我包的餃子要么是太“胖”,崩破了衣服,要么就是雙腿發(fā)軟,站都站不直。我火冒三丈,把筷子扔在桌子上,氣呼呼地說:“什么破餃子,我不干了。”媽媽笑著說:“怎么了?誰惹我們家小公主生氣了?”我嘆了一口氣,說:“我的.餃子怎么包也包不好!我不想包了!眿寢屨A苏Q劬,笑瞇瞇地說:“丫頭,世上無難事,只怕有心人?”

  “世上無難事,只怕有心人!”只要有信心,努力去做,這世界上還有什么難題解決不了呢?想到這兒,我重拾信心,再次拿起了餐桌上受我冷落的那雙筷子。我不再著急,慢慢地學(xué)著媽媽的樣子包起了餃子。忙活了一個(gè)下午,看著一排排打足了十二分的精神,挺得筆直,排得整齊的餃子,我開心地笑了。

  從此,“世上無難事,只怕有心人”這句話就被我工工整整地寫好貼在書桌一角,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就不由自主地想起這句話,它像一雙有力的手,賜予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的座右銘作文9

  你要問我的座右銘是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“世上無難事只要肯攀登!边@句話曾經(jīng)對(duì)我有過巨大的影響,改變了我對(duì)一些事情的看法。

  說到我這個(gè)座右銘,還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時(shí)間,媽媽覺得我體育鍛煉太少,身體素質(zhì)也不好,老在家里呆著,不出去活動(dòng),所以,就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,剛開始的時(shí)候,我嫌籃球太累,死活不愿意去,最后在媽媽的苦口婆心的勸說下,我終于勉強(qiáng)同意上籃球班了。

  剛開始訓(xùn)練時(shí),我還覺得沒什么累,心想:籃球班也不過如此,沒我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練,我的體力開始漸漸透支,手臂酸痛,雙腿十分麻木,全身衣服都被汗水浸濕了,頭發(fā)也是濕的,整個(gè)人就像剛洗過澡一樣,臉是紅通通的,像一個(gè)熟透了的大蘋果。心里冒出一個(gè)想法,給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧!剛想對(duì)站在一旁的媽媽說一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅(jiān)定的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我說:“淳淳,加油!我相信你,你一定能堅(jiān)持下來!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,不能向困難低頭認(rèn)輸,我的'座右銘是什么?世上無難事,只要肯攀登。我要是放棄了,不就是說了一句白話嗎?只要我堅(jiān)持不懈,一定能成功的。想到這里,我咬牙堅(jiān)持了下去,上完了這節(jié)籃球課。

  以后的訓(xùn)練,我也是以座右銘來鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持一節(jié)又一節(jié)籃球課的,隨著一個(gè)學(xué)期課程的結(jié)束,我感覺身體素質(zhì)漸漸改變,比開始的時(shí)候身體強(qiáng)壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了,一開始的時(shí)候,跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來,而現(xiàn)在半分鐘就可以了,這都是打籃球的功勞。

  通過打籃球,我不但身體強(qiáng)壯了,還更明白我座右銘的道理:只要不放棄,總會(huì)成功的。真是世上無難事,只要肯攀登。

我的座右銘作文10

  古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……

  然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。

  然而,我對(duì)這句話卻沒有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?

  沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’…”回家后,我把老師贈(zèng)我的.名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。

  從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘作文11

  人生是一幅多姿多彩的圖畫,成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說;成功是鮮艷的,失敗是灰暗的;成功是美麗的,失敗是丑陋的,我想,其實(shí)沒有失敗的存在,就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。

  我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了滑板車,便讓爸爸也給我買了一輛,在沒有教練的情況下,我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒,又一次次爬起來,有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上,膝蓋會(huì)磕得很疼,每當(dāng)爬起來時(shí),心里都會(huì)很難受,為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松,而我卻怎么也學(xué)不會(huì)?每當(dāng)這樣想時(shí)候,我就放棄了,可又不甘心,花了那么大工夫,沒有一點(diǎn)回報(bào),于是我鼓起勇氣,重新練習(xí),毫不氣餒。一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過努力,我終于能熟練地玩滑板車了,心里比吃了蜜還甜!如果沒有那一次次的跌倒,現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車?如果沒有一次次的失敗,哪來的讓人高興的成功?我還聽過愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事,有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳,當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí),問他:“這世上還有比這更難看的小板凳嗎?”愛迪生說:“有”說著拿出前兩個(gè)小板凳。最后,成了世界上很偉大的'發(fā)明家!這也說明了失敗是成功的絆腳石,它可以成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。

  失敗是土壤,成功是種子。失敗是階梯,成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志,就沒有成功為你的未來添彩。

  這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母!我把它作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要奮力向前!

我的座右銘作文12

  記得有一次,我考砸了,面對(duì)老師的責(zé)備,父母的批評(píng),使我無言以對(duì)老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個(gè)陌生人在說著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕琢,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的`年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。

  多年以來,我又對(duì)我的座右銘有了新的見解:當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照(幼兒園),那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……

  青春無悔,機(jī)不可失,失不再來。日后,我即使遇到不順心的事,也不會(huì)拋棄青春年華,不會(huì)放棄理想和追求,不會(huì)不相信我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我吹奏難聽如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎(jiǎng)又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。

我的座右銘作文13

  每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)格,每個(gè)人都有屬于自我的個(gè)性,當(dāng)然每個(gè)人也有屬于自創(chuàng)的與眾不同的座右銘。古今往來,從中國(guó)到外國(guó),座右銘就像老師一樣指引著我們前進(jìn),就像朋友一樣時(shí)刻都提醒我們做人法則。但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖业难劾,座右銘更像是一支蠟燭,為我們點(diǎn)亮未來。

  我的座右銘是古代著名的詩人屈原寫的一首詩:百金買駿馬,千金買美人。萬金萬高爵,何處買青春。它的意思:“百兩黃金可買一匹舉世無雙的好馬;千兩黃金可買傾國(guó)傾城的美人;萬兩黃金更是可以買一人之下,萬人之上的高爵;可在哪里有買歲月流逝的青春呢?是啊,古語說得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首萬悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺、“花有重開日,人無再少年!边@些流傳千古的有名詩句都告訴我們應(yīng)該惜時(shí)如金!

  在生活中,座右銘也一樣教導(dǎo)著我,提醒著我。每天放學(xué)后我想玩完后再來寫作業(yè)時(shí),它會(huì)告誡我:“怎么能這樣呢,難道一下子就忘記了我嗎?”每當(dāng)我光看電視玩耍,卻不利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)讀書時(shí),它會(huì)警告我:“這樣做可不是個(gè)乖孩子,還是珍惜點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)吧!”;每當(dāng)我只知道在路上慢吞吞地走,卻不想回家做作業(yè)時(shí),它會(huì)責(zé)怪我:“你怎么是一個(gè)這樣不知道惜時(shí)的人呢,我真是看錯(cuò)你了。”……還不只這些呢,記得有一次,我因?yàn)樨澩娑诨丶衣飞隙毫,很晚回家就不想做作業(yè)了,可當(dāng)我放下書包正準(zhǔn)備去吃飯時(shí),我一下子就看見書桌上幾行醒目的大字,它正是我的座右銘,生氣的它仿佛再也不理我了。我頓時(shí)覺悟過來,我怎么能這樣呢!恍然大悟的`我趕緊翻出作業(yè),便趴在書桌上做起來,雖然很晚才睡覺,但我卻很高興,這全是座右銘的功勞。

  親愛的座右銘,你真是一支能為我們點(diǎn)亮未來的蠟燭,謝謝你讓我懂得了時(shí)間是多么珍貴,謝謝你讓我明白了以前許多不懂的問題,你永遠(yuǎn)是我書桌旁一支不可缺少的蠟燭!

我的座右銘作文14

  學(xué)習(xí)的道路很長(zhǎng),很坎坷,可謂是“學(xué)無止境”?晌矣昧艘痪洹皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時(shí),它也是我的座右銘。

  剛開始,我是在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話,后來,我又去理解了它的含義:在讀書的道路上,勤勞可以為你辟出一條路徑,讓你通向知識(shí)的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的.,只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟,讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。

  在一次學(xué)習(xí)中,我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊,就在我最艱難的時(shí)刻一句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志,讓我知道了自己的錯(cuò)誤,并懂得了改正的方法。自此,我開始努力地學(xué)習(xí),對(duì)每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài),執(zhí)著在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上,我真正認(rèn)識(shí)到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以,我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn),比如:別人做一份作業(yè),我做兩份;別人記十個(gè)單詞,我記二十個(gè);別人抄詞語三遍,我抄六遍。因?yàn),我?jiān)信,有努力就會(huì)有收獲;蛟S,你得到的不是滿分的卷子,不是優(yōu)秀的評(píng)語,不是老師的贊揚(yáng),但至少你會(huì)有努力過就一定會(huì)有的毅力,和一種堅(jiān)持不懈的精神。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所訴,只要你努力過,沒有放棄過,你總會(huì)收獲些什么。哪怕是:一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一份堅(jiān)持不懈的毅力。這也許不是你想要的,但這往往才是最難得到的,也是最可貴的。風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的,努力過后也總會(huì)有收獲的。當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義時(shí),你會(huì)收獲你想要的,也會(huì)收獲其他更可貴的。

我的座右銘作文15

  “由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更大的威力!笔俏业淖毅。

  前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫一幅畫,去參加美術(shù)比賽。聽到這個(gè)消息后,我心里樂開了花,但是畫什么好呢?風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物?正在我不知所措的時(shí)候,聽見電視上正在重播2008年的北京奧運(yùn)會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫內(nèi)容:今年是2008年,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫5個(gè)福娃寶貝呢?我立刻拿出畫筆和畫紙,聚精會(huì)神的畫了起來,我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫了出來,然后細(xì)細(xì)的修改,畫紙上鋪滿了橡皮削?墒,不管我怎么用心的畫,就是畫不好,我急哭出了聲,媽媽走了過來,親切的對(duì)我說:“寶貝,怎么哭了。”

  當(dāng)時(shí)我急的連話都說不出來,只是在那用焦急的目光盯著那幅畫,不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。當(dāng)我再次提起畫筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫成功的完成了。雖然畫的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。

  在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的.蝴蝶。能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來。因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)有更大的威力。

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