兒童節(jié)的作文精品（4篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今年的這一個兒童節(jié)，我過得別提有多開心了。不信？那你就往下看好了。
一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個媽媽先把我們?nèi)齻�淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。
后來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。
中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了！我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這一個六一兒童節(jié)是我最難忘的.節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日這天，獅子王叫它的手下抬來一臺大彩電。打開電視一看，每個頻道都在播放慶祝人類六一兒童節(jié)的節(jié)目。有唱歌跳舞的，有玩魔術的，有表演雜技的，還有說相聲演小品的，非常精彩，可把動物們的眼睛都看直了。
看著看著，忽然，獅子王不服氣地大吼一聲：“不行，人類有六一兒童節(jié)，為什么我們沒有?今天我們也要辦六一兒童節(jié)。說辦就辦，獅子王立即發(fā)布告示，要求動物們有錢出錢，沒錢出力，今晚就在獅王府舉辦慶祝森林六一兒童節(jié)大型文藝晚會。
消息一傳出，大家紛紛響應，有一技之長的動物都踴躍前來報名。晚上六點整，獅王府是燈火通明，人山人海，主持人小黃鸝宣布演出正式開始。
小孔雀第一個出場，它表演的節(jié)目是：孔雀開屏。只見它抖抖一身五彩繽紛的羽毛，張開五顏六色的尾巴，“哈哈，開屏了”，看臺下一片歡呼，掌聲雷動。
第二個出場的是有著森林歌唱家美稱的百靈鳥。它演唱了兩首歌曲：《美麗的大森林》和《今天是個好日子》。那圓潤的嗓音、優(yōu)美的旋律，聽得動物們都如癡如醉。
該大象表演了，大象是森林里赫赫有名的大力士，有了六一兒童節(jié)可抓住機會露一手了。它先用長長的鼻子吸干一大池水，然后向天上噴灑，噴起了沖天的水柱，活象噴泉一樣，好看極了。接著，它又用鼻子卷起了重達一噸的木頭，臺下的.動物們都高聲叫好。
狐貍先生上場了，它說了一段相聲，幽默風趣，直把大家的肚子都笑痛了。
最后，動物們表演了一段美妙的集體舞蹈，兩個小猴打出了“六一兒童節(jié)快樂”的標語，演出達到了最高潮，整個大森林成了歡樂的海洋。
從此，森林里也有了快樂的“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是一個一年一度的，一個屬于我們自己的，特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
前天，我們到了西山口俱樂部，大家一個個都激情四射！第一個節(jié)目是我們合唱團的同學演唱的《國家》《快樂陽光》，同學們都聽得很入迷，還有我們五年級同學以及六位老師的詩朗誦，同學們聽了，也很激動！還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎，讓大家捧腹大笑！
表演完了節(jié)目，我們還觀看了《人再囧途之泰囧》，我們一個個都激情澎湃，笑得合不攏嘴，雖然有的`同學已經(jīng)看過很多遍了，但是，還是感覺怎么看也看不夠！一陣陣笑聲響徹云霄，一直在西口俱樂部里徘徊！
昨天，老師提議讓我們舉行一個屬于我們班的六一！于是，同學們都把自己家長最拿手的菜帶到了學校，有：可樂雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學帶了飲料和西瓜，還把教室“打扮”的漂漂亮亮的！老師說：“讓我們?yōu)榱�，干杯！”教室里變得熱鬧起來！最后，我們圍成了一個圈，轉著圈地享用這些美味佳肴！
笑聲、掌聲、歡呼聲，融在了一起，在整個教學樓里回蕩！
兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)，早晨我連蹦帶跳的來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動彩排節(jié)目。我來到自己的教室門口。卻呆住了，只見班主任老師緊皺眉頭。同學們都用焦急的目光望向他。
過了一會我才回過神來，連忙坐到自己的位子上。我轉過頭問同桌說：“這是怎么了？”她依然焦急的望著老師，嘴里回答我說：“不知道怎么回事，班里的音響突然壞了，咱們沒法排練節(jié)目了�！币宦犨@話，我也著急起來，心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過頭來問：“怎么啦？”我說：“你爸爸平時不是最愛研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的�！蓖兰拥匾慌拇笸�，大喊道：“是啊，我爸爸肯定會修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然后趕緊給他爸爸打電話。
不一會，班里就來了一個“蒙面大漢”，他戴著白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴嚴實實。同桌站在門前，看清了來人，飛奔過去，大叫：“爸爸，爸爸，你終于來了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來這位蒙面大漢就是他的.爸爸��！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱里拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉后，這弄弄、那修修。沒一會，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝�！懊擅娲鬂h”撓了撓頭，笑道：“為班級出一份力，這是我應該做的！”老師也笑了。
送走了“蒙面大漢”，我們開始排練節(jié)目。經(jīng)過緊張的準備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢！我們?nèi)嚅_心極了。至于誰是第一名嘛，嘿嘿，保密嘍！
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