春天的校園作文[優(yōu)秀15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園作文1

　　春回大地，冬弟弟悄悄地走了。而春姑娘卻婀婀娜娜的來到了大地，也來到了我們的校園。微微的春風(fēng)吹來，柔柔的、暖暖的不像以前那么寒冷、那么疼痛了！現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰，好舒服哦！

　　校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處洋溢著濃濃的春意；到處都是一片生機勃勃、鳥語花香的景象。貪婪地吮吸過春雨后小草就探出了可愛的'小腦袋，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”它們好像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。草地上不知名的小野花引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。我們漫步在草坪邊的小路上，都感到草坪充滿了春天的氣息。

　　在草地的上有幾棵柳樹和樟樹。柳樹的枝條軟軟的，上面抽出了許多狹長的葉子，好似一條條翠綠的小船，隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹，仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過，柳樹更似一位風(fēng)姿綽越的美女，正欣賞著自己美麗的水中倒影。幾只鳥兒停在柳枝上歡快地歌唱著，與柳樹構(gòu)成了一幅和諧逼真的春景圖。

　　看！操場上脫下厚厚冬裝的同學(xué)們，盡情地玩耍著、奔跑著，就像一群群快樂的小天使在活蹦亂跳著。

　　我愛春天，我更愛我們校園的春天。

春天的校園作文2

　　春天，吹著口哨來到人間，來到了我們的校園。整個世界都是萬物復(fù)蘇，一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春嗎？我這就帶你去看看。

　　春天，小草睡夢中醒來，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來，充滿了春的氣息。來到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開了笑臉，仿佛是在對春姑娘微笑，在歡迎她的到來。再走到操場上，只見七棵大梧桐挺立在操場里，它們在冬天掉光了葉子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長發(fā)劑”，你看大梧桐長出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺，舞臺周邊草地里的.小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風(fēng)吹過，小草向春姑娘點著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點綴的花紋，美麗極了。舞臺后面有幾棵小樹，它們也從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開眼睛。看著著個五彩斑斕的世界，蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。

　　我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細(xì)看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機啊，每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。

　　我愛校園的春。

春天的校園作文3

　　春把綠衣送給田野。送給樹林。送給花園，也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草，一朵小花，在園丁的培育下，點綴校園的春天。校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園，一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風(fēng)吹來，柳枝微微擺動，就像是在向我們招手，歡迎我們到來；又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這排柳樹就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草，星星點點。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊黃綠相間的.地毯。我們正欣賞著“地毯”，忽然，有同學(xué)喊起來：“快來看��！”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中間點綴著一點點的嫩黃色的花蕊。

　　小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因為剛剛下過一場春雨，所以葉子上滾動著一滴滴的雨滴，就像一顆顆美麗的珍珠。

　　看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩句：“天街小雨潤和酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕聲煙柳滿皇都�！�

　　春天的校園真美��！瞧，校園里的樹郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋！小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲傳遍了整個校園。

　　校園不但有花有樹，還有快樂的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀！當(dāng)上課鈴敲響時，校園里傳出陣陣“老師您好”的問候，同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天，與鳥兒的歌聲融為一體！

　　這就是我們春天。

春天的校園作文4

　　春天，校園里到處花木扶疏，景色宜人。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間，來到了我們的校園。啊，春天來了！

　　走在學(xué)校的小道上，極目遠(yuǎn)眺，太陽公公像還沒睡醒一樣，羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，里面滿是嫩綠的'小草和各種色彩艷麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應(yīng)有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯�；ㄅ赃�有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的快樂。

　　徜徉在池塘邊，有如癡如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時頑皮的吐幾個泡泡，好不快活！池塘邊的樹也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭，在微風(fēng)中搖曳，可愛極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風(fēng)中蕩著秋千。

　　走過操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片草坪。走近，忽然感覺腳下踩著什么，是春天的腳印——小草！它慢慢地站立起來，而且更穩(wěn)了，更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人們贊頌小草，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地里鉆出來。

　　鳥兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學(xué)習(xí)哩！俗話說的好，“一年之計在于春”，在春天，我們應(yīng)該播種知識的種子并學(xué)習(xí)小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園里放飛我的夢想。

春天的校園作文5

　　春的使者邁著輕快的步子，悄悄的降落在我們的校園。

　　一走進(jìn)校園，迎面撲來的是一棵桃樹。一陣風(fēng)吹來，桃花在空中翩翩起舞，像一個花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營養(yǎng)，有的`躲在葉子里，像個害羞的小姑娘，有的三五成群的在說悄悄話。你只要走得里桃花近點就可以聞到一股淡淡的清香。有時一只蝴蝶飛來，圍著花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時一只蜜蜂在花中采蜜，有時同學(xué)們調(diào)皮從桃樹上摘下一個桃子，又洗干凈吃了。

　　沿著走廊往前，映入眼簾的是一棵高大的樟樹，高到了第四層，它像一個衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮，那么鮮明，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　抬頭望著正前面，迎春花有的在說悄悄話，有的躲來躲去，像在玩捉迷藏，有的三五成群，像在比美。

　　下課了，同學(xué)們奔跑到操場的東南方向的魚池里來看金魚，我跺了一下腳，把金魚嚇得直假山里鉆，它們一會兒吃東西，一會兒睡覺，一會兒在假山中玩捉迷藏，一會兒在……

　　看完魚，有的同學(xué)在踢毽，有的在玩跳皮筋，有的在打籃球，有的在玩＂各位好漢請抱拳＂，有的在玩老鼠偷油。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。

　　“一年之計在于春＂，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我們一起擁抱春天吧！

春天的校園作文6

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。

　　在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門，一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭著要去親眼目睹“春”這個美麗的姑娘呢。

　　走進(jìn)了校園。第一眼就會發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”雖然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān)，美不勝收�；�雖多，但不雜亂�？粗鴦e有一番風(fēng)味。

　　再到校園深處，放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場上玩耍。這也是春的'腳印。她的到來，帶來了明媚的陽光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。

　　不管是校園里的哪個角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。

　　我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因為她是如此的夢幻，會讓人不禁地開始遐想；她是如此的充滿生機，會讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因為她用許多花朵裝點大地。你也喜歡春天嗎？

春天的校園作文7

　　春天，我們校園可美麗了，快來和我們一起看吧。

　　每天早晨來上學(xué)，天才蒙蒙亮。我們拾級而上，校門也徐徐打開。我們進(jìn)了校園，如果是晴天的話，就會看到田徑隊和籃球隊在操場上訓(xùn)練�；▔�里小草從土中蹦了出來，花朵也變多了，旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹，可大了。每到熱天沒有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣，手拉手，不留一點空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

　　往前走來到了接待大廳。正面有許多獎狀和徽章，旁邊有很多花，側(cè)面還有我們每天的扣分記錄，扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫的畫，我們班也有許多小畫家哦！楊俊杰等幾個人的畫就掛在樓梯間了。

　　不知不覺就來到了四樓，那里就是我們的走廊，每節(jié)課下課都會有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望，就看到了我們的'后操場，那里有四棵桂花樹�，F(xiàn)在春天了，桂花樹都長出了茂盛的葉子。后操場的人也不少，后場場旁邊就是我們的食堂。

　　我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課，都要到五樓的音樂教室上，有時候我們還可以去圖書館借書。

　　這就是我們的學(xué)校，還有很多地方?jīng)]有介紹哦，你可以來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

春天的校園作文8

　　我的校園四季如春，百花盛開，綠樹成蔭，生機盎然。雖然它一年四季都風(fēng)景迷人，但它最美的季節(jié)莫過于春天。

　　剛進(jìn)校園的北門，映入眼簾的是一棵高大粗壯長著“胡子”的大榕樹。它是那么高，仿佛要探上云霄;它是那么粗，三個小朋友拉手還抱不住呢;它是那么綠，枝繁葉茂，身上就像掛滿了一塊塊小巧玲瓏的翡翠。在這草長鶯飛的春天里，它抽出了片片新芽兒，顯得更有精神了。

　　在大榕樹四周，是一棟呈四合院狀的教學(xué)樓。我們每天在里面上課，不時傳出朗朗書聲，在春風(fēng)里飄送，與鳥兒清脆的啼鳴拌和。

　　出了教學(xué)樓，沿著走廊便來到一個小植物園。一條清澈見底的小溪猶如一條美麗的絲帶，嵌在生機勃勃的植物園上。這條小溪不像大海那般波瀾壯闊，也不如西湖那么引人注目，但我覺得它也有它的美。它的美，美在它的清。它多清啊，清得可以看見水底的沙石;它的美，美在它的靜。它多靜啊，靜的像一陣清風(fēng)慢慢飄向遠(yuǎn)方;它的'美，美在它的綠。它多綠呀，綠得就像綠絲帶。溪流四周開著許多姹紫嫣紅的花朵，如同一個個容光煥發(fā)的小姑娘，在春光中盡情綻放。有美麗的勒杜鵑，淡雅的迎春花，冒著清香的蘭花，就像一個百花園，偶爾有幾只小鳥飛來，真是花團(tuán)錦簇，鳥語花香。

　　穿過植物園，便是學(xué)校的操場了，在這風(fēng)和日暖的操場上，每個角落都充滿了歡聲笑語，一派生機勃勃的景象。

　　操場邊上，最引人注目的非藝術(shù)長廊不可了，上面那些栩栩如生的畫作都出自同學(xué)們之手。金色的陽光一照，畫上的人物活靈活現(xiàn)，仿佛只需輕輕一點，都成了有血有肉的生靈，從畫上飛了出去。

　　我愛校園的春天。雖然它不是一座真正的花園，但在我心中，又有哪座花園比得過它呢?

春天的校園作文9

　　春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了�！�

　　春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的`到來，它們重新?lián)碛辛送�盛的生命力，重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護(hù)美麗家園的勇士�？粗�眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”

　　走近教學(xué)區(qū)，耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

　　春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

春天的校園作文10

　　春，在人們的眼中是生機勃勃的，富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風(fēng)味……

　　校園的春季是最美的，一陣風(fēng)拂過，清香四溢。在教學(xué)樓西面，有著玉蘭花，亭亭玉立地生長在枝干上；花壇里有著黃色的蝴蝶花，仔細(xì)一瞧，原來在這熙熙攘攘的花叢中，生長著些許的無名小花。經(jīng)過籃球場，我看見同學(xué)們激烈的打著籃球，真似一場比賽。我想他們定是被這充滿生命力的春季感染了吧！來到食堂西面的愛直亭，觀賞著周圍的花草樹木，身臨其境，仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長出了新芽，紫藤蘿雖沒有露出笑靨，但也有了星星點點的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的梨花印了我的眼簾；運動場上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場上，在不知不覺中走到了教學(xué)樓的東面。

　　在這寬廣的校園里，最美的`要數(shù)這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯著，點點淡粉色的花朵，被藍(lán)天白云映襯著，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的，櫻花樹旁有座小矮屋，陪襯著櫻花樹，由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭，盡管它并非是開滿枝頭，但也是含苞怒放了。

　　身處校園中央，環(huán)顧四周，看看校園早春時美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強悍的生命力嗎？“一年之計在于春”作為中學(xué)生的我們，亦要醞釀好所有所學(xué)的知識，為新的一年做好充分的準(zhǔn)備。

　　駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……

春天的校園作文11

　　當(dāng)春姑娘帶著風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，我才知道春天來了！

　　——題記

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過，春天多么美好，她帶著小草探出頭的愿望；帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來到校園，來播撒春天的種子。

　　校園的春天那樣的安靜……

　　清晨，我?guī)е�一本書走進(jìn)橋園里，校園內(nèi)沒有一絲音響，是那樣的安靜。我也忍不住開始學(xué)習(xí)，我坐在一片草地上，看見這綠油油的小草，我的心情大好，我開始看書，時不時聽見小草要長的聲音……

　　校園的春天那樣和諧……

　　下課了！同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西，仔細(xì)一看原來是幾朵小花，它們依扶著綠油油的小草，享受著那種美好。再回頭看，老師們依舊在辛勤的備課，而同學(xué)們呢？已回班了，他們開始讀書。那朗朗的聲音，引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他們好像也陶醉其中了。

　　校園里的春天是那樣辛勤……

　　春天是播種的日子，是忙碌的'日子，是為了秋天的收獲，是辛勤耕耘的日子……看！小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢！小鳥們忙著筑巢，而同學(xué)們也不例外，他們正發(fā)奮圖強，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。

　　校園是春天是那樣充滿希望…

　　春天萬物復(fù)蘇，是那樣的充滿希望，草兒希望快長大，看看這世界；花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜；學(xué)生希望好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。老師希望學(xué)生聽話，使我們?nèi)〉抿溔思压�；校長希望新的一年，學(xué)校變得更好！春天是充滿希望的季節(jié)！

　　校園里的春天是那樣的安靜；是那樣的和諧；是那樣的辛勤，是那樣的充滿希望，是那樣的美好！

　　春天我愛你，更愛校園里的春天！

春天的校園作文12

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著歌，蹦跳著跑進(jìn)校園。

　　穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著梨花的香氣息--啊，春天在這里!

　　初春，一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。

　　小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋，好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……

　　春天的一切，都是那么美好!不過啊，最吸引人的，還要數(shù)校園一角的“柳堅強”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的'奇跡……

　　小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著、盤旋著……

　　早讀時間到了，只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書聲響起來了!

　　同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個個美妙的文字。

　　……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了!老師和同學(xué)們都投入到了課堂當(dāng)中。師與生積極互動，快快樂樂地上一節(jié)生動有趣的課。

　　下課了，好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學(xué)們都做著各自喜歡的體育活動--踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧!

　　……

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始，積極地投入體育鍛煉、認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)，播下希望的種子吧!“春種一粒粟，秋收萬顆子”，相信在未來的某一天，我們一定會有碩果累累、收獲滿滿!

　　……

　　美好的生活，從春天開始!

春天的校園作文13

　　春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的校園。她用那神奇的魔法棒一揮，把我們的校園打扮的生機勃勃。

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個美麗的大花壇，里面的矮牽牛吹起了小喇叭，它們五光十色，姹紫嫣紅，有嫩黃的、玫紅的、粉紅的……小河邊，迎春花小巧玲瓏的。一陣微風(fēng)吹來，真像一條“星河”呀!那“小星星”調(diào)皮地眨著眼睛，可愛極了。再接著往前看就是滿樹雪白的櫻花了，那嫩綠的葉子隱約地點綴在枝葉中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一位亭亭玉立的白衣仙子立在那里。它穿著那美麗的白裝，枝葉不停地?fù)u曳著，一只只小蜜峰“嗡嗡”地叫著，它們正在辛勤地采蜜呢!柳樹穿上了新衣裳，它那柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈著。

　　最妖艷的要數(shù)紫荊花了，那玫紅色的花朵欣然怒放，一串串花苞密密麻麻地掛在枝頭，它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出酒紅色的小花蕊，有的`還是花骨朵兒，看起來飽脹得破裂似的，真是美麗極了。山茶花依然怒放著，它們爭奇斗艷，油亮的綠葉給春光增添了許多生機。沿著小河往前去就是紅花繼木了，它吐出了妖美的新葉。樟樹蒼翠挺拔，好像一把撐開的大傘。橘子樹好像一位哨兵立在那里，去年的橘子還掛在技頭搖晃哩!仿佛在等待今年的新橘子。這時有一群小朋友走過來，為校園增添了生機和活力。

　　正所謂：“一年之計在于春”，讓我們在這美好的季節(jié)里一起學(xué)習(xí)新的知識，變成一只雄鷹在天空中自由飛翔吧!

春天的校園作文14

　　春天在哪里，春天在哪里？春天在我們可愛的校園里！

　　你看，一走進(jìn)校園，在你的右手邊就是一顆枇杷樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié)，在春光的照耀下，勤勞的`小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢！我想到了夏天，枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧！聽老師說這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了，正是和學(xué)校一起成長起來的。

　　玉蘭樹，玉蘭花又大又白，開得滿樹都是，看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看，只見這花的花托上是粉紅色的，樹上沒有葉子，聽說這種玉蘭花是先開花，等花謝后再長葉的，大自然真是神奇！

　　往藝體樓走，你會看見一顆山茶樹，它的花開得又艷又大，而且花期特別長，已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個星期了，竟然一朵都沒凋謝。

　　操場不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里，其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了，只見這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，微風(fēng)一吹，粉白色的花瓣紛紛揚揚地飄落下來。風(fēng)停了，花瓣也跟著停止了飄落，似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒，隨著柔柔的春風(fēng)拂過，就像一個披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。

　　我愛這些充滿生機的植物，它們給校園增添了色彩，帶來了活力，也見證著學(xué)校和我們的成長。你看，這就是春姐姐畫筆中的校園。

春天的校園作文15

　　他來了.......

　　我似乎聽見了他的腳步聲...

　　春天的校園里，一切一切都是綠色的，生機勃勃的，萬物都復(fù)蘇了，一切都在訴說著春天已然到來的喜悅......

　　春天，人們脫下了厚重的衣服，換上了屬于春天的盛裝，校園里的梧桐樹重新煥發(fā)了它的光彩，一陣春風(fēng)掃去泛黃的落葉，干枯的樹干冒出了新的嫩芽。

　　春天的校園里，時不時飄來一陣桂花香，時不時傳來一陣同學(xué)們在操場上奔跑嬉戲的歡笑聲。

　　春天的校園里，也有許多豐富多彩的.文藝項目，像上次的“鬧元宵”猜謎活動，許多同學(xué)都積極踴躍地參加了本次活動，也都憑借著自己的努力，得到了相應(yīng)的禮物。

　　而我...也積極參加了本次活動。

　　中午，吃過飯，我和幾位同學(xué)一起約著去猜燈謎，一塊塊彩色的謎語紙和這桃紅柳綠的景色形成鮮艷的映襯，讓人的心情頓時爽朗起來。

　　春天的校園是豐富多彩的，是活力滿滿的，早上，升旗儀式時，我們舉起手行少先隊禮，那鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起，春風(fēng)吹起那面鮮紅的旗幟，讓它舞蹈起來了。春天的校園是如此的五彩繽紛��！

　　漫步在這春意盎然的校園，會有清香包圍著我，如同步入綠色的天堂。

　　看到株株青草鉆出了它們的地下小屋，冒出了尖尖角，我看著它們那倔強的身影，總會有些觸動，它那不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，而有些小草被壓踏了，“虛弱”地躺在地上，或許是有些人不小心壓彎的吧！

　　春天的校園，萬物復(fù)蘇....

　　春天的腳步聲在我的耳邊響著.....

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