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優(yōu)秀成長作文4篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步，讓我們留下登高的腳印，感受成長的步伐。
在我的整個(gè)小學(xué)生涯中，都是父母的陪伴下度過的。那時(shí)候有父母在身邊，什么事都不用操心。
上中學(xué)后，父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ谑且磺卸甲兞四印?/p>
父母走后的第二天，我竟然遲到了。由于這是第一次，所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想：現(xiàn)在該怎么辦，要如實(shí)說明，還是編個(gè)謊話？是說睡過頭，還是說突然肚子疼？頭疼？不小心崴傷了？唉！我又不是演員，如何逃得過老師的火眼金睛？到底該怎么辦呢……
到了教室，事情果然不出我所料——果然老師批評了，還給了個(gè)警告。
來到家里，首先得先填飽肚子。沒有煮飯經(jīng)驗(yàn)，只能嘗試一下，再煎幾個(gè)雞蛋。請弟弟妹妹品嘗我的`初次作品�！安⒉辉趺礃影�！”小妹說。我嘆息道：“請各位評委原諒，我可是初次嘗試，不要太絕了，留點(diǎn)面子�！敖�(jīng)過這一次，我成長了一些，可以說能視步生活自理，也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間，就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下，去了菜市場，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然，買來的東西，其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說，我被坑了十幾元。平常看媽媽總是因?yàn)閹酌X而討價(jià)還價(jià)，覺得丟臉，現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡單。做每件事都需要付出努力，才有更好的結(jié)果。想到這里，我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué)，我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下，我基本能自理，又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎(chǔ)的能力，即使沒什么可以值得炫耀的，但我很滿足。
在將來的日子里，我要吸收更多的營養(yǎng)，慢慢成長，成熟。現(xiàn)在，我要留下腳印，證明我的成長。
讓我們留下成長的腳印，走向成熟的高樓。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長，這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女，永遠(yuǎn)也不想揭開。成長是什么？不是你長得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的飯量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文筆根子還描述不出成長的奧妙，舉幾個(gè)簡單的實(shí)例就一目了然啦！
成長是什么？是一次學(xué)會(huì)。去年，我學(xué)騎自行車，看著別人騎得那么輕松，可是自己騎起來好難��！我本來平衡力就不好，所以，一騎上去，東倒西歪，完全不聽使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了，甚至認(rèn)為，我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車了。但是媽媽對我說了一番話，“如果你總是這樣懦弱，你能干成什么事？就不說什么大事了，連學(xué)習(xí)騎自行車的勇氣都沒有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇氣，登上了自行車。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然說摔過不少大跟頭，但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這，就是先苦后甜的成長啊！
成長是什么？是一次明白。去年夏天，參加夏令營，我見到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子，他們不論是十七八歲還是五六歲，一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們在飯前做禱告，感謝任何人，告訴自己“加油”，而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在，已經(jīng)有三百多年的歷史了，可以說也是中華文明的一種體現(xiàn)。可是，問問自己，問問自己身邊的人，有幾個(gè)人會(huì)背？就不說別人了，我自己，一個(gè)即將上初一的學(xué)生，連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來。飯前禱告就不要再說下去了，吃個(gè)飯拖拖拉拉，何談感恩？不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒，和他們比一比，我們輸?shù)煤軓氐住５巧畹沫h(huán)境，我們卻贏得毫無懸念，就像灰姑娘和公主的區(qū)別，就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別，就像一輛老舊的自行車和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別，這，是一次對比的成長�。�
成長，是一次突破。去年我考舞蹈八級，這是最不好考的一級，要是將來高考走專業(yè)的話，有八級證書足夠了。八級是最關(guān)鍵的一級，為了考過八級，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韌度，這個(gè)我是基本沒有什么問題的，我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營，我明白了許多許多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴頭說說。舞蹈等級考試分AB題，A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人，學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作，比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了，時(shí)隔一周，第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、淚水，經(jīng)歷過的`辛苦、挫折，在考級那天，全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉，每一次下腰，我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的考試，生怕這次考不過去，一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級開始學(xué)習(xí)舞蹈，到今年，已經(jīng)六年了，六年��！不就為了這一次考級嗎？不就為了有一個(gè)專業(yè)證書嗎？考級那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成績告訴我，我這么多年來的努力沒有白費(fèi)！
在成長中，有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難，有勇氣去面對，才會(huì)讓自己的未來更美好。有毅力去堅(jiān)持，才會(huì)讓自己的未來更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試，才會(huì)收獲更多！只有經(jīng)歷過磨練，才會(huì)感覺到成長的酸甜苦辣，才會(huì)得到進(jìn)步！
優(yōu)秀成長作文 篇3
今年暑假，我獨(dú)自和一群不認(rèn)識的同學(xué)一起去英國游學(xué)十四天，那是一個(gè)漫長的旅程。
那天早上，爸爸媽媽送我到浦東機(jī)場，我心情很不好，這是我第一次離開父母獨(dú)自遠(yuǎn)行。機(jī)場匆匆告別了父母，經(jīng)過11小時(shí)的奔波，來到距中國近一萬公里的英國。到英國我們居住在當(dāng)?shù)負(fù)?jù)說最好的私立學(xué)校，漂亮的`歐式建筑，美麗的校園環(huán)境，還有清新的空氣都讓我興奮不已。剛開始我慢慢學(xué)會(huì)了洗衣服、整理旅行箱等事情，高興極了�？墒呛镁安婚L，到了第三天，我在洗衣服時(shí)不小心把手機(jī)泡水里了，我頓時(shí)傻了眼，沒有了手機(jī)，我聯(lián)系不到爸爸媽媽。從那天起，我遇到了許多困難。
最困難的就是套被套。在住宿上我們被要求每隔兩天就得換被套，而且不允許老師幫忙，我和同寢室的安迪一起商量對策，想了半小時(shí)也沒理出頭緒來，又聯(lián)系不到媽媽，我有點(diǎn)煩躁，但轉(zhuǎn)念想想，任何事情都有第一步，我要證明我能行，我和安迪翻來覆去的嘗試，終于找到了方法，我們攥住被套封口的邊和被子的一條邊，小心翼翼地把被套再反個(gè)面，被子順勢劃了進(jìn)去，太棒了，我們都高興的跳起來了，老師看見了也夸獎(jiǎng)我們真能干!
還有一件讓我從沮喪到自豪的事情。有一天老師為我們每人發(fā)了一張學(xué)習(xí)卡，要求自己找一位外國同學(xué)交流，完成學(xué)習(xí)卡上的任務(wù)，并讓他簽字。我很焦急，因?yàn)槲业挠⒄Z表達(dá)能力很弱，而且詞匯量積累也不多又比較害羞，這該怎么辦?身在異國他鄉(xiāng)，所有的困難都要自己解決，于是我每節(jié)下課、中午吃飯后、晚上睡覺前都找我們團(tuán)英語最棒的伊森練習(xí)口語，經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)，我有了信心，主動(dòng)找到一位日本同學(xué)，一開始心驚膽戰(zhàn)地試著和他交流了幾句話，驚奇的發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象的那么困難。經(jīng)過多次和這位同學(xué)交談我順利完成了學(xué)習(xí)卡的任務(wù)，老師對我豎起了大拇指。這次任務(wù)圓滿成功!
在英國的十四天里，我還遇到一些的困難如吃睡不習(xí)慣、外出整理背包等，在不斷地學(xué)習(xí)和克服中都自己慢慢解決了。十四天的獨(dú)立生活讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，懂得了遇到事情不能尋求幫助時(shí)，要耐心的思考，學(xué)會(huì)等待。
優(yōu)秀成長作文 篇4
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機(jī)一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫。考試——作業(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活�？粗艿郎暇G茵茵的草地上，真想去上面打幾個(gè)滾、翻幾個(gè)跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點(diǎn)睡覺。
終于放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天，我經(jīng)常去打乒乓球，每當(dāng)我拿起乒乓球拍時(shí)，我就會(huì)沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎(jiǎng)狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個(gè)落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機(jī)會(huì)了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè)，就像一臺不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責(zé)備。每當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)把我叫醒，讓我去背書；周末每當(dāng)我準(zhǔn)備去把電視插座插上的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)用嚴(yán)厲的口氣制止我，讓我抓緊時(shí)間做作業(yè)；每當(dāng)我要拿起一本課外書來看的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)讓我去復(fù)習(xí)功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸對這個(gè)煩惱有了新的`認(rèn)識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會(huì)到人類文化的博大精深，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學(xué)會(huì)欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強(qiáng)健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。隨著知識面的擴(kuò)大，我的成就感不斷增加，學(xué)習(xí)的信心也越來越強(qiáng)。讓我感受到學(xué)習(xí)中遇到的煩惱中只是暫時(shí)的，更多的是學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調(diào)味品”，它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：在學(xué)習(xí)中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
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