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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-05-02 17:23:35 想象作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文【匯編6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)想象作文【匯編6篇】

小學(xué)想象作文 篇1

  綠色是生命色,綠色象征著健康、發(fā)展、生機(jī)勃勃和希望。有“綠色食品”、“綠色通道”、“綠色家園”、“綠色夏令營”等等。

  地球上,也有許多綠色?墒沁@些綠色正在漸漸地消失!

  地球,我們的母親。油黑的土壤是地球的身體,F(xiàn)在,肥沃的土地已經(jīng)變得貧瘠不毛;樹林是地球的秀發(fā),現(xiàn)在秀發(fā)已經(jīng)枯黃、掉落了;小河是地球的······

  地球媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累。她只想讓我們覺醒,也許她正在對我們說:“覺醒吧,快覺醒吧人類,不要讓我再負(fù)傷了!”說完以后,便唉聲嘆氣。

  是啊,地球媽媽無時(shí)無刻不在向我們奉獻(xiàn):煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣。而人類呢?卻還不知足,一而再,再而三不知節(jié)制地開采。

  我們正在補(bǔ)償對地球媽媽無情傷害:

  1、隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水。

  2、不使用一次性餐具。

  3、把垃圾分類。

  4、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  5、······并且,您的身體將會(huì)越來越強(qiáng)壯。

  雖然,您也已經(jīng)上了醫(yī)院,但人類依然會(huì)不斷挽救您。您要好好養(yǎng)病,好好地休息,病才好得快,您也才會(huì)繼續(xù)造福于我們的'子孫后代。

  現(xiàn)在,還是絕大多數(shù)人在破壞地球,絕一小部分人在保護(hù)地球。

  地球媽媽的病有了一些好轉(zhuǎn),如果再遭受著嚴(yán)重破壞,我們美好的家園將在不久后消失,我們?nèi)祟愐矂e指望破壞了地球后,再移居到別的星球上去。

  地球媽媽的呼喚:覺醒吧人類,保護(hù)好我。

  還我一片綠色!

小學(xué)想象作文 篇2

  十年的時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過去了。我從小就是位品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位亭亭玉立,充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。

  以前的我,是個(gè)誠實(shí)的孩子,五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試考了100分,我心里美滋滋的,別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)最后一道應(yīng)用題漏寫單位。我心里矛盾極了,如果告訴老師,就要和數(shù)學(xué)一百分失之交臂;如果不告訴老師,那“誠實(shí)”兩字在我腦海不斷里閃過。為了捍衛(wèi)“誠實(shí)”,我選擇了后者。雖然我沒有得到夢寐以求的一百分,但是更懂得誠實(shí)守信是青少年應(yīng)有的品德。

  以前的我,是個(gè)懂事的孩子,更是媽媽的貼心小棉襖。當(dāng)媽媽生病了,我學(xué)會(huì)煮藥,并喂她喝藥;幫她測體溫、掖被角。我的一舉一動(dòng)都溫暖了她的心。

  以前的我,想當(dāng)一個(gè)被大家羨慕的“學(xué)霸”。我隨身攜帶著智能手機(jī),當(dāng)同學(xué)們遇到問題不懂時(shí),我馬上拿出秘密武器“百度”一下,一切問題迎刃而解。

  現(xiàn)在的我,是位亭亭玉立的大姑娘,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的大眼睛。在大學(xué)知識(shí)殿堂的里,我們自由遨游。我還是某名牌大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席,主持著學(xué)校的校慶晚會(huì),為了展現(xiàn)多才多藝的自己,晚會(huì)上我用竹笛吹著動(dòng)聽的曲子,在場的學(xué)子們都被悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。我還活躍在校里的文學(xué)社,寫著一篇又一篇的美文,寫出當(dāng)代青年人的`心聲,深受同學(xué)們的喜愛。我的書法作品多次在學(xué)校的禮堂里展出,吸引著國內(nèi)外書法愛好者前來觀看。同學(xué)私底下議論著,又有一個(gè)全能型的學(xué)霸在我們學(xué)校誕生了。

  我還是一個(gè)樂于助人、充滿愛心的人。我把勤工儉學(xué)得來的獎(jiǎng)學(xué)金捐給希望

  工程;當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我總會(huì)去熱情地幫助他們的。大家都稱我為 “女俠”。

  這就是十年后的我,感受著大學(xué)生活的朝氣、活力,讓青春的氣息飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,F(xiàn)在的我會(huì)更加刻苦、努力,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

小學(xué)想象作文 篇3

  一天,我收到一個(gè)神秘的快遞。打開包裝盒,里面跳出一只毛茸茸的黃色小雞,小家伙正眨著眼睛看著我。

  這是誰寄來的呢?難道媽媽想通了,買來送給我的?平時(shí),我跟媽媽商量養(yǎng)只小狗,她說危險(xiǎn);我想養(yǎng)只兔子,她嫌太臟;我要養(yǎng)只鳥,她嫌太吵。就在上周,我還向媽媽申請養(yǎng)一只小雞,可她想都沒想就拒絕了,說現(xiàn)在流行禽流感。

  忽然我看到盒子里有一封信,信的內(nèi)容是:“你好,我是來自Q星球的小雞吉米,到地球體驗(yàn)生活。我想和喜歡動(dòng)物的小朋友認(rèn)識(shí),請?jiān)试S我在你這里寄住10天。10天后請將我按照地球旅行表的地址寄往下一站,謝謝!”我仔細(xì)看了吉米的地球旅行表,我家是第三站,下一站是海南一個(gè)叫薛飛的小朋友家。

  天哪,我竟然收到了外星雞!為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我把門關(guān)好,將小雞偷偷地藏在床底下,還從廚房找出小米和水喂它。吉米和普通的小雞不同,它不僅不愛叫,吃飽后還對著我跳踢踏舞,特別有趣。一連幾天,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)吉米的存在。有時(shí)趁媽媽不在,我還偷偷地把吉米帶到戶外散步,讓它呼吸新鮮空氣。有空了,我還會(huì)陪吉米聊天,它好像能聽懂我說話,總是嘰嘰咕咕、咿咿呀呀地回應(yīng)我。

  轉(zhuǎn)眼,10天的期限就要到了。為了留下這美好的`回憶,我用相機(jī)給吉米拍了許多照片與視頻,還用日記記錄了吉米陪伴我的每一天。最后一天,我把吉米放進(jìn)鋪著花棉布的盒子,然后交給快遞,寄往了海南。

  親愛的朋友,說不定,你就是吉米的下一個(gè)小主人哦!

小學(xué)想象作文 篇4

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,現(xiàn)在我已經(jīng)是北京某商業(yè)大型有限公司的董事長了,我想:已經(jīng)過去二十年了,不知道沅江變化大不大。于是,我乘坐太陽能防氣流超音速飛機(jī),10分鐘后飛到了沅江。

  回到沅江,它這“驚天動(dòng)地”的變化令我大開眼界:一條條公路寬闊透亮,一輛輛目前最先進(jìn)的太陽能音速環(huán)保智能汽車。在每個(gè)交叉路口都設(shè)有地下通道、人行天橋和地鐵站,還有機(jī)器人警察在路口站崗,維護(hù)公路順序,保證交通安全。

  一路下來,我贊不絕口。科技真神奇!不知不覺我來到了我的母!徎ㄌ列W(xué),這里的模樣比以前更美了,大門口有自動(dòng)開門裝置,走進(jìn)學(xué)校,里面的`花壇到處都是轉(zhuǎn)基因植物,空氣格外得清新。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都安置了一臺(tái)電腦,講臺(tái)上還站著一個(gè)機(jī)器人,上面標(biāo)著“語文老師”,然后,機(jī)器人就帶領(lǐng)大家讀了起來,這瑯瑯的聲音,似乎讓我回到了童年時(shí)老師帶領(lǐng)大家讀書的感覺,是那么親切!

  參觀完學(xué)校,我便去我居住的地方,那里早已成了一棟棟高樓大廈。我心想:這還是我居住的地方嗎?

  然后,我再去我小時(shí)候經(jīng)常去的石磯湖公園,那里建成了一座科技館,里面眾多的機(jī)器人技術(shù)讓我眼界大開,有的機(jī)器人像螞蟻一樣小,功能卻非常多;有的像姚明一樣高,承擔(dān)著繁重的任務(wù)。我覺得現(xiàn)在的沅江可真了不起。

  我本來還想?yún)⒂^參觀,可是陳總打電話要我回去,公司有重要事情需要我處理,于是我戀戀不舍地離開了沅江。

小學(xué)想象作文 篇5

  東風(fēng)瑟瑟,兩個(gè)無助的小女孩蜷縮在雪地上。

  她們是一對姐妹,因貪玩而找不到回家的路。同行的,本還有一只聰明的拉布拉多犬,但暴風(fēng)雪將她們分散了。

  妹妹凍得瑟瑟發(fā)抖,姐姐卻冷靜地安撫妹妹,她們已經(jīng)好久沒有吃上一頓飯了,妹妹的臉蠟黃蠟黃的,姐姐干著急。她們必須找到食物!

  終于,她們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,姐姐眼前一亮,輕輕拽著妹妹瘦的和桿兒一樣的胳膊,來到了小木屋。

  屋里,很安靜,姐姐大膽地敲了一下木門,只聽“嘎吱”一聲,原本就壞了的木門直接倒了。姐妹兩個(gè)小心翼翼地來到了屋里,屋里一片漆黑,自從她們的`到來,木屋被踩得嘎吱作響,妹妹不敢出聲。

  這時(shí),一陣長嚎傳來,妹妹猛地站起,姐姐自我安慰地來回踱步,以減少心中的恐懼。

  又聽見一陣匆匆的腳步聲,而且越來越近,越來越近,姐妹兩個(gè)抱在一起,驚慌地盯著門口:是這家屋子的主人?還是兇狠可怕的雪狼?

  姐妹兩個(gè)心跳“砰砰”作響,只聽一個(gè)細(xì)小的腳步聲來了,她們蜷縮在一個(gè)角落,心里滿是恐慌。

  外面的光照進(jìn)來一個(gè)龐大的動(dòng)物身影。

  姐妹緊張地閉上了眼睛:是雪狼吧!但愿沒有發(fā)現(xiàn)我們。

  腳步緩緩逼近,只聽“嗷嗚”一聲,一個(gè)巨大的動(dòng)物撲向了兩姐妹!

  兩姐妹靜靜地等著雪狼的撕咬,可它遲遲不來,她們緊張地睜開眼睛,一只金黃的拉布拉多犬正叼著一個(gè)裝著火腿的塑料袋哩!沒錯(cuò),正是兩姐妹養(yǎng)的那只!

小學(xué)想象作文 篇6

  一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),來到了“未來”。

  未來的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。

  這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門,最左邊有一個(gè)紅色長方形的卡卡洞,把?ǹㄉ希刃iT確認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。

  教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會(huì)的.好老師。

  “寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場夢!但是我相信,將來,我的學(xué)校也會(huì)像夢里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!

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