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人間愛(ài)的作文5篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的人間愛(ài)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人間愛(ài)的作文 篇1
今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子,大家都十分緊張,隨著鈴聲打響,我們都坐在了各自的位置上,我站起來(lái)想看看老師有沒(méi)有來(lái),沒(méi)想到卻看到了另一人:李芳。
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考了,我和四周的同學(xué)都感到意外,她能來(lái)真是太不容易了!看著她那件打著補(bǔ)丁的衣服,我不由想起了她的故事。
李芳是我們班特殊的人,倒不是她的性格有多古怪,而是因?yàn)樗募揖呈掷щy,就在同年齡小孩過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子時(shí),她就要擔(dān)起照顧媽媽的重任。她的媽媽不幸患上了一種怪病,只能躺在床上,而且行動(dòng)不便,只能在床上慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。她的爸爸是這個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他每天都要在烈熱炎炎下辛苦地搬磚,然而這樣的'工作只能換來(lái)微薄的收入來(lái)養(yǎng)家。盡管李芳家在生活上非常困難,但她依然保持樂(lè)觀,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)總是名列前茅。
可好景不長(zhǎng),上五年級(jí)時(shí)李芳媽媽的病情加重了,李芳不得不放棄學(xué)業(yè),回家專(zhuān)門(mén)照顧媽媽?zhuān)齾s不放過(guò)任何碎片時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。我們作為同學(xué),應(yīng)該幫助她,于是,我們經(jīng)常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天,她竟然來(lái)參加畢業(yè)考試了,真的是讓我們又驚喜又意外。
考完試后,我們沒(méi)像往常一樣,圍在一起討論答案,而是圍在了李芳的身邊,七嘴八舌地問(wèn)她:“你是怎么來(lái)的?”“你媽媽怎么樣了?”……“好了,好了,聽(tīng)我說(shuō)!一月前我媽媽去醫(yī)院復(fù)查,知道了一位大慈善家,為一些貧困的病人捐贈(zèng)了醫(yī)療費(fèi),我媽媽就被治療了一段時(shí)間,身子日趨康復(fù),現(xiàn)在已經(jīng)可以下床走動(dòng)了,我也可以來(lái)上學(xué)了!
聽(tīng)了這些話,同學(xué)們都為她感到高興。我聽(tīng)了之后,頓時(shí)想到了一句:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間……”
人間愛(ài)的作文 篇2
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:你怎么了?丟東西了嗎?回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):我給你吧。我正在納悶,忽然見(jiàn)她把她那把新尺子啪的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):給,拿去用吧。我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向她道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。說(shuō)完,她就拿起東西走了。望著她離去的'背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
人間愛(ài)的作文 篇3
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體,然而包含著的寓意是不盡的,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
愛(ài)是高尚的,從男女之間純真愛(ài)情,到人與人之間的相互關(guān)愛(ài);從對(duì)家人的疼愛(ài),到對(duì)他人的友愛(ài);從對(duì)生活的熱愛(ài),到對(duì)國(guó)家人民的博愛(ài),都是高尚的。愛(ài)亦是博大的,不但要愛(ài)自己、愛(ài)生活,更重要的是愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家。一個(gè)只愛(ài)自己,只顧自己的人,與其說(shuō)是一種自私自利的狹隘主義,倒不如說(shuō)其沒(méi)有真愛(ài)。只有具備了愛(ài)別人的博愛(ài)心靈,才能算得上高尚的靈魂!
長(zhǎng)久的,至深至純的愛(ài),是父母的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,永恒的,無(wú)微不至的,不求回報(bào)的。父母的愛(ài),像一杯水,無(wú)色無(wú)味,卻是生命的源泉;父母的愛(ài),像一盞明燈,雖微不足道,卻照亮了我們的心;父母的愛(ài),像山草珍藥,雖苦澀難咽,卻讓我們的身體受益無(wú)窮。
走在人生的大路上,總是朋友陪著我們。無(wú)意間受了傷,總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí),是朋友給了我們那份溫暖,在一旁為我們鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng),使我們快樂(lè);是朋友,在我們最困難的時(shí)候,給了我們力量。朋友,生命中最大財(cái)富!
愛(ài)是那片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的`人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的那泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛(ài)是那場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)就是陌生人之間的幫助,使世界變得更加美好!
愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落,只要用心發(fā)現(xiàn),我們的生活總會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
人間愛(ài)的作文 篇4
朱鴻鈞——朱自清之父。在朱自清很小的時(shí)候,便把他送入學(xué)堂。但仍是學(xué)得舊文學(xué),舊知識(shí),可那時(shí),卻已經(jīng)有了新式學(xué)校?芍禅欌x仍這樣做。
老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專(zhuān)制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。以至于后來(lái),朱鴻鈞不讓朱自清進(jìn)家門(mén)。但父親不會(huì)因?yàn)樾屡f思想而不愛(ài)兒子,只是愛(ài)中會(huì)有余熱和困頓的。
朱自清不描寫(xiě)其父正面,卻反寫(xiě)背影,這也能說(shuō)明,他們之間的隔閡。文中多數(shù)的“背影”描寫(xiě)也給予讀者對(duì)父親面部表情的.自由想象空間。整文多次寫(xiě)背影,最生動(dòng)傳神之處是父親買(mǎi)橘之影,但文章卻文筆平淡,之所以感人,是因?yàn)椋谀欠N特定環(huán)境下的特定事物造成的。
文章還有一大亮點(diǎn),乃是文章背影色彩。文章筆觸平淡,家中背影慘淡,透出一種黑白,灰的色彩。然而那一抹朱紅的橘子卻是文章之點(diǎn)綴,也體現(xiàn)父親對(duì)“我”的父愛(ài)。
最后父親準(zhǔn)備離去時(shí),原來(lái)可以結(jié)束了。但又寫(xiě)了一段,寫(xiě)父親老頹之境,深化文章之“背影”,反映家中之境將越來(lái)越慘淡,父親之生將越來(lái)越坎坷。
但是父親無(wú)論如何,對(duì)兒子仍是滿(mǎn)滿(mǎn)父愛(ài),而兒子也會(huì)體會(huì)到父親的困境。這一切,都在“背影”上聚焦起來(lái)了。
人間愛(ài)的作文 篇5
也許是習(xí)慣了他們的關(guān)懷與溫暖,才錯(cuò)誤觀地認(rèn)為他們的付出是理所當(dāng)然。還記得,第一次面對(duì)“父愛(ài)母恩”的話題,苦思冥想,竟無(wú)從下筆。直到有一天,你成熟了,才發(fā)覺(jué)關(guān)于父情母愛(ài),要寫(xiě)得太多太多……
——前記
我在一天天的長(zhǎng)大,父母卻在一天天的衰老。不知從何時(shí)起,我突然發(fā)現(xiàn),爸爸的身影已不再高大挺拔,媽媽的肌膚也不再細(xì)嫩折晳。疲勞的爸爸媽媽常說(shuō):我們老了!
如果成長(zhǎng)的代價(jià),便是爸爸媽媽兩鬢日漸增多的斑斑白發(fā),我寧愿永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。一度敏感的我,甚至想到那亙古不變的生命的規(guī)律的降臨。我害怕這人世間最神圣而崇高的愛(ài)會(huì)有一天,突然離我而去。每想至此,我的心便痛得無(wú)法呼吸!
如今我已是一名高中生。寄宿生活讓我長(zhǎng)時(shí)間與他們分隔兩地。我才發(fā)覺(jué),我對(duì)他們的思念是這樣真切,這樣的望眼欲穿,有時(shí)竟整夜整夜的無(wú)法入睡。
每次回家,面對(duì)爸媽無(wú)休止的嘮嘮叨叨、噓寒問(wèn)暖,我不再感到厭煩,反而覺(jué)得是那樣的親切。臨走時(shí),爸爸媽媽總是要一塊親自送我上車(chē),遞上他們“勒令”必須帶上的大包小包,然后重復(fù)著那句不知是第幾次的.:“到了,別忘了回個(gè)電話!”然后目視著我所搭乘的車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,直到看不見(jiàn)。有時(shí)我坐在車(chē)上,會(huì)突然涌起一種莫名的沖動(dòng),眼淚猛地就奪眶而出。我?guī)ё吡怂麄兯械臓繏,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給他們回個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安……想到這,我是多么的慚愧!
我曾鼓起勇氣向他們說(shuō)了我心中的恐懼,我是多么害怕有一天會(huì)失去他們,卻忍不住淚流滿(mǎn)面。我低語(yǔ):如果那一天真得降臨……我該怎么辦,我又該何去何從呢!他們微笑,揩去我的淚,笑道:你會(huì)為自己的妻子和兒女而活下去,這是人生不可推卸的責(zé)任。
父母面對(duì)生命的那份坦然,讓我的心不再迷惘和恐懼。于是我在心里默默許下了孝的宏愿。假如真得有輪回,有來(lái)生,我會(huì)真誠(chéng)的祈禱上蒼,讓我還作他們的兒子,從容盡孝!
后記:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。這世上唯有生你養(yǎng)你的人,一朝失去,便永遠(yuǎn)失去。天下兒女,既然你們擁有如山一般仁厚的父愛(ài),如佛一樣慈善的母愛(ài),何不以孝心把他們緊緊相挽,那將是人生最美的一道風(fēng)景線!
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