我的同學(xué)六年級作文大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)六年級作文大全,歡迎大家分享。
我的同學(xué)六年級作文大全1
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想是值得夸贊的。
同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認真的同學(xué),是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的'樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
我的同學(xué)六年級作文大全2
我有一種習(xí)慣,睡前要想一種東西,然后依據(jù)它聯(lián)想,慢慢地、慢慢地,就睡著了......
今年暑假,我來到了廣東,現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個月了。
不知為什么,我睡覺前總是想到我的同學(xué),甚至為此而偷偷地掉眼淚......
我總會想起,我永久的對手——程昱希。從四年級開始,我就一直和她斗,也不知道是什么原因引起的'。我視她為敵人,無論從學(xué)習(xí)上、生活上,我都與她較真兒,我也很不愿輸給她,誰愿意輸給自己的對手呢?小學(xué)畢業(yè)了,到這里來,我還真有點想她,想她跟我比較,想她跟我吵嘴,想她跟我鬧矛盾,想她......
我也總會想起,我畢業(yè)時的同桌。想想我跟他坐在一起的時候,真是身在福中不知福,不好好珍惜這些日子,現(xiàn)在在這里想那美好的日子,也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時候,相處的很好,很少鬧矛盾,只不過會聽到別人的一些閑話......
我還會想起,和我一起長大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班,只是在四年級下學(xué)期她轉(zhuǎn)校了,五年級她又回來了。我和她情同手足,一起學(xué)習(xí),相互關(guān)心,從來沒有鬧矛盾,F(xiàn)在回想起來,我真是想念她啊!
過幾天我就要回家了,回家后,我一定要去看看他們......
我的同學(xué)六年級作文大全3
我的同學(xué)是幽默風(fēng)趣的,他們愛罵人,愛打架,他們也有各自的優(yōu)點和缺點。
就說曉宇吧,他成績不好,卻可以當班長,你一定很奇怪吧?他是因為幽默,在班里人氣好,兄弟哥們超多!有一次,曉玲在黑板上抄數(shù)學(xué)老師然她抄的`題目。曉宇抄到曉玲抄的那里時,隨口說了一句曉玲,我追到你了!頓時,全班一陣大笑。
還有華璇,他成績超好,還在這次的作文比賽上的了三等獎!就是有點謙虛過頭了,還大言不慚地說自己善良!
羅國浪也是一個笑星,他考試常常居于全班第一,倒數(shù)第一!可他從未失望,不過可要好好學(xué)習(xí),不能再不寫作業(yè)咯!那次,他有事找華璇,便叫他。叫著叫著,卻叫成了劃拳,全班一陣狂笑……
樂于助人的淑珠;成績好的嘉寧;可愛的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的曉華;大公無私的曉玲班長……
啊!我們的班級充滿歡聲笑語,充滿愛的氣氛,他是我的另一個家!我愛這個家,雖然有許多的不快樂;我愛這個家,雖然有斗爭……
如果你想知道我們六年級后來怎么樣了,就請慢慢等待吧,我會全告訴你的!
我的同學(xué)六年級作文大全4
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的'橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶學(xué)習(xí)用具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
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