美麗的小學(xué)作文【通用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
你一聽到這個題目一定感到很納悶,天鵝湖?是不是有很多天鵝?不是的,因為湖中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小,小的像是犯了錯誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里,而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛,嘴里似乎還在說:“哦!哦!沒事了,沒事了,哦!哦!”這番畫面看著真溫馨呀!
清晨,天鵝湖周圍都很安靜,連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧,它像一個還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒,頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉,好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫,新的一天開始了!老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步,有的在跳舞,還有的在打太極拳呢!小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去,還汪汪地叫著,為天鵝湖增添了許多生機。小燕子掠過湖面,告訴它飛行時看到的美景;小魚兒從水里游過,告訴它昨夜做過的好夢;小蜻蜓停在荷花上,告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。
中午的時候,微風(fēng)吹過,湖面泛起了層層波紋;太陽直射在湖面上,湖面波光閃閃,漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條,在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋,橋盡頭有一個亭子,站在橋上往水里看,可以看到小魚在歡快地游著,可以看到小泥鰍在聚會,小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上,再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上,動作十分敏捷。湖邊,花匠們有的.用割草機修整草坪,有時用大剪子給小樹們“美容”,修剪出各式各樣的形態(tài)。
聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多,果然到了傍晚,天色漸暗,路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項鏈,一輪明月倒映在湖面上,小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉,呱呱地演唱著,吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們,它們都來為青蛙們捧場。
這就是美麗的天鵝湖,我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們小區(qū)有一個湖,叫人工湖,這里一年四季都是美麗的!
春天,湖里的冰化了,小魚在水里游來游去,樹木也抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場了,每當(dāng)我路過人工湖,我就會看著那碧綠的.湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個古色古香的六角亭,頂和柱子都是褐色的!
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥遠遠望去,就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天,小朋友在水里嬉水捉魚,我看他們玩的那么高興也加入他們當(dāng)中去了。這時湖水好像不高興了說:“你們把我的綠連衣裙弄花了!蔽荫R上爬過去說:“對不起!”
秋天,樹葉黃了,一片一片落下來,先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚,看來秋天是釣魚的好時節(jié)。一陣微風(fēng)吹過來,本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過,我看了看它,它好像在說:“小朋友,你長高了!薄
冬天,湖面結(jié)冰了,但是湖邊周圍的松柏依然翠綠,它們像一個個士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛(wèi)著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子,許多小朋友拿著石頭往湖面打,鏡子好像不高興說:“你們打疼我了,應(yīng)該給我說對不起!薄
啊,多么美麗的人工湖!我愛小區(qū)的人工湖!
美麗的小學(xué)作文 篇3
國慶節(jié)期間,贛州書城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來到了書城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲。它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時也維持了自然的生態(tài)平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計了一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個品種,12個科。其中,來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,被公認為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區(qū)特有的.一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動物望而生畏……
當(dāng)置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進了一個童話世界,我熱愛美麗的蝴蝶,更熱愛美麗的大自然!
美麗的小學(xué)作文 篇4
雨后,天空碧藍如洗,空氣格外的清新,被雨洗過的森林在太陽的照射下碧綠碧綠的。小白兔和媽媽提著籃子,興高采烈的到山上去采蘑菇。
兔媽媽對小白兔說:“下過雨以后,森林中會長出許多的蘑菇,我們分開去找,看看誰找得多。”
小白兔和媽媽分開后開始仔細的尋找起來。叢林中開滿了各種各樣的野花,小白兔看得眼花繚亂。這時它看到樹下有幾朵長著斑點、色彩鮮艷的蘑菇,小白兔高興的叫媽媽:“媽媽,媽媽,快過來看呀,這里的蘑菇真漂亮呀!”
兔媽媽走過來,看到小白兔已經(jīng)采了一個紅色的蘑菇連忙叫它扔掉,并對小白兔說:“這種蘑菇有毒的,記住千萬不能采也不能吃呀!”
小白兔好奇的問:“這種蘑菇這么漂亮,怎么可能有毒呢?”
兔媽媽嚴肅的說:“孩子,蘑菇有很多種的,有些有毒,有些無毒,有些營養(yǎng)非常的豐富,要學(xué)會區(qū)分才行。媽媽教你一種最簡單的區(qū)分方法,就是越是色彩鮮艷、越漂亮的.,毒性也就可能越大,吃了會生病的,嚴重的還會有生命危險。你明白了嗎?”
小白兔聽了點點頭說:“我懂了,原來蘑菇還有這么多的學(xué)問呀!”
美麗的小學(xué)作文 篇5
這個小樹林很美麗。湛藍的天空好像用清水洗過的藍寶石一樣。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一片片樹木非常高大,一片片樹葉就像一朵朵綠色的云一樣,站在天空和大地之間。五顏六色的.花花草草把大地裝點得更加美麗。
小樹林里還有生動有趣的小動物。小鳥飛得很快,像是在比賽飛行呢!一些小雞在找蟲子吃,卻被喜鵲團團圍住,喜鵲說:“誰敢搶我的地盤,看我怎么收拾你!”小雞嚇得撒腿就跑,喜鵲又說:“哈哈,被嚇著了吧?我在跟你玩呢!”
這個小樹林真美呀!
美麗的小學(xué)作文 篇6
小草在世間萬物中雖不是耀眼的,但是,不論什么時候,小草依然綻放著他的特殊光芒。
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘喚醒了大地;春風(fēng)吹綠了世間;春雨滋潤了萬物;春日溫暖了心房。在春風(fēng)掠過后,小草已在深深的大地里埋下種子,春雨使小草不怕困難,突破重重困境才艱辛地從地里探出頭來。春日給了小草希望,讓小草對未來充滿憧憬,對未來向往,讓小草不再自卑,即使體力微薄,命運卑微,和僅有的單薄的力量,可還是有風(fēng)、雨、日來眷顧小草,讓小草在關(guān)心、鼓舞下健康成長。
小草是美麗的。它使用飽含生命的熱情在世人面前展現(xiàn)他的風(fēng)采。
冬天,寒風(fēng)的無情折斷了柳樹的樹枝,紛紛白雪飄落一地,像炸開的爆米花一樣:“砰”的一聲,米花在漫天飛舞。許久,綠茵茵小草像一條潔白無瑕的流蘇地毯一樣美麗,它不顧白雪的重量,傲立在無情的風(fēng)雪之中。雖然小草的枝葉已枯黃死去,但是它的根已經(jīng)深深扎進泥土和巖層,它的.不怕苦難的精神已埋進黃土。
小草是美麗的,它的綻放是由無數(shù)次的疼痛和無數(shù)次的艱辛才得來的。他的這些無數(shù)次只為了這一次奔放!
小草,它用一生來為人們做貢獻。它為的是看人們的笑臉,它不需要回報,它需要的只是人們用一顆真誠的心去愛護它,即使人們踐踏了他,小草依舊默默地為人們服務(wù)。
他從不怨恨。不埋怨自己的卑微,它反而把這化為一種動力,讓它不退縮,不放棄,一直勇往直前!
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