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保護(hù)自我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)自我作文,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)自我作文1
人人都有自我保護(hù)的能力和智慧,我也不例外,還清楚地記得莪我阻止危險(xiǎn)事件發(fā)生的那天。
那一天,媽媽帶著我去奶奶家玩。到家后,我看到奶奶正忙活著做菜,我便高高興興跑去和朋友玩了。
我們買了許多鞭炮玩兒。調(diào)皮的他們用了很多種方式玩,他們先拿出了“沖天炮”,放進(jìn)一根帶有小洞的'塑料硬管,把它插進(jìn)土里,最后通過(guò)小洞點(diǎn)燃引線,“火箭”就升空了!自己發(fā)明的玩耍方式,太刺激啦!
接著,他們把小些的爆竹放進(jìn)小玻璃瓶里,一開(kāi)始,我覺(jué)得肯定很有意思,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)爆竹爆炸后,小玻璃瓶也被炸碎了。我開(kāi)始擔(dān)心,這樣做,玻璃碎片可能會(huì)傷到他們,該怎么辦?
之后,他們覺(jué)得不過(guò)癮,就換了更大的玻璃瓶和爆竹,按之前的方法和樣子擺好,我開(kāi)始想象著爆竹爆炸后,玻璃碎片扎進(jìn)他們的臉上,身上,腿上,到處都是喊叫聲,太可怕了!我要去幫助他們,想著,我趕緊去阻止他們,可是來(lái)不及了,引線已經(jīng)被點(diǎn)燃了,怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我急中生智,抄起奶奶不要了的鍋蓋蓋住了玻璃瓶和爆竹,就跑開(kāi)了。
嘭!爆竹炸了,玻璃瓶被炸得粉身碎骨,鍋蓋差點(diǎn)被炸翻了。小伙伴們都生氣地問(wèn)我為什么要這樣做?我回答說(shuō):“這樣做的話,爆竹爆炸后,玻璃碎片會(huì)被炸飛,很有可能會(huì)傷到你們,輕則受傷,重則會(huì)直接死亡,所以,以后可不能這樣做了!被锇閭兌蓟腥淮笪,點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道錯(cuò)了。我也深深地松了口氣……
生活中,我們也要保證自己的安全,畢竟“生命誠(chéng)可貴,安全第一位!
保護(hù)自我作文2
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽還有幾家人一同來(lái)到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著,悠閑自在地采摘著路邊的槐樹(shù)上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí),一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩,頓時(shí)間,一群蜜蜂“撲”了出來(lái),尋找著自己的毀窩仇人,準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰(shuí)高聲大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的我,急中生智,把系在腰間的外套解下,披在頭上,快速蹲下,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的'心怦怦地跳著,似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來(lái)越清晰,過(guò)了一會(huì)兒,我清楚地知道,蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了,但我也深知就算再害怕,也不能倉(cāng)惶而逃。如果那樣做,蜜蜂就會(huì)緊追不舍,不僅我自己,連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘,十秒鐘,時(shí)間過(guò)得慢極了,好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽,不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場(chǎng)惡夢(mèng)。大約十幾分鐘過(guò)去了,怒氣沖沖的蜂群似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”,它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長(zhǎng)們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn),這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張,要冷靜應(yīng)對(duì),沉著思考,積極動(dòng)腦,用自己的智慧和知識(shí)找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法,保護(hù)自己和別人的安全。
保護(hù)自我作文3
生活中到處充滿著危險(xiǎn),或是自然災(zāi)害,或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識(shí)跟生存能力。
我當(dāng)然也遇到過(guò)危險(xiǎn),下面就聽(tīng)聽(tīng)我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候,我跟爸爸媽媽一起來(lái)海拉爾旅游,順便購(gòu)物。由于我的懶惰,我對(duì)購(gòu)物有很大的排斥,一聽(tīng)到這兩個(gè)字就頭疼。可這次要給我買東西,所以只能依媽媽了。
開(kāi)始,我生氣的跟著媽媽走,走了很長(zhǎng)一段路后,腳也麻了,倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會(huì),我抬起頭看看媽媽,結(jié)果不見(jiàn)了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找,我第一個(gè)想到的是我走得太慢了。我撒開(kāi)腿就向前跑,跑了幾百米后依然不見(jiàn)人影。眼淚不爭(zhēng)氣的向下掉,但我漸漸平靜下來(lái),媽媽說(shuō)過(guò):“迷路了借下路人的`手機(jī)給媽媽的電話!笨晌夷膩(lái)這膽量啊,但我又想到了一個(gè)辦法:回二姑家。我想:媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了,應(yīng)該會(huì)原路返回來(lái)找我吧。我站在原地等了等,剛想去二姑家,卻看見(jiàn)了媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)一把抱住我,我們一起哭了起來(lái)。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn),但我卻深刻的感到學(xué)會(huì)生存的好處;蛟S哪天遇到了更大的危險(xiǎn),“會(huì)生存”跟“不會(huì)生存”就是生與死。
不過(guò),我在遇到困難能冷靜下來(lái)是我意想不到的,冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會(huì)生存吧!
保護(hù)自我作文4
在復(fù)雜的社會(huì)中,有陽(yáng)光,也有陰霾,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要讓交通、食品等方面會(huì)危及到我們的生命的事故發(fā)生。
小學(xué)生特別要注意的是食品中毒這類事故。食品中毒指的是由于吃了垃圾食品而導(dǎo)致的身體不適,嚴(yán)重者可能危害到我們的生命。最主要的原因是我們禁不住小食品的誘惑。
學(xué)校附近的小賣鋪里,一定會(huì)有一些辣條以及一些叫不出名字的食物。這些食物,看著聞著是很美味,但我們?cè)诔缘臅r(shí)候,有考慮過(guò)在自己的健康嗎?我在新聞上看到一件這樣的事:有幾位小女孩在放學(xué)時(shí),不想及時(shí)回家,就去小賣部買一些垃圾食品。她們每天都去買,店鋪老板都已經(jīng)認(rèn)識(shí)她們了,每天也會(huì)多送幾個(gè)給她們。有一次,她們買了15元的辣條,分著吃;氐郊抑,她們就感覺(jué)到自己的胃很難受,家長(zhǎng)們也慌忙把自己的孩子送到醫(yī)院。兩名女孩吃的不多,到醫(yī)院洗了胃,脫離了生命危險(xiǎn)。而另一位女孩由于吃的.垃圾食品過(guò)多,不幸死亡。
我看了這則新聞報(bào)道,心里很不是滋味。因?yàn)樵谖疑磉呉灿羞@樣的例子。我的同學(xué)也經(jīng)常吃垃圾食品,告訴他們可能會(huì)有生命危險(xiǎn),他們居然不信,還笑著說(shuō):“最后一次了,最后一次了!彪m然他們嘴上說(shuō)的是最后一次,但他們?nèi)匀唤蛔⌒≠u店的誘惑,過(guò)了一會(huì)兒,他們還是會(huì)繼續(xù)吃的。我勸了好幾次,他們都不聽(tīng),我不得不報(bào)告給老師了。我還把那個(gè)新聞給老師看,所以老師也不斷地在班級(jí)里講這件事。經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力,他們已經(jīng)成功地戒掉了吃垃圾食品的習(xí)慣。
我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不能讓我們的健康出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)這則新聞,相信你們也意識(shí)到了危險(xiǎn)性,希望大家能攜起手來(lái),一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
保護(hù)自我作文5
生活中充滿著各種危險(xiǎn),所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們必備的一項(xiàng)技能,這樣才能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜,并化險(xiǎn)為夷。
一天我正在學(xué)校里踢足球時(shí),突然聽(tīng)到緊急集合的哨聲,哎!又有什么事兒?我正想開(kāi)個(gè)大腳呢!可是“圣旨”不可違抗,我只好不情不愿的把球放到一邊,然后去集合了。
只見(jiàn)同學(xué)們圍成了一團(tuán),交頭接耳,七嘴八舌地議論著什么,我也擠進(jìn)了這人山人海的圈兒里湊熱鬧,只見(jiàn)圈兒里圍了一個(gè)“血人”。這血人頭上還有一個(gè)小孔,鮮紅的`血從里面嘩嘩的流了出來(lái),怪慎人的。而體育老師正在給這個(gè)血人抹碘伏。我著實(shí)被嚇了一跳,我再仔細(xì)觀察血人,咦?這不是陳煜飛嗎,我忙問(wèn)周圍同學(xué)怎么回事,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)陳宇飛是因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩時(shí)不小心摔了一跤,卻沒(méi)想到一下子磕到了柱子上,柱子的角把他的頭鉆了一個(gè)小孔,他才變成了現(xiàn)在的血人。我不禁心里暗嘆:自己小心一點(diǎn)不就好了嗎,陳煜飛為什么就沒(méi)學(xué)會(huì)保護(hù)自己呢?
同學(xué)們,在生活中還有許多危險(xiǎn)的事會(huì)隨時(shí)發(fā)生,比如在外面時(shí)被歹徒劫財(cái),在公共場(chǎng)所和爸媽走失,自己在家時(shí)遇到小偷,在路上遇到車禍……那么怎么保護(hù)自己呢?如果你遇到了歹徒,如果他沒(méi)有攜帶槍具,最好的辦法是邊跑邊大聲呼救,如果和爸媽走失,可以向別人借電話撥打父母的電話號(hào)碼,如果在家遇到了小偷,小偷沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,悄悄溜出去尋找鄰居的幫助等等?傊,遇到危險(xiǎn)時(shí),第一件事就是要冷靜,然后去想解決的辦法,這樣才能化險(xiǎn)為夷。
所以,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,多一點(diǎn)警惕之心,少一份傷害吧!
保護(hù)自我作文6
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,有許多事情是我們現(xiàn)在還無(wú)法理解的,而且,不少人為了利益走上了犯罪的道路,而最容易受到傷害的就是我們這些孩子,因此在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自我保護(hù)是不可缺少的。
我曾經(jīng)在手機(jī)上看到過(guò)這樣的視頻:一個(gè)冬天的傍晚,下著小雪,有一個(gè)小女孩,因?yàn)榇驋呓淌,出?lái)的時(shí)候天完全黑了,小女孩必須要走一個(gè)昏暗的道路,才能到家。她走著走著,突然感覺(jué)身后有人跟蹤她,一開(kāi)始小女孩認(rèn)為都是一個(gè)小區(qū)的,就沒(méi)有在意,繼續(xù)往前走?墒撬阶咴接X(jué)得不對(duì)勁兒,好像在小區(qū)里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。她故意在一個(gè)拐彎處停了下來(lái),于是后面的男生也停了下來(lái),表露出假裝在等人的樣子。小女孩看出了他的詭計(jì),非常害怕,內(nèi)心也有些忐忑了,但她還是繼續(xù)往前走著,男生也緊隨他的'腳步。
此刻小女孩非常著急,心里像熱鍋上的螞蟻,不由加快了腳步,后面的男生也加快了腳步,眼看后面的男人要追上了,在一個(gè)拐彎處,她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)陌生人,小女孩靈機(jī)一動(dòng),跑上去說(shuō):“張叔叔您好,您還記得我嗎?”后面的人一聽(tīng),還以為她遇到熟人,便灰溜溜地逃走了,聰明的小女孩用她的智慧擺脫了危險(xiǎn),保護(hù)了自己。
自我保護(hù)不僅需要智慧,還需要臨危不懼的精神。當(dāng)我們的人身安全受到威脅的時(shí)候,我們應(yīng)該盡自己的力量來(lái)保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳纹湔滟F,不但承載著自己的未來(lái),還承載著家人殷切的希望。
保護(hù)自我作文7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門,本下樓道,跑到操場(chǎng)上玩耍,但是,我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來(lái)對(duì)我們沒(méi)有危害,但是,大家有沒(méi)有想過(guò),在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑,頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重!以前,我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來(lái)過(guò)。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天!岸A懔恪,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門,一起商量玩兒什么游戲,商量好了,有的同學(xué)就去上廁所,我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí),一名同學(xué)推了我一把,謝玉豪把腳一伸,我便被絆倒了,當(dāng)我頭朝下,向下面倒下去的時(shí)候,我潛意識(shí)地伸出手,替頭擋了一下后便護(hù)住頭,這時(shí)我非常害怕,心里想這次肯定死定了,同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體,讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來(lái),再加上同學(xué)們的幫忙,我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的'時(shí)候,即驚又喜,沒(méi)有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯,大約用了十幾秒,我的心里又激動(dòng)又害怕,如果我沒(méi)有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下,后來(lái)又護(hù)住頭,也許我就不會(huì)站在這里,就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要!它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
保護(hù)自我作文8
學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)松斜匦薜囊婚T課程,學(xué)會(huì)生存就能成為社會(huì)的佼佼者。
——題記
在這一個(gè)看似安寧卻暗流涌動(dòng)的社會(huì)中,我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得兩年前的一個(gè)晚上,我剛剛從輔導(dǎo)班下課;丶业穆飞,那時(shí)小巷里幾乎沒(méi)有一個(gè)人,只有一絲微弱的燈光,我獨(dú)自一個(gè)人走在小巷中,抬起頭仰望天空,天空中只有黑漆漆的一片,“嘶——嘶——”不知從哪里傳出來(lái)了這一個(gè)聲音,也許是鳥(niǎo)發(fā)出的叫聲吧!我自我安慰到。我繼續(xù)往前走!班粥粥钡'聲音在狹窄又漫長(zhǎng)的小巷里回蕩著,我望著這一眼望不到頭的黑暗的前方,心中一股恐懼包抄而來(lái),身后那腳步聲越來(lái)越近,我用雙手緊緊地抱住自己,背后直冒冷汗,我加快腳步,想趕緊逃離這不祥之地。我的身體像觸電了一般麻木,覺(jué)得背后似乎有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),涼颼颼的。我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭,覺(jué)得好像有一個(gè)模糊不清的黑影出現(xiàn)在我背后,心變得越來(lái)越不安,心跳的律動(dòng)仿佛也聽(tīng)得一清二楚,難道他是在跟蹤我嗎?我該怎么辦呢?我的心頭不禁一顫,開(kāi)始不知所措了起來(lái),我的雙手緊緊地握成了拳頭,準(zhǔn)備和他一決高下。那時(shí),腦子里浮過(guò)了那一張報(bào)紙上的畫(huà)面,絕對(duì)不能硬碰硬,一定要冷靜,不能慌張,那一刻周圍靜得沒(méi)有一絲氣息,我向前方大喊了一聲“爸”,接著轉(zhuǎn)用了一個(gè)十分低沉的聲音喊了一句話:“女兒,你來(lái)了!币苍S是因?yàn)楫?dāng)時(shí)天比較黑的緣故吧!那一個(gè)跟蹤者一聽(tīng)到這個(gè)對(duì)話就全身而退了,我也平安地回到了自己的家里。
一想到這一件事情我不禁還有些后怕,這一次我僥幸地平安回到了家,也正是因?yàn)檫@一次的經(jīng)歷,讓我明白了學(xué)會(huì)生存是多么重要的一門課程。
保護(hù)自我作文9
眾所周知,眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”,我們理應(yīng)保護(hù)它才是?墒乾F(xiàn)在,有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞,變得越來(lái)越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的'。讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,再將這些視覺(jué) 人的眼睛非常敏感,形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦。由于視覺(jué)對(duì)人如此重要,所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛.在學(xué)校里,隨著年齡的增長(zhǎng),戴眼鏡的同學(xué)也越來(lái)越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢?原因主要有3點(diǎn):一是寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有做到“三個(gè)一”;二是看電視和用電腦過(guò)度,導(dǎo)致眼部肌肉疲勞,從而導(dǎo)致視力下降;三是在走路、坐車和陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū),造成視力下降。還有就是寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)應(yīng)該正確,否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫(xiě)字都爬到桌子上,看書(shū)彎著腰。如果這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適,電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視,看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí),而且每用一會(huì)兒就要歇一下,讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜,里邊富含維生素A、D,有助
保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操,姿勢(shì)要正確,這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
俗話說(shuō)得好:“眼睛是心靈的窗戶!毖劬梢钥吹焦饷,可以看到多姿多彩的世界,眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼,適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視,而且不挑食,一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧!
保護(hù)自我作文10
安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,
就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的`社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門聲,只聽(tīng)到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫某某某對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng)落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開(kāi)自己家的門,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
保護(hù)自我作文11
學(xué)會(huì)自我保護(hù),是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。它像是一朵朵幸運(yùn)之花,環(huán)繞在我們的身邊;它像是一盞盞明亮的燈,照亮自己不知的黑暗;它更像一面面反射的鏡子,折射出別人真實(shí)的內(nèi)心,讓自己變的安全。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),你是否會(huì)緊張、害怕?在你無(wú)法找到出路時(shí),你又是否會(huì)選擇在居高臨下時(shí)跳樓?其實(shí),這些都不是問(wèn)題。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,從容不迫,一定要利用在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)。來(lái)防止一朵朵生命之花凋零。首先,要先用濕毛巾捂住口鼻,然后,再找到陽(yáng)臺(tái)或窗口,用鮮艷的衣服來(lái)引起別人的注意,再向別人發(fā)求救的信號(hào),再試圖尋找逃生的機(jī)會(huì),以免火勢(shì)更大/這些火災(zāi)的逃生本領(lǐng),或許真能挽救自己的生命。
除了火災(zāi),還有等等一系列的自然災(zāi)害,都是人力無(wú)法抗拒的,但是如果自己學(xué)會(huì)了自我保護(hù),這么也有一絲絲的希望在等著我們,所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是非常重要的.。
綜述上文,在我的身上,也發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件呢!這還要從我小時(shí)侯說(shuō)起,有一次,夜深了,我跟媽媽都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是到了凌晨,我卻大哭大鬧起來(lái),哇哇的哭個(gè)不停,媽媽很奇怪,覺(jué)得自己頭暈?zāi)垦#恢趺戳,她第一時(shí)間想到的是我們倆煤氣中毒了,她便用自己無(wú)力的手打開(kāi)了窗戶,學(xué)會(huì)自我保護(hù),才挽救了我倆的生命。雖然都是聽(tīng)媽媽說(shuō)的,即使是假的,但這也是安全隱患,所以,一個(gè)人不論在這里,都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必須的,也是每個(gè)人的基本本領(lǐng),只有這樣,才能是自己變的更安全。
保護(hù)自我作文12
這節(jié)班會(huì)課我學(xué)會(huì)了一些怎樣保護(hù)自己的知識(shí)。
當(dāng)遇到綁架的情況,應(yīng)該先聽(tīng)綁匪的話,然后自覺(jué)安慰他,說(shuō)我爸爸很有錢,我爸爸在飛機(jī)上呢,等一下他就會(huì)給錢你的,綁匪就會(huì)想你很聽(tīng)話,然后就會(huì)讓你好吃好喝好睡。然后你就等待機(jī)會(huì)逃跑。如果你不聽(tīng)綁匪的話,他們就會(huì)傷害你,或者打你的。
當(dāng)遇到正在偷盜的情況,看到你家開(kāi)著門就應(yīng)該先說(shuō)我走錯(cuò)門了,這里不是我的家,然后找一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,打110報(bào)警。小偷搶到你家的東西以后就會(huì)逃跑。你不要亂動(dòng)家里的東西,然后警察來(lái)了就會(huì)用照相機(jī)拍現(xiàn)場(chǎng)的照片,找到小偷的指紋。出街的時(shí)候,如果你看到偷你家東西的小偷,你應(yīng)該記住他的`車牌,然后去警察局報(bào)案,就會(huì)捉住小偷。
以后遇到緊急危險(xiǎn)情況,一定要冷靜,而且要盡量想辦法保護(hù)自己,還要想辦法抓住壞人。
增強(qiáng)自我保護(hù)能力
現(xiàn)在已經(jīng)是年底了,我在電視和報(bào)紙看到壞人活動(dòng)比較多,我們需要提高警惕,如果陌生人給你糖吃,你千萬(wàn)不能吃,不要貪小失大,因?yàn)樗麄兊奶鞘遣荒艹缘。如果有人到你家敲門,你不認(rèn)識(shí)他,要先給爸爸媽媽打電話,問(wèn)他們今天有客人來(lái)嗎?然后問(wèn)他爸爸媽媽的電話,如果他都知道,你還不確定,就跟他說(shuō):“我爸爸不在家,等我爸爸回來(lái)你再進(jìn)來(lái)吧。如果他是壞人,它就會(huì)逃走,他如果是客人,有的會(huì)選擇繼續(xù)等,有的會(huì)選擇先回去,等過(guò)一會(huì)再來(lái),這也是個(gè)好辦法。
現(xiàn)在也是甲流高發(fā)期,我們要做到勤洗手,勤開(kāi)窗,多做體育鍛煉,等,好習(xí)慣,也可以接種甲流疫苗,都是預(yù)防甲流的好辦法。甲流也可以治療、控制,所以我們不要害怕,可以多采用一些方法,就可以了。
保護(hù)自我作文13
在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見(jiàn),但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
還記得五年級(jí)時(shí),暑假是在寧波過(guò)的.。某天晚上聽(tīng)到一則新聞是關(guān)于車禍的,那天清晨?jī)扇c(diǎn)時(shí),一條高速公路上有兩輛車同時(shí)闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來(lái),甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個(gè)同學(xué)一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機(jī)駕一名乘客過(guò)高速公路時(shí),抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒(méi)想到卻糟了秧。這一場(chǎng)車禍導(dǎo)致四個(gè)家庭痛不欲生,真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!
在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來(lái)人往,各種車在馬路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過(guò)幾次車禍,給我們小學(xué)生的安全帶來(lái)了很大的威脅。不止是學(xué)校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個(gè)人做起,我們小學(xué)生要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。如,過(guò)馬路時(shí)一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。
但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí),將愛(ài)心、勇氣和智慧融于一身,在充滿危險(xiǎn)、困難和挑戰(zhàn)的生活中,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),成為一個(gè)強(qiáng)者!
保護(hù)自我作文14
歷年來(lái),都有女孩被歹徒侵害,但是,如果女孩有足夠的勇氣和自護(hù)能力,壞人是很難得逞的。
為此,我們提醒教師和家長(zhǎng),應(yīng)該幫助女孩形成良好的自我防衛(wèi)能力,至少要具備以下幾個(gè)方面的意識(shí)和能力:
超前的防范意識(shí),未成年少女應(yīng)使自己置身于受保護(hù)的環(huán)境中,平時(shí)的課外活動(dòng)以小組和團(tuán)體活動(dòng)形式比較安全;不要使自己脫離家庭、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)。例如,有的女孩因與家長(zhǎng)、老師有矛盾,就離家和離校出走,那是很危險(xiǎn)的,易給壞人以可乘之機(jī)。
冷靜的'分析能力,在你交往的同學(xué)、朋友中,若是有人特別愛(ài)談“性”和男女之事,就應(yīng)該疏遠(yuǎn)他;女伴中,如果有人愛(ài)交男友,也要提高警惕,不要陷入復(fù)雜的交往。總之,遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么,就不至上當(dāng)受騙。
靈敏的反應(yīng)能力,不要使自己陷入孤立無(wú)援的困境,設(shè)法盡快擺脫困境,運(yùn)用智慧和機(jī)敏,就能夠使自己安然無(wú)恙。
頑強(qiáng)的忍耐能力,萬(wàn)一遭遇侵害,必須有反抗的信心和耐力,頑強(qiáng)和忍耐也能給犯罪嫌疑人造成極大心理壓力和行為障礙,使其犯罪難以得逞,而使自己獲得求助機(jī)會(huì)。
勇敢的防衛(wèi)能力,萬(wàn)一陷入困境,呼救和喊叫可贏得他人救助;運(yùn)用全身各個(gè)堅(jiān)硬部位不失時(shí)機(jī)進(jìn)行反抗,擊中壞人要害,就可能使他終止犯罪。
靈活的應(yīng)變能力,借助天時(shí)地利人和,主動(dòng)進(jìn)攻,脫離危險(xiǎn);為了自護(hù),不妨學(xué)一點(diǎn)“演戲”的本領(lǐng)和自衛(wèi)的技能,以攻為守,防患于未然,是最重要的。
保護(hù)自我作文15
我們都生活在一個(gè)幸福安定的社會(huì)里,豐衣足食,平時(shí)有爸爸媽媽在身旁保護(hù)著我們。可是,如果有一天父母不在身邊,而我們遇到了危險(xiǎn),我們?cè)撛趺崔k?
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)女孩被綁架了,她心里害怕,但也無(wú)奈,只好被逼著跟著匪徒走了,整整一天,他都沒(méi)有吃任何東西。第二天,匪徒帶上小女孩去打聽(tīng)小女孩家的情況,途徑一片樹(shù)林時(shí),小女孩見(jiàn)四周沒(méi)人,車上又只有一條塑料繩,自己如果被匪徒綁在樹(shù)上后用牙齒咬開(kāi)塑料繩,或許還可以逃脫。于是她哀求坐在前面的匪徒:“叔叔,如果你擔(dān)心我跑掉,就把我綁在樹(shù)上好了!
匪徒也正覺(jué)得這小女孩煩人,聽(tīng)了她的話,覺(jué)得蠻有道理,就取了繩子,把小女孩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在附近的`大樹(shù)上。
匪徒一走,小女孩馬上找辦法逃脫,但又擔(dān)心匪徒突然返回,于是等了一個(gè)多小時(shí)。由于她的雙手被繩子緊緊地反綁著,絲毫無(wú)法動(dòng)彈,只好狠命地用牙齒咬繩子。繩子盡管是塑料的,也不好對(duì)付。小女孩的牙齒出血了,她本想放棄,,但經(jīng)過(guò)思量,還是堅(jiān)持了下來(lái)。她的目標(biāo)只有一個(gè)——咬斷捆綁自己的繩子,逃脫匪徒的“魔爪”!終于,經(jīng)過(guò)與繩子的殊死搏斗,她成功脫險(xiǎn)了!
小女孩的聰明機(jī)智,在面對(duì)匪徒的時(shí)候全部展示出來(lái)了。他與匪徒周旋,與匪徒斗智,最終戰(zhàn)勝了匪徒,在匪徒的“魔爪”下死里逃生,這都是些多么難能可貴的品質(zhì)呀!我想,我們?nèi)绻灿龅搅宋kU(xiǎn),首先要保持沉著冷靜,找到一切可以逃脫的辦法,要用自己的智慧去戰(zhàn)勝危險(xiǎn),要用自己的鎮(zhèn)定,來(lái)保護(hù)自己,走出危險(xiǎn),逃脫危險(xiǎn)!
保護(hù)好自己,無(wú)論在什么情況下,都是最重要的!
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