心里美滋滋的作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的心里美滋滋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心里美滋滋的作文1
“嘿嘿”，我心里美滋滋的，大概就是這永無止境的笑吧！因為我們有的時候總是把自己心中美滋滋的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，我相信許多人都和我有同樣的感受，每當自己將自己的喜悅心情表達出來的.時候，一般的都是一個人在那傻笑，有時也會為此被別人當作異類，但這并不影響我們的好心情。
能讓自己心里美滋滋的最莫過于父母的一聲鼓勵、老師的一句贊賞、同學們的刮目相看——很不幸，這些好像我都得到了吧！我暗暗說：“這感覺倍兒爽！”
還記得有一次，考試完交卷后，我感覺自己考得很差，很不理想，回家后，感到悶悶的，于是，就對父親說了，我以為父親會大罵我一通，但是他沒有，而是委婉地安慰我、鼓勵我跟我說下次要多看書。雖然考得很差，很難過，但不知怎的，我心里美滋滋的，因為我得到了爸爸的鼓勵和信任，他相信我下次可以考得好。
老師的贊賞是一種說不出的高興，也許有時老師們可能是在開玩笑吧！但是，我至少得到了老師的贊賞，不管是好的、壞的，我都會欣然接受。記得那一次老師夸我表現(xiàn)比以前好了，我心里高興得不得了。于是，這一美滋滋的感覺，再一次讓我嘗到了從未有過的甜頭，但是，老師有時也會批評我，但我心里還是美滋滋的，老師給我指出了錯誤，我便會檢討自己，使自己不會再犯同樣的錯誤。
我所說的心里美滋滋的是在生活中，不管遇見多不好的事情，我們都要想到凡事都有好的一面，因此，我們要用積極、樂觀的態(tài)度去對待，也就是用美滋滋的心態(tài)去對待。
心里美滋滋的作文2
單小明是一個熱心腸的青年。他生在有錢人家，卻總愛在街頭幫助別人。
這天，單小明又開始行善了。他看見一個衣著破爛的乞丐，心生憐憫，便迎上前去，走過去對那個還算年輕的乞丐說：“先生，看您生活清苦，不如讓我為您添置一套新衣吧！”說完，便領著乞丐向商場走去。他為乞丐選了一套西裝，還帶著乞丐到高級酒店去吃了一頓豪華午餐，臨走時，乞丐眼含淚珠地送別了單小明。他走后，乞丐倍感高興，他想，要是能穿著身上這套西裝乞討，沒準會賺更多錢。半文盲的年輕乞丐哪懂得那些生存的道理。別人看到他這身西裝，定會覺得這不過是個想討些錢去玩的青年人罷了。乞丐就這樣等了兩天兩夜。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了瘦骨嶙峋的他，尸體早已僵硬，其實他本來是能活下去的，他的同行（乞丐）見他可憐便給了他幾個饅頭，可他卻裝清高，認為自己要吃也得吃些豪華、有份量的。就這樣，他死了。
而另一邊，單小明還在行善。他看見一個哭鬧的小女孩，走近一問，過了好久才明白原來這孩子與父母走丟了。他幫著小女孩尋她父母。這時，一男一女朝他們起來，聲稱這是自己的`小孩。他們一把抱過小女孩，小女孩隨即停止了哭叫，單小明覺得可靠，便放行了，自己還悠哉修哉哼著口哨走開了，卻不知道那青年男女紛紛摘下了自己的“面具”，恢復了丑陋的嘴臉，輕哼一聲，不屑地瞥了一眼單小明離開的背影，轉身離開，仔細看便會發(fā)現(xiàn)，小女孩只是暈過去了，女人手里拿著的麻醉劑無形中訴說了一切。
單小明卻渾然不知，他走在回家的路上，心里美滋滋的。他還在想，呵，我做了這么多好事啊。
心里美滋滋的作文3
生活猶如一瓶糖，有的糖味道奇妙，有的糖卻辣得令人流淚，更不走運的是吃到一顆苦澀的糖。可那顆糖，尤其甜，令我心里美滋滋的。
那是初一，第一次運動會，作為班長，我踴躍地報名。我滿頭大汗地擠到體育委員面前，大聲報出：“我參加仰臥起坐！”沒想到這一句話，使我發(fā)生了巨大的'改變。
小學時我屬于“林黛玉型”的，雖不至于走幾步就連咳帶喘，運動會卻也只有當拉拉隊。但記憶里依稀記得小學仰臥起坐成績是50。晚上回家一練，嘴大張成O型，卻閉不上了；眉頭緊鎖；臉上寫滿了驚訝與失望——才29個！我怎么辦？我可豪氣沖天地對老師說我能做40個，現(xiàn)在怎么交差？無奈之下，一個似乎不切實際的想法占據了我的大腦——練！
10天后，我赫然站在運動場上，兩腿打著戰(zhàn)，嘴唇緊閉，緊張得胃一陣抽搐：這可是我第一次上運動場！第一組開始比賽了，看著運動員的速度，我心里漸漸有了底。可又想：我要是突然起不來怎么辦？我要是發(fā)揮不好怎么辦？還好，上蒼沒容我多想，“1044號！”我走上前，躺在墊子上，只聽“嘀”的一聲哨聲，我如離弦的箭，盡自己所能做了起來。又是一聲哨聲，我一下從墊子上蹦了起來，欣喜之情難以言表：61個！我是第一名，我做到了！10天的連續(xù)突擊是有效果的！我的心里美滋滋的，連酷熱的陽光都覺得美好。
直至現(xiàn)在，我才明白為什么我那次尤為高興：我不但證明了自己，也給班級帶來了榮譽。同時，我明白了：功夫不負有心人，只要有毅力，學會堅持，就能成功！
心里美滋滋的作文4
醫(yī)生幫助病人治病，看到病人康復了，他心里就美滋滋的；教師辛勤培育學生，看到學生取得好成績，他心里就美滋滋的；農民辛勤耕耘，看到五谷豐登，他心里就美滋滋的；對于小小的我來說，每當幫助了別人，看到別人快樂，我心里也就美滋滋的。
打開記憶的倉庫，往事便蹦了出來。那是一個雷聲轟鳴、狂風呼嘯、大雨傾盆的天氣，放學后，帶傘的同學都急急忙忙趕回家了。沒帶傘的同學大部分被家長接走了。放眼一望，只有幾個既沒傘又沒人接的`同學在陽臺上徘徊著。其中便有我的好友林珊。我本來收拾好準備走了，看到她沒傘便留下了陪她聊天，等等看有沒有人來接她。
聊著聊著，不知不覺半小時就過去了，可還是沒人來接她。
“我不等了，大概他們有事不能來接我了。沒事，我冒雨跑回去，很快的�！彼卣f道。
“我送你回家吧�！�
“不，你和我不同路。我們還是各走各的吧�！�
但我堅持要送她，她好意難卻便答應了。
在路上，她告訴我，她是留守兒童，寄住在姨媽家，姨媽對她不錯。但姨媽事情太多，可能顧不上給她送傘。
雷聲仍舊轟鳴著，狂風仍舊呼嘯著，大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個人打，終究有一個人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊，畢竟她不在父母身邊，萬一感冒了會給她的姨媽帶來麻煩。
送她到住處后，我便飛快地跑回家。這時天色已晚，我的衣服大部分被淋濕了。
我感冒了，第二天沒有去上學。放學后，林珊來看我了，她再三表示歉意。
“誰叫我們是好朋友呢？如果我沒感冒，感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次，我心里不是痛苦，而是快樂！能用感冒換來快樂，劃算�。 �
是啊，助人為樂猶如一杯蜜糖，讓擁有它的人心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文5
那一日，真是有一種說不清道不明的感覺……
正臨春節(jié)，一家歡歡喜喜聚在昆山的親戚家過年。我們興高采烈去逛街。正準備過一座橋時，突然！橋上正跪著一位和我年齡相仿的女孩，手里還舉著一塊黑板。我好奇，迫不及待地拉著父母的手向那跑去。
跑到那黑板前面，才發(fā)現(xiàn)上面密密麻麻寫滿了字。那時我還小，本來想看看有啥好玩的東西，可看著看著，“金豆豆”就忍不住掉了下來。原來，這位女孩的父親是一名教師，可惜英年早逝；母親身患重病，但沒錢治療，只能躺在床上忍受著病痛的折磨；哥哥今年以優(yōu)異的成績考上了好大學，可沒錢交學費。她是家里唯一的依靠，便到大街上乞討。
了解了女孩的`家庭背景之后，我便把身上的100元壓歲錢迅速掏出，本來想給她的，可媽媽卻拉住我說：“哎哎哎，你干什么？”我毅然決然地說：“這個女孩非�？蓱z，她需要我們的幫助！我們應該幫助她！助人為快樂之本，不是嗎？”媽媽被我的話震住了，隨后想了想，說：“看上去也不像假的，你給她吧！”我迅速把錢塞到她手里，她連忙說：“不要，不要！這太貴重了，我不能收下！”我還是把錢塞在她手里，并說：“你有困難，我們應該幫助你。你應該接受別人好心的幫助，或許以后你就再也見不到這樣的好人了……”她終于收下了，眼睛里溢出了淚水，連聲感謝說：“謝謝！謝謝！太感謝你們了！大恩大德，永世難忘！……”聽完感謝的話后，我什么也沒說，悄悄走開了。心里卻美滋滋的……
世界上還有許多人需要我們的幫助，如果你遇到他們，一定要毫無保留地奉獻出自己的愛心。而且，幫助了別人之后，心里何嘗不是美滋滋的呢？
心里美滋滋的作文6
一天午時，天下著大雨。學校放學了，我立即趕往公交車站頭。車子來了，我費了九牛二虎之力，好不容易才從車子前門擠上了車。
“來，剛從前門上車的小伙子沒刷卡，請把卡傳過來好嗎？請大家?guī)蛶兔�，傳一下公交卡，謝了�！笔燮眴T阿姨在后門站了起來，對著我叫道。我急忙從書包里掏出公交卡，抓在手里。
離我僅有兩個人距離的一位時髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過了我手中的公交卡；一位駝背的老大爺用粗糙的手接過了公交卡；一位纖瘦的小同學用雅嫩的手接過了公交卡——這不是在傳公交卡，簡直像運動員在傳遞接力棒。我感動不已。
緊之后，幼兒園的小妹妹，剛剛畢業(yè)的大姐姐，在外打工的農民工叔叔，文質彬彬的教師_讓小小的公交卡從自我的'手中傳遞——胖胖的小手，光滑的大手，飽經風霜的粗手，批過試卷的手——觸碰了小小的公交卡，使小小的公交卡帶上了體溫，帶上了和諧、幫忙，演奏了一曲無聲的“社會和諧”交響曲。
最終，公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中�！暗蔚巍眰鱽砹饲宕嗟乃⒖�，然后公交卡又原路回到——放在我手中。我深情地鞠了一躬說了聲：“多謝大家�！�
這一幕我一向銘記心中。我感到：公交車里充滿了溫暖，充滿了和諧，充滿了歡樂。這個城市處處有溫暖，時時有關愛，“我為人人，人人為我”的良好風尚正在發(fā)揚光大。每當我想起這一幕，心里總是美滋滋的。
心里美滋滋的作文7
聽雨，些許夢幻中的飄渺，些許瀝瀝中的靜謐；賞月，些許烏云中的皎潔，些許殘缺中的豐盈；觀花，些許濃妝中的素抹，些許淡雅中的嬌艷……——題記
夜闌臥聽風吹雨
仲夏夜，伴著一聲霹靂，一道白光，一股狂風，暴雨便撲面而至。我躺在床上，望著窗外瓢潑的大雨，想著陸游的《十一月四日風雨大作》，漸漸進入夢鄉(xiāng)。夏雨，少了一分春雨的柔，多了一分剛與烈。夜闌臥聽風吹雨，聽懂了雨的豪邁，心里美滋滋的。
秋夜守皎白月光
從小就有一個美麗的夢：月亮上有嫦娥，嫦娥手中有玉兔……現(xiàn)在，秋夜，仰望月亮，那片皎白與明亮，那絲純凈與素雅，那抹美麗與豐盈，使人銷魂。月雖有陰晴圓缺，但不管怎樣，都具有一種豐盈的`美。秋月，少了夏月的淡雅，多了皎白與風韻。秋夜守皎白月光，受到了月的柔與韻，心里美滋滋的。
卻似那一枝獨秀
冬，漫天飛雪，銀裝素裹。天地酷似一體，蒼白一片。雪花紛飛中，有一個生命——傲然怒放。這是一個不羈的靈魂，一剪寒梅。她迎著寒風，向著一個惡魔綻放最甜美的笑靨。她的那抹紅潤，為蒼白的世界添上了一份生機。一地潔白，一枝獨秀。一絲美麗，一份剛強。寒梅，少了春梅的嬌嫩，多了剛毅與頑強。卻似那一枝獨秀，品味了梅的艷與剛，心里美滋滋的。
人的內心世界豐富多彩，人會欣賞美，發(fā)現(xiàn)美。聽雨，賞月，觀花，從平凡的事物中看出不平凡的東西，心里美滋滋的。
臥聽風吹雨……
守皎白月光……
品一枝獨秀……
沉醉……
愉悅……
動容。
心里，美滋滋的。
心里美滋滋的作文8
那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過勝利來臨時心里的甜美。——題記
對英語課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對了！小學老師就講過這個詞組，哈！看來現(xiàn)在是我這個差生展示我深藏不露的功力的時候了。就在大家熱烈討論的時候，我略顯突兀的手引起了老師的注意。
我迫不及待地站起來興奮地說道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對吧。”
當我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時，才覺得不對勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。
這下輪到我起疑惑了，可是小學老師明明講過啊，怎么會不對呢？就在全班同學注視著的目光下，我急切又臉紅地對著老師說：“老師，你講錯了，這里就是介詞！”
誰都沒想到我這個“聞名中外”的英語差生會這么擲地有聲地反駁老師說的話。
老師瞇起了眼，一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識的'眼神的注視下，老師默默著只得翻開老師專用的教科書，仔細的用手點在書上隨著目光一行行的移動查找著。
不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。
“哦，是介詞”。老師此時一句話，如平地一聲雷，我的堅持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺我的世界都姹紫嫣紅。
其實，沒有所謂“標簽”，誰說真理一定要從天才嘴里說出呢？
心里美滋滋的作文9
終于盼來了爸爸媽媽都不在家的一天，興奮的不行。我拿起手機目不轉睛地玩著�！昂貌蝗菀啄懿槐豢刂仆媸謾C的時間，今天就放開玩吧！”我心里可是美滋滋的。
可是手機終究是消磨時光的工具，玩久了也變得不耐煩起來。正當我放下手機想要到陽臺走走時，經過房間門前的我剛好注意到我書桌上堆得亂七八糟的書和紙�！办`關一閃”的我突然就想要收拾起東西來。“打掃衛(wèi)生未嘗不是件有趣的事呀！”我心里美滋滋地想著。
說做就做！我挽起袖子，扎起披散的頭發(fā)，熟練地戴上很久都沒有碰過的清潔手套，在洗手間裝了一盆清水，準備了一塊抹布，按部就班！書桌上凌亂的.書本和紙張像極了一個個著急“回家”的孩子，桌面上的灰塵大軍仿佛看到我的“全副武裝后”也變得還爬起來。我輕輕一拍書桌上的書，灰塵便抖動著身子飛落下來。用抹布一擦桌面，原本整裝待發(fā)的灰塵大軍亂了陣腳，變成了一個個待宰的羔羊一樣落荒而逃。我當然不會因此而放棄我的進攻，洗了洗抹布又再次攻擊起來。
反復了幾次，僅僅是桌面上的灰塵軍隊才被清理干凈�！翱磥硎俏业凸懒藢Ψ降膶嵙δ�！”我暗自想到。我拿起了我的終極武器——掃把對地面上的軍隊再次發(fā)起了進攻，我看著從房間到鏟子的灰塵變得越來越少，心里美滋滋的：“這下你們也該被我清理干凈了了！”身處客廳的灰塵仿佛是被我的威力所震懾到了，躲在角落里，我又拿起老軍師——吸塵器發(fā)起了進攻——
終于，在我強烈進攻下，灰塵大軍大敗，而我也在這個戰(zhàn)斗中大汗淋漓，手也很酸，但我看著干凈整潔的房間，心里確實美滋滋的。辛苦也煙消云散了。心里美滋滋！
心里美滋滋的作文10
窗外的陽光暖暖地透進屋來，額頭上觸摸到陽光的一絲綹溫和橙黃，而這一切都使我心里美滋滋的。
踮起腳尖，母親用手撫摸著我的發(fā)絲。她在笑，笑得如此美麗，笑得如此自豪，卻又笑得如此暗淡。
小時候，犯了錯，總是帶著一臉淚水奔回家。而母親，早已張開胸懷，讓我補到她的懷里去哭泣，而母親僅僅是帶著暖人的笑望著我抖動的肩。用雙手輕撫著我的`背，似乎想借此傳達給我力量，似乎想抽走我體內所有的悲傷，又似乎想和我一起承擔。
隨后，總有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前，這使我心里面美滋滋的。我開心地舔舔這邊又嘗嘗那邊。我吃力地踮起腳想把冰淇淋舉到她的面前，她只是微笑著搖頭，然后看著我吃完。那甜甜的草莓味冰淇淋的味道繞著我，好像全世界的草莓都被她吃過后的滿足，但，那只是我兒時的想法罷了。
長大以后才發(fā)現(xiàn)，母親用甜甜的草莓味繞著我的，其實是母親對我的愛，這一紐帶讓我明白了，母親把她半生的心血都傾注在了我的成長中。時光荏苒，轉眼流失。白發(fā)已爬滿上，青春年華。
踮起腳尖，這一動作已經持續(xù)了多年，如今，只不過是人物變義了。曾經幼小的女孩，已亭亭玉立，年輕貌美的時光，已成白發(fā)爬上的歲月。但這一切都變了，卻始終有一項沒有變，那就是母愛。讓母親撫摸到了我額頭上的一絲綹溫和橙黃，而這一個動作會一直在我與母親的心里一直延續(xù)下去，直到永遠。
雖然這一切可能付出代價，可能是時間，又或是金錢，可這一切對母親對于我們的愛相比，都顯得太過于渺小。母親，她就相當于夜空中最亮的一顆星，照亮我們前行的路，讓我們感受到她的光明與溫暖。
這一切都讓我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文11
那個夜晚，那杯熱騰騰的牛奶，在心里暖暖的，美滋滋的……
“不要了，作業(yè)那么多，我那有時間喝牛奶啊。再說了，你會打擾到我的�！�
媽媽愣了愣，還是把手中還冒著熱氣的牛奶放在了我的桌角，悄悄的離開了，走出房門時還回望了一眼。
每天都要這樣哄，媽媽才肯乖乖地去睡覺。（。）我也知道，她只是想陪陪我，但是我怎么能由我媽媽陪
我到深夜呢？
只聽見從客廳傳來一陣打鼾聲。爸爸的鼾聲在這個寂寞的夜晚為我送上了一份安詳和平和。
我想起有一本輔導書落在了客廳的茶幾上，便轉身要去拿。推來房門，看見沙發(fā)上，媽媽像一個孩子一樣蜷縮在毯子里，頭枕在爸爸的大腿上，乖乖地睡著。而打著鼾的爸爸呢，睡夢中仍舊正襟危坐，嘴角留下了一絲純純的笑容。
我站在客廳里久久凝視著他們睡夢中的表情。未關的電視已經調到了靜音，電視上流轉的色彩映照在他們的臉上�；秀遍g，如同歲月在斑斕中劃過。他們愿在客廳里熟睡，那是因為他們想離我近一些。他們怕我在夜里孤獨。十三歲的我，會懂的。
柔和的喊聲中，我感到有清澈而厚重，柔美而甘醇的一點什么，無聲的浸透這微涼的夜，那種默默的愛也滲透了我的`心田。夜，第一次如此美麗；心，第一次如此美滋滋的。
我輕輕慢慢地退回書房，打開另一本練習冊。我抬頭拿起媽媽端進來的那杯牛奶，有滋有味的喝了起來，享受著牛奶帶來的甘醇的愛，心里美滋滋的……
心里美滋滋的作文12
閉上雙眼，聆聽大自然的聲音，輕嗅大自然的幽香，感受大自然的氣息，我心里美滋滋的。
坐在湖邊，總令我心里美滋滋的。
在老家前面，有一小片湖。湖水碧綠碧綠的，湖底住著不少“戶”魚家。坐在岸邊，閉上雙眼，輕輕呼吸著混著淡淡青草香和魚腥味兒的空氣，感覺很是特別。靜靜坐下來不出聲地聆聽，聽著微風輕輕擦過湖面，那輕微細小且很不容易被察覺的“悉悉窣窣”聲；聽偶爾有調皮的小魚，跳出水面又重重地摔入湖里的一聲清脆的“啪”。如果這時你正好帶了點吃的，不妨嘗試丟一點點下去，不過會兒，你就會看見幾十張嘴巴“啊嗚啊嗚”這般有趣的情景，也許還會聽到湖水被攪得翻滾或小泡泡炸裂的奇特聲音。
仰臥草地，總令我心里美滋滋的。
做完功課，出來散心，草地，是再好不過的去處了。深吸一口氣，一陣濃郁的香味——花香，和著陣陣樹皮、泥土、青草的混合型特殊香氣，讓人倍感愉快、舒適，投入大地的懷抱，靜靜地聽，小鳥在草地上方歡快地婉囀鳴唱，帶起一陣風撫摸我的臉龐，溫柔極了；小草輕輕搖曳、相互摩擦出的.“沙沙”聲響，十分悅耳；時而傳來幾陣蟲鳴，好不清脆！我緊緊擁抱著草地，感受它無聲的生長，感受它的心跳，感受它永不停息的生命旅程。
靜靜地聆聽大自然，感受大自然，總使我心情愉快，總令我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文13
現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。
盡管內心并不見得有多快樂。但是沒辦法，這是如同數學公式一般牢不可破的。并不由得人去反抗。我現(xiàn)在所在的地方，是父母在郊區(qū)內買的別墅，說是父母，但時常陪著我的也只有母親罷了，父親并不常來此。
有時候，我就倚在窗臺邊，看著遠處一成不變的景色。只有當風吹來時，那些梧桐樹才會晃上兩晃，這樣的時候并不很多，每到那時，我就隨著它們晃動的幅度一同搖曳中，假裝窗外依舊是那一成不變的景色。
可是那一天，我發(fā)現(xiàn)我竟沒有辦法再這樣假裝下去了。別墅外走過一行人，他們步履蹣跚，衣衫襤褸，步幅與樹葉的擺動并不一致，我沒法兒與他們保持靜止。于是我邀請他們進了我父母的.別墅，他們很是高興，一邊接過我遞給他們的食物一邊一個勁兒地道謝。
晚上母親回來了。她并不高興那些人進入他們的別墅，在客廳里大吵大嚷地趕他們出去。我躲在門后，看著他們倉皇離去的腳步和那透著哀傷的身影，心中極為失落。
啊，我太啰嗦了是吧？整個故事完全可以用”一日，余居家中，見路有行人，遂要入，而母趕其出“這一句話來概括嘛。
不過，別著急，這就是作文的特點。
后一天，我又見到了那些人。他們一個個東倒西歪地坐在路邊，看上去似乎即將死去。我很不忍心，有心想請他們進來，但又怕母親會責怪我，不禁感到無助。
但最后，我還是邀請了他們。
我讓他們住在我的心里。他們很是高興，一邊奮力擠進來一邊一個勁兒地道謝。
現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文14
剛下課的我，在門衛(wèi)室里左右徘徊、坐立不安，嘴里不時地埋怨這梅雨季節(jié)怎么臉說變就變，說下雨就下雨。
整個天空已經完全暗了下來，城市像被罩在一塊巨型的毛玻璃中；細如銀絲的雨，滴滴嗒嗒地打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響；眼前的道路上，汽車一輛輛飛馳而過，一盞盞車燈接連消失在雨幕中。
終于，在漫長的等待過后，一個無比熟悉的身影出現(xiàn)在一片朦朧之中。母親的出現(xiàn)像是救世主降臨，平復了我心中的焦躁，帶來雨滴般的清涼。心里美滋滋的。
母親拽過我的手，一邊向門衛(wèi)道謝，一邊嗔怪我：讓你出門帶傘，說了也不聽！母親的`責怪，被滴滴答答的雨點稀釋了，勾起了內心深處的思緒。
小時候的那些下雨天，一幕接一幕地浮現(xiàn)。母親總會撐著一把藍色的傘來接我，穿過濕漉漉的公園小徑，穿過水花四濺的車道，穿過那一條狹窄冗長的人行橫道，握住我的手，正如今天這般。
我抬頭，目光所致的地方都是藍色的，卻發(fā)現(xiàn)母親頭頂上竟有半片陰沉的灰色，趕緊提醒母親：媽媽，傘歪了！母親嘴角帶笑，輕聲回答：沒有沒有歪！
年少的我哪里懂得母親藏在傘里的深情，只覺得自己像一個雨中漫步的君王，母親亦步亦趨地為我撐傘，心里美滋滋的。
時光荏苒，地點未變，仍舊是校門口；天氣依然，細雨迷蒙；母愛如常，撐著那把藍色的雨傘來接我。唯一變化的是，我主動接過傘，故意將傘柄向母親那段傾斜，涼絲絲的雨水落在肩頭，我卻不動聲色。
肩頭濕漉漉有何妨？心里是美滋滋的。
母親一眼看出我的小小心機，卻不責怪、制止，似乎有些猶豫，欲言又止，只是那嘴角的笑意更明顯了。
雨漸漸停了，太陽又重新爬了天空，金色的光芒肆意流淌，將愛與被愛深深地定格。那一刻，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文15
因為小溪，江海才得以深遠；因為藍天，太陽才更加燦爛；而正因為有著甘居幕后工作著的人，才有了舞臺上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛，張燈結彩的大街小巷上，隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會立刻就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，期望能成為主持人中的一員。
作新年班會的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音，還有觀眾的目光……已經主持過幾次升旗儀式的'我，想必能夠入選吧。
想象著自我在臺前主持的樣貌，我的心里美滋滋的。
然而，消息傳來，我是主持稿的撰稿者�！澳侵鞒秩四兀俊蔽�?guī)捉辜钡貑�，但，我并沒有聽到自我的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已經看到別人在臺上成為萬眾矚目的焦點，而我卻只能在一旁，靜靜地、默默地欣賞。
思想間，目光瞟過了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺演唱前，在后臺等候。沒想到，后臺竟如此熱鬧。道具組、催場組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著，雖然身處幕后，但每個人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說：“縱然自我只是一個幕后工作者，但能默默地為演出盡一份力，也一樣歡樂，一樣值得驕傲�！�
想到那里，我不禁釋然了。我坐到書桌前，開始靜靜地構思。能寫出一篇精彩的主持稿，難道不是一樣令人驕傲嗎？
甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當我坐在臺下看著主持人念稿時，我一樣會為自我是個幕后工作者而感到歡樂。
想到那里，我的心里美滋滋的。
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