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漸入佳境作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的漸入佳境作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漸入佳境作文1
換成河邊,清風(fēng)拂面給人們送來(lái)涼爽,樹木抽出枝條,小草探出頭來(lái),水中,魚兒自由自在地游弋著,隔幾個(gè)河岸還有著幾個(gè)獨(dú)自垂釣的人……這一切都如此的幽靜而美麗。
美麗古城,悠悠水鄉(xiāng),這條環(huán)城河已經(jīng)流淌了千年之久。這兒的美景時(shí)常引得游人駐足觀看柳樹伸著脖子將水灑在她那長(zhǎng)而柔的綠發(fā)上,小心翼翼地洗著頭發(fā),時(shí)常用風(fēng)梳理著散發(fā)。鳥兒在樹上啼囀著,三五成群地賣弄著清脆的嗓音,一展它們的.歌喉。水面上波光粼粼,水天交融,叫人分不清它們的界線。黃昏時(shí),還會(huì)有一兩只白鷺歸巢,在水面上投下剪影。真可謂:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。別具一番韻味。
可是任何事物都無(wú)法常存,環(huán)城河景色變了。
前些年里,環(huán)城河上的浮萍,水葫蘆開(kāi)始成品地死去,腐爛散發(fā)出陣陣惡臭,不少的魚死區(qū),尸體浮出水面,又為這種令人作嘔的味道添上了一筆。鳥兒少了,它們的食物植物和魚都受到了影響,人們敬而遠(yuǎn)之,這條紹興的母親河成了一條名副其實(shí)的臭水溝,令人不堪忍受......
在大家的努力,以及對(duì)河道清理的工作下,環(huán)城河它又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
鳥兒歸來(lái)了,魚兒又重新在水中暢游,連垂釣的人也多于了以前,這里可謂盛景再現(xiàn),不,現(xiàn)在的景色更加盛于之前。河邊的林中,鳥兒對(duì)著歌;湖中,魚兒跳著舞,時(shí)不時(shí)地躍出水面......這一切仿佛都已經(jīng)漸入佳境。
烏篷船悠悠,漂在環(huán)城河上,為她增添了幾分詩(shī)意。我憧憬著未來(lái)的環(huán)城河,她漸入佳境,必將變得更加美好。
漸入佳境作文2
路邊是一汪黑色的死水,這水,仿佛就是整座死城的縮影。題記
江南,水鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)的桂冠都不容置疑地扣在它的頭上。漁民們戴著斗笠,劃著漿,面對(duì)著橋洞那頭吹來(lái)的徐徐清風(fēng),將一汪碧波用船槳向后推去,嘩嘩的劃水聲,似一盒老舊錄音帶,記錄鄉(xiāng)間那樸實(shí)無(wú)華而悠閑的生活。
那清澈見(jiàn)底的一汪清澈河水,在透明的,清涼的碧波中,河蝦在水底嬉戲,魚兒在粼粼水面上跳躍,流連于荷葉間。陽(yáng)光是格外的好,照的人們心中暖暖的。
歲月交替,日月如梭。一幢幢高樓大廈平地而起,一條條軍艦似的漁船出海捕撈。印刷廠、印染廠偷排污水大行其道
一年后,臭氧層出現(xiàn)空洞
又過(guò)了幾年,全球變暖使冰川融化,企鵝即將滅絕
城市河水發(fā)臭,垃圾滿地已不再新鮮,每天夜晚只有環(huán)衛(wèi)工人忙忙碌碌的身影
我站在那昔日的河邊,昔日那充斥著歡聲笑語(yǔ)、碧波蕩漾的河邊,如今只剩滿江的`垃圾與烏黑發(fā)臭的河水。經(jīng)過(guò)河邊的人無(wú)不掩住口鼻,河邊一汪泥潭中的深褐死水,懶惰低趴在路旁。
想當(dāng)年聞一多先生寫《死水》時(shí),也是看到了這一汪泥潭吧。
這是座死城,人們麻木的心靈造就了整個(gè)烏煙瘴氣的城市。
好人,總是存在于人們之間,環(huán)衛(wèi)工人每日的辛勞感動(dòng)了許多青年男女,在正能量的號(hào)召下,人們一起攜手治理污水,拿著網(wǎng)來(lái)到河邊,將垃圾一件件撈上來(lái),保衛(wèi)了城市容貌。
在那一刻,整條江也仿佛清澈了。
三年后,五水共治讓偷排污水的廠家再無(wú)可乘之機(jī)。
陰霾籠罩的天空再次出現(xiàn)溫暖的陽(yáng)光。那汪死水,仿佛也隨著空氣升華在空氣中了
漸入佳境作文3
眼下,很多準(zhǔn)備以后報(bào)考美術(shù)班的初三生,將課余時(shí)間都用在了美術(shù)練習(xí)上,他們覺(jué)得只要專業(yè)課成績(jī)好了,就會(huì)被學(xué)校錄取。北京教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒,美術(shù)班與美術(shù)特長(zhǎng)生不同,錄取時(shí)是按文化課成績(jī)從高到低排隊(duì),考生不要為備考專業(yè)加試而忽略了文化課學(xué)習(xí)。
據(jù)了解,目前全市辦美術(shù)班的學(xué)校全部為普高,招生方式分提招和統(tǒng)招兩種。其中,2011年美術(shù)班提招學(xué)校包括一零九中學(xué)、西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等8所;統(tǒng)招學(xué)校包括蘋果園中學(xué)、信息工程學(xué)院附中等13所。這些學(xué)校中有些只在本區(qū)縣有招生計(jì)劃,初中語(yǔ)文,有些是在北京市范圍內(nèi)招生。
眼下有不少喜歡美術(shù)、也想報(bào)考美術(shù)班的考生正在考慮上寒假培訓(xùn)班,以提高自己的'專業(yè)水平。一零九中學(xué)美高部閆主任介紹,考生應(yīng)該專業(yè)課與文化課學(xué)習(xí)并重,因?yàn)殇浫“凑w成績(jī)錄取,即使專業(yè)水平很高,如果文化課成績(jī)太低,也不能被美術(shù)班錄取。往年學(xué)校美術(shù)班的最低錄取分?jǐn)?shù)線為440分左右。專業(yè)加試內(nèi)容主要為素描和色彩。
考試院中招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,想報(bào)考美術(shù)班的考生都要參加專業(yè)加試。報(bào)考統(tǒng)招校的考生參加每年5月組織的統(tǒng)招加試,報(bào)考提招校的考生參加7月的提招加試。中招錄取時(shí),美術(shù)班不單獨(dú)排隊(duì)錄取,而是根據(jù)考生填報(bào)志愿順序,按中考成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取,但考生一定要參加專業(yè)加試并成績(jī)合格,才有報(bào)考資格。
漸入佳境作文4
在我小時(shí)候,媽媽就根據(jù)我的意愿為我報(bào)了許多興趣班。其中我堅(jiān)持時(shí)間較長(zhǎng)的大概只有鋼琴和美術(shù)。沒(méi)有多少事情是人們一開(kāi)始就樂(lè)于去做的,真正的成功都需要漸入佳境。而剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的我,也是很不情愿。
剛開(kāi)始接觸鋼琴這個(gè)奇妙的樂(lè)器時(shí),我還很有興趣。簡(jiǎn)單的彈了幾支曲子后,我也感受到了它的魅力。可是漸漸地,彈的曲子越來(lái)越難,對(duì)手法和樂(lè)理需求越來(lái)越高,我開(kāi)始發(fā)覺(jué)彈琴變累了。它好像已經(jīng)不是我的一個(gè)興趣,而變成我的負(fù)擔(dān)了。當(dāng)一件事物從主動(dòng)發(fā)起變?yōu)楸粍?dòng)發(fā)起時(shí),興趣就會(huì)慢慢消失殆盡。上鋼琴課成了我的`“噩夢(mèng)”。我覺(jué)得彈鋼琴確實(shí)很累,但又不想放棄,內(nèi)心十分糾結(jié)。直到有一天晚上,爸爸媽媽都不在家,外公外婆出去買東西,家里只剩下我一個(gè)人。外面的天陰森森的,即使打開(kāi)全部的燈,空蕩蕩的屋子仍舊讓我害怕。這時(shí),我看見(jiàn)了那架靠在墻邊的鋼琴。我不禁跑過(guò)去掀開(kāi)琴蓋,取出琴凳開(kāi)始彈奏不久前學(xué)的一首奏鳴曲。慢慢地,我感覺(jué)自己整個(gè)人飄在了沒(méi)有盡頭的音樂(lè)世界中,在音符上跳動(dòng),隨著旋律漫游我的指尖好像成為了一名畫手,把所有的色彩表現(xiàn)在了音樂(lè)當(dāng)中。剛才的恐懼早已煙消云散,同時(shí),我還收獲了彈琴的樂(lè)趣。
就是一件小小的事,讓我重拾了對(duì)鋼琴的興趣,漸入佳境。這是因?yàn)槲以谶@件事中明白了鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的意義。找尋不到意義就好比船失去了航向,只有體味到了真正意義與樂(lè)趣,才會(huì)出現(xiàn)心中的燈塔。
漸入佳境作文5
世上本無(wú)風(fēng)景,懂得多了,便也是別樣的風(fēng)景。成長(zhǎng)固如此,隨著年齡的增長(zhǎng),也便漸入佳境。
小時(shí)候,好奇心重的我喜歡游歷山川,飽覽風(fēng)景名勝。一次游覽中,我信步登上一座山頂,只見(jiàn)鳥語(yǔ)花香、樹木蔥蘢,一棵不知名的大樹張開(kāi)雙臂,我仿佛走入仙境,快樂(lè)如影隨形!
五年時(shí)光飛逝,已是五年級(jí)學(xué)生的我,對(duì)事物的'認(rèn)識(shí)漸入佳境,我又一次登上那座山峰。望著漫山遍野的樹木花草,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)富有生機(jī)和活力的生命,它們?cè)谛,它們(cè)诮。人們(cè)诿谰爸辛鬟B忘返。我又一次見(jiàn)到了那棵大樹。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我認(rèn)出了這是一棵迎客松。它挺拔而蒼勁,嚴(yán)肅而莊重,巨大的樹冠上長(zhǎng)滿濃密的綠葉,那醉人的綠意與清香隨著和風(fēng)迎面傾瀉而來(lái)。
此時(shí),我癡癡地望著迎客松,而它也正打量著我,默默的對(duì)視中,我對(duì)迎客松的認(rèn)識(shí)漸入佳境,它使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的人生哲理。
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生,胸懷大志,但四處碰壁,郁悶的我再次登上那座山峰。佇立在那棵熟悉的迎客松前,頓時(shí)被它堅(jiān)毅的精神震撼了!從它傾斜的身姿,可以想象它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣可怕的暴風(fēng)雨!它不再偉岸,葉子也不再蔥蘢,但它卻緊緊地扎住根,不讓自己倒下。他就像一個(gè)步入耄耋之年的老人,雖老卻志堅(jiān),依然挺立,傲視風(fēng)雨;它又如一位愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士,堅(jiān)守陣地,至死不渝!望著迎客松,我的心境忽然開(kāi)朗,明白了做人的真諦。
離開(kāi)山頂,我思緒萬(wàn)千,人生路漫漫,風(fēng)景不變,可心境卻隨著年齡的增長(zhǎng)逐步成熟,漸入佳境!希望每一位同齡的朋友都能如我一樣,對(duì)待人生,漸入佳境!
漸入佳境作文6
放在床頭的《三國(guó)演義》已經(jīng)陪伴我六七載了,從打開(kāi)封面的第一天開(kāi)始,我就已步入了那金戈鐵馬的三國(guó)。從小學(xué)到初中,每一次品味,都會(huì)有不同的領(lǐng)悟;一次又一次的品讀,越讀越精彩,真有漸至佳境的感覺(jué)。
兒時(shí),在自己還只是認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始閱讀連環(huán)畫版本的《三國(guó)演義》,那時(shí)吸引我的并不是氣壯山河的文字,而是文字上方那一幅幅栩栩如生的圖畫。那留著一縷飄逸胡須的是云長(zhǎng);手拿羽扇從容鎮(zhèn)定的是孔明;風(fēng)度翩翩,傲意凜然的是公瑾……
漸漸地,步入小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢字,對(duì)于三國(guó),也便不再停留在那一幅幅圖片構(gòu)成的印象中,取而代之的`則是那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);馃啾跁r(shí),吳國(guó)水軍在黃蓋、周瑜的帶領(lǐng)下,借著東風(fēng),加以火攻,八十萬(wàn)曹軍的船只便在瞬間化為灰燼。也許戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣,刀起刀落,人頭掉地,沒(méi)有人會(huì)為一個(gè)打了敗仗的士兵而痛心。
升入初中,我閱讀名著的時(shí)間漸漸地減少,但“三國(guó)”,仍是我偷得空閑時(shí)的精神食糧,尤其是對(duì)人物的品讀漸入佳境。世間無(wú)數(shù)人認(rèn)為公瑾是小肚雞腸的,是缺乏智慧的。但是,曾記否,倘若火燒赤壁前沒(méi)有苦肉計(jì),又怎可騙取曹操的信任,贏得赤壁之戰(zhàn)的勝利;曾記否,是公瑾利用蔣干的愚笨與曹操的多疑,殺死了蔡瑁、張?jiān)省侵腔鄣,公瑾也是?ài)國(guó)的!
從兒時(shí)到如今,已經(jīng)過(guò)了六七載。每一次的品讀,我更加漸至佳境……
漸入佳境作文7
在記憶中,總有那么一雙手,會(huì)在我害怕的時(shí)候抓著我,做我的導(dǎo)航燈,帶我走出心靈的黑暗,可是,這也使我形成了依賴,甚至,我沒(méi)想過(guò)他不在我身邊的日子,我該如何自己去面對(duì)恐懼。
我有一個(gè)愛(ài)我疼我的哥哥,一直被同齡人羨慕著,幼小的我覺(jué)得自己的人生如此完美。可是因?yàn)檫@根“大拐杖”,我也失去了很多獨(dú)立面對(duì)困難和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。平時(shí)一直嘻嘻哈哈的我心中總有一絲擔(dān)憂,害怕哥哥的.離去。
然而,哥哥有自己的天空等著他去翱翔,終究還是離開(kāi)了我。九月,帶著不舍送他去了一座陌生的城市。
晴天的午后,天那么藍(lán),可我卻苦著臉走入了游樂(lè)場(chǎng)。表弟倒是興高采烈,一路上不停地盤算著要玩些什么!敖憬,我想坐摩天輪!蓖曪h入我的耳中。一聽(tīng)到摩天輪,我的心一緊,看著那起碼有二十層樓高的摩天輪,手心不禁直冒冷汗。“去坐旋轉(zhuǎn)木馬好不好?”“不好!”表弟倒是回答得很干脆,“姐姐是膽小鬼!表哥不在,你什么都不敢做!”我愣住了,是啊,我多希望現(xiàn)在哥哥能在我身邊?晌沂冀K要邁出這一步的……
我的眼睛在摩天輪里一直緊閉著,表弟偏偏還在里面蹦來(lái)蹦去,絲毫沒(méi)有察覺(jué)我的窘迫,大概是已經(jīng)行駛到了最高點(diǎn),他使勁地?fù)u了搖我的胳膊:“姐姐,你睜眼看看啊,好漂亮的!蔽椅⒈犻_(kāi)眼睛,出現(xiàn)的是表弟的臉,慢慢地,慢慢地睜開(kāi)……原來(lái),一切并沒(méi)有我想象中那么糟糕。其實(shí)人生跟坐摩天輪一樣,在起點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有很多人陪伴自己,但終究會(huì)離開(kāi),在人生的制高點(diǎn),有時(shí)需要一個(gè)人去面對(duì)。而當(dāng)一個(gè)人能夠去獨(dú)立面對(duì)困難、解決問(wèn)題的時(shí)候,這才是人生最好的狀態(tài)。
漸入佳境作文8
夜幕輕輕籠罩大地,西風(fēng)疾走,落葉滿地,猶如暮鼓的余韻。期待,輕挑素指低眉弄琴弦。桃花流水,期待明日之行。
自家的小車行駛到景區(qū)山腳,黑壓壓的天空,使我想要回家?菰锏穆淙~,不自在的景色,使我有些不耐煩了起來(lái)。說(shuō)好的人間仙境,在此時(shí)看來(lái)并沒(méi)有任何光彩之處,于是心里念叨:清澈的小溪,五彩的大山,你們?cè)谀睦?風(fēng)吹過(guò)大樹的'枝頭,擷下一片又一片干枯的樹葉。撿起一片,細(xì)數(shù)落葉的經(jīng)脈,無(wú)聊而又乏味。世界在這兒仿佛沒(méi)有了色彩,只有似乎要塌下來(lái)的天。
步入景區(qū)的門檻,沒(méi)有大樹,沒(méi)有溪水,聽(tīng)不見(jiàn)鳥唱蟲鳴,只有急促的腳步斷續(xù)前行。突然,眼前的小道開(kāi)始變窄。經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞,眼前變得格外蔥郁。
竹子在陡峭的山坡上高亢,風(fēng)吹過(guò)竹葉,清晨細(xì)釀的露,輕輕滑落,落在山間,綻開(kāi)晶瑩的白蓮。那白蓮是我所見(jiàn)過(guò)開(kāi)得最美麗的花,最純潔無(wú)暇的花。對(duì)面的青山與我們之間隔了一條山谷,這山谷如此幽深,如山神用斧子劈開(kāi)了一條天然屏障,壯觀而又雄偉。但這一切的景,并不是我所想要的。
步入大山深處,樹枝與山石變成了一個(gè)綠色的山洞,穿過(guò)狹長(zhǎng)的洞,緩緩向上,來(lái)到山頂。山頂開(kāi)放著美麗的花朵,我沉浸在花海中,聆聽(tīng)鳥兒在山間歌唱,如癡如醉;êV心且欢涠漉r花就像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心海。而在觀景臺(tái),當(dāng)真有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。俯視祖國(guó)大好河山,遠(yuǎn)處茫;ê#瑥漠(dāng)初無(wú)助乏味的景色變得柳暗花明。漸漸的,一切慢慢改變成了真正的桃花源,猶如鋪展在山澗的水墨畫。
雨水拍打樓宇,西風(fēng)漸停,漸漸冷月鐘笛,在微風(fēng)中獨(dú)上西樓,茫茫望不見(jiàn)盡頭。
漸入佳境作文9
你認(rèn)為這個(gè)世界上有一步登天的人嗎?你覺(jué)得學(xué)習(xí)有捷徑嗎?很顯然沒(méi)有。我們無(wú)法在人生這座高峰上找到什么捷徑從而一步登天,我們能做的只有漸入佳境,成為更好的自己。
你以為所謂大量做題是刷題?不,這是為了讓你漸至佳境,感受到出題人的意圖而不是變成“學(xué)習(xí)的機(jī)器人”。你以為學(xué)習(xí)只是為了考大學(xué)?不,這更是為了讓你漸至佳境,以更好的風(fēng)貌迎接“人生”這張考卷……
我,別人眼中一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,十分自來(lái)熟的女孩,其實(shí)我的“自來(lái)熟”也不過(guò)是在一次一次嘗試中漸至佳境罷了。
那個(gè)夏天,驕陽(yáng)似火,我走向了初中這所神圣的殿堂,剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師要求自我介紹,輪到我時(shí)還覺(jué)得有些恍惚,雙唇緊閉,腳不停地輕踩著,一抹緋紅悄然爬上了少女的臉,也不知是不是太尷尬了,天空也會(huì)少女感到害羞。我張了張嘴,最終還是只說(shuō)了個(gè)姓名,便落荒而逃了。
開(kāi)學(xué)的第一次演講令我有些緊張,即使提前寫下了稿子,汗水也緊張地順著臉頰流下,我依稀記得那日的尷尬,站在臺(tái)上雙手發(fā)抖,那張稿子也隨我的心微微顫抖,聲音繃緊有時(shí)還一不小心破音,惹得同學(xué)們捧腹大笑,我低著頭,眼中有了淚花,真想地上能有條縫讓我鉆進(jìn)去,不再面對(duì)這么迤頻木置妗/p>
時(shí)光荏苒,我也不再是那個(gè)一開(kāi)口就緊張的.女孩了。一次考試忘帶黑筆,我不再和過(guò)去一樣慌亂,而是扭過(guò)頭來(lái)向后座的同桌綻放一個(gè)大大的笑容,并向他借筆。漸漸地,漸漸地,我感受到了來(lái)自這個(gè)世界的善意,它讓我漸至佳境,不畏交談。
俗話說(shuō):一回生,二回熟,你以為演講時(shí)不緊張?他只不過(guò)漸至佳境罷了。漸至佳境,讓我們一步一個(gè)腳印,走向更優(yōu)秀的自己!
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