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生活處處是考場作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生活處處是考場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活處處是考場作文1
考試，對于許多人來說，考試可能帶來一些壓力，需要花費(fèi)更多時(shí)間來復(fù)習(xí)，考試時(shí)可能會(huì)感到緊張，出現(xiàn)一些身體不適的癥狀，比如手腳抖動(dòng)，額頭出汗，心跳加快，呼吸急促。考試結(jié)束后可能會(huì)感到焦慮不安，期待著結(jié)果的公布。
一不小心到面臨考試了還不知道這樣的例子有很多：
某公司正在招聘高級管理員，經(jīng)過初試篩選，最終只剩下三位候選人進(jìn)入復(fù)試階段。前兩位候選人走出考場時(shí)，神情沮喪，而輪到歐陽小明時(shí)，他卻感到緊張不安。歐陽小明進(jìn)入考室后，老板緊緊握住他的手，激動(dòng)地說道：“你就是歐陽小明吧！非常感謝你！要不是你的幫助，我的女兒可能早就離開我們了！我無以為報(bào)，只能送你重金以表誠意！”歐陽小明聽后心中一動(dòng)，但仍堅(jiān)守原則，坦誠回答：“老板，或許有什么誤會(huì)，但我并沒有救過你的女兒，也不認(rèn)識她�！崩习迓牶髤s更加感動(dòng)，緊握歐陽小明的手說道：“你的誠實(shí)和正直讓我深受感動(dòng)。恭喜你，你就是我們公司新任的高級管理員！”這場考試不僅考察了專業(yè)能力，更考驗(yàn)了每個(gè)人的品德和原則。在金錢和利益面前，保持真誠和正直永遠(yuǎn)是最重要的。
相信看過《三國演義》的同學(xué)都知道，在一次許昌發(fā)生大火的時(shí)候，曹操命有救火的人舉白旗，滅有救火的.人舉白旗，舉紅旗的人有重賞。而舉紅旗的人卻全部殺掉，重賞舉白旗的人。曹操說舉紅旗的人有重賞，但卻全部殺掉，是因?yàn)檫@些人不知道這是一次考試，以為只要舉紅旗就有賞賜，但他們太不了解曹操了，曹操這個(gè)人疑心重，且不說這些，先說舉白旗的人為什么得到重賞？是因?yàn)椴懿僖獙@些人一次考試，靠過關(guān)的你可以得到重賞，還有可能升官發(fā)財(cái)，但經(jīng)不住考驗(yàn)的人都要死。這些舉紅旗的人也應(yīng)該有人就過火，但不竟是小數(shù)，但那些舉白旗的人實(shí)事求是。所以得到了曹操的重賞�？荚嚐o所不在。
喬治·華盛頓小時(shí)候非常調(diào)皮搗蛋。有一天，他在玩耍時(shí)不小心把父親心愛的櫻桃樹弄斷了。父親回來看到樹被弄斷后，問道：“是誰弄斷了櫻桃樹？”喬治·華盛頓心知肚明自己犯了錯(cuò)，擔(dān)心父親會(huì)責(zé)備他，但他決定實(shí)話實(shí)說，便坦率地承認(rèn)：“爸爸，是我弄斷的�！备赣H聽后沒有責(zé)備他，反而抱起喬治·華盛頓說：“我寧愿你弄斷一萬棵櫻桃樹，也不愿你說謊�！边@個(gè)故事告訴我們誠實(shí)是最重要的品質(zhì)。
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生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，就像是一個(gè)巨大的考場，我們時(shí)刻都在接受著考試。這些考試可能是工作上的挑戰(zhàn)、人際關(guān)系的磨合，甚至是面對困難時(shí)的應(yīng)對能力。生活就是這樣，不斷地給我們出題，考驗(yàn)我們的承受能力和智慧。所以說，生活本身就是一座無處不在的考場，我們需要不斷努力，才能在這個(gè)考場上取得好成績。
生活處處是考場作文2
考試，對于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腳抽筋，額頭冒汗，兩腿發(fā)抖，心跳加速，呼吸困難，考后會(huì)坐立不安，翹首以待。
一不小心到面臨考試了還不知道這樣的例子有很多：
某公司要招聘一名高級管理員。有一大堆人來應(yīng)考，復(fù)試時(shí)候只有三個(gè)人，當(dāng)前兩個(gè)垂頭喪氣的走出來時(shí)，旁邊的歐陽小明開始緊張。輪到歐陽小明的時(shí)候，歐陽小明以為是考什么難題，忐忑不安地進(jìn)去應(yīng)考試。一進(jìn)應(yīng)考室，老板就抓住歐陽小明的手，說：“你就是歐陽小明吧！太感謝你了！要不是你，我的女兒早就死了！真是太感謝你了！”歐陽小明不知所措，老板又說：“現(xiàn)在的年輕人真是太謙虛了，做好事都不承認(rèn)！我得給你許多金錢，以表我的誠意！”歐陽小明心里想：要是我承認(rèn)，就打破了我做人的`原則，不行要實(shí)話實(shí)說。于是，歐陽小明就對老板說：“對于你剛才的誤會(huì)，我只能說我沒有救過你的女兒，更不認(rèn)識你的女兒。”老板聽后立即把歐陽小明的手緊緊地抓住，說：“本來我對今天的測試已經(jīng)失去了信心，有你的出現(xiàn)使我倍受感動(dòng)。恭喜你，成為了本公司的高級管理員！”是啊，在這不使人關(guān)注的考試，竟然所有的人都失去了自己做人的原則，面對這小小的考試就被金錢牽著鼻子走，真是不應(yīng)該��！考試無所不在。
相信看過《三國演義》的同學(xué)都知道，在一次許昌發(fā)生大火的時(shí)候，曹操命有救火的人舉白旗，滅有救火的人舉白旗，舉紅旗的人有重賞。而舉紅旗的人卻全部殺掉，重賞舉白旗的人。曹操說舉紅旗的人有重賞，但卻全部殺掉，是因?yàn)檫@些人不知道這是一次考試，以為只要舉紅旗就有賞賜，但他們太不了解曹操了，曹操這個(gè)人疑心重，且不說這些，先說舉白旗的人為什么得到重賞？是因?yàn)椴懿僖獙@些人一次考試，靠過關(guān)的你可以得到重賞，還有可能升官發(fā)財(cái)，但經(jīng)不住考驗(yàn)的人都要死。這些舉紅旗的人也應(yīng)該有人就過火，但不竟是小數(shù)，但那些舉白旗的人實(shí)事求是。所以得到了曹操的重賞�？荚嚐o所不在。
第一個(gè)美國總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候很喜歡搞一些小動(dòng)作。在一次玩耍中，他意外弄斷了父親萬分疼愛的櫻桃樹。爸爸回來問他：“櫻桃樹是誰弄斷的？”這時(shí)喬治·華盛頓便知道自己闖禍了，擔(dān)心會(huì)被爸爸罵，但又不想說謊，于是他說：“爸爸，是我弄斷的�！眴讨巍とA盛頓的爸爸就把喬治·華盛頓緊緊地抱起來，說：“我寧愿你弄斷一萬棵櫻桃樹，也不想你說一句謊話。”考試無所不在。
在我們生活中，有許多的考試，但我們沒有發(fā)現(xiàn)。但我敢確認(rèn)，生活處處是考場！又有誰能反駁這個(gè)事實(shí)呢？
生活處處是考場作文3
在生活中，我們幾乎每天在被“考驗(yàn)”著。地上有一塊紙屑，撿還是不撿？同學(xué)們都在擠一輛人滿為患的公交車，我要不要跟著一起擠？車上有老人帶著小孩，是讓給他們還是獨(dú)自享受坐在座位上的舒適呢？這一個(gè)個(gè)看似簡單得不能再簡單的問題，做起來卻并非想象中那么容易。
在九月三十號那天放學(xué)，我約上兩個(gè)班上的同學(xué)去小學(xué)同學(xué)家里玩。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間比較早，而我們?nèi)擞侄紱]有手機(jī)，所以就只能在他家門口等待著他的到來。眼看著時(shí)間一分一秒地流逝，一位同學(xué)有些不滿地說：“他怎么還沒來，該不會(huì)在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)，壓根兒忘了你們的約定了吧！”
“不會(huì)的，不會(huì)的，”我連忙擺手否認(rèn)，“我和他在學(xué)校里是最好的朋友，而且他是出了名的守信用，他絕對不會(huì)忘記的！”
“既然這樣的話，不然我們?nèi)ニ膶W(xué)校找他吧，這樣快一些�！边@時(shí)，另一位同學(xué)提議道。
“萬一他已經(jīng)在回來的路上了呢？”我向他們解釋道，“這個(gè)小區(qū)有兩個(gè)門呢！如果我們從南門去他的學(xué)校，他卻從北門回來的話，不是就錯(cuò)過了嗎？”
“也有道理，但是我們這樣待在這兒也不是個(gè)辦法呀！”
“不然我們?nèi)ゴ蚧@球吧，他家門口有個(gè)籃球，小區(qū)門口正好有個(gè)籃球場�！币晃煌瑢W(xué)眉飛色舞地提議道。
這是一個(gè)多誘人的`提議��！開學(xué)以來，我就沒有好好和同學(xué)們切磋一下了。況且今天我們剛考完月考，放松一下真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但不知怎么的，經(jīng)過短暫的動(dòng)搖過后，我還是堅(jiān)決地反對了：“不行！這是他家的東西，我們這樣沒有經(jīng)過別人的允許，就拿他們的東西，這不妥當(dāng)。況且，萬一我們在打籃球沒有看到他回來，因此而錯(cuò)過，不是不守信用嗎？還是耐心地等他回來吧。他們也應(yīng)該放學(xué)了�！�
同學(xué)又一次反駁道：“那你說我們干什么呢？萬一他過了很久還沒有回來呢？我們就在這里干等著嗎？要知道，并不是每一個(gè)人都喜歡你那所謂‘品學(xué)兼優(yōu)’的好同學(xué)，我們也沒有必要為一個(gè)我們不熟悉的人‘浪費(fèi)時(shí)間’！”我被同學(xué)的這一番話弄得有些不知所措，一邊是我已經(jīng)約好的老同學(xué)，另一邊則是跟我一樣要好的新同學(xué)。
我們?nèi)讼萑肓艘环N尷尬的沉默之中，但我依然相信我的老同學(xué)一定不會(huì)讓我失望。正當(dāng)我左右為難時(shí)，小學(xué)同學(xué)終于出現(xiàn)在我們的眼簾中，而他的手里，拎著一個(gè)蛋糕�！澳銈冊谶@兒等多久了？你們是他的同學(xué)吧！”他伸出了右手，向我身邊的同學(xué)拋出了綠色的“橄欖枝”。我的好朋友也伸出了雙手，即便是剛剛有些慍色的同學(xué)，也伸出了手。“今天是我的生日，爸媽也都不在家，就讓你們陪我過生日，謝謝你們能來。”
走還是不走，等還是不等，我選擇了留下來等同學(xué)。在這場說難也不難，說易也不易的考試中，我得了滿分。
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