成長的作文（共10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長的作文10篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
樹輪總會一年給予樹干一個深深的擁抱。這擁抱都會被樹干虔誠地記錄下來，一圈又一圈，一年又一年，那是樹木成長的印記。生命之神手握名叫“時間”的筆，在我們的人生中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，那是我們成長的印記，時刻提醒我們，為我們指破迷津。
音樂3室，正排練校園微電影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮，強(qiáng)打起精神，將那段早已爛熟于心的舞蹈又認(rèn)真地跳了一遍——這是今天跳的第九、十次了吧？自從參與了這個微電影的拍攝，幾乎每節(jié)自習(xí)課、晚修都得去排練或拍攝。而今天午休起，我們一直在排練拍攝。六點(diǎn)了，只剩半小時給我洗澡、洗衣，衣服不可能洗完；要是晚上洗衣服，就沒時間給家人打電話和戴OK鏡了；政治和生物作業(yè)還沒做完，而晚修排練到幾點(diǎn)還是未知數(shù)……
我胡亂洗了個澡后粗暴地將臟衣服泡在桶里便飯也沒吃，直接頂著一頭濕發(fā)、懷里抱著作業(yè)趕去排練和拍攝……拍攝NG了無數(shù)次，我們重復(fù)著一樣的舞蹈，一樣的臺詞動作，一樣的背景音樂，一樣的勞累煩躁……
八點(diǎn)半，老師竟奇跡般在晚修結(jié)束前宣布拍攝結(jié)束！不可思議呀！我正激動地收拾東西，卻聽見：“小鳴，還有那邊五個朗誦的，過來一下！”
又怎么了？只見老師給我們一人一份“教師節(jié)頌詞”，示意我們練習(xí)幾次。我無言，抿了抿嘴。突然，有人大喊：“老師！我還要上信息技術(shù)課！要不您換一個人吧！”我一驚：誰都知道這個點(diǎn)不用上信息技術(shù)課了，這很明顯是在敷衍老師呀！老師怎么會同意呢？不想老師卻爽快地批準(zhǔn)了。我張嘴想說些什么，猶豫再三，還是再次緊閉了。
口干舌燥，滿頭大汗，又四十五分鐘過去了，老師終于滿意了！現(xiàn)在回班還來得及把作業(yè)做完呢！正甩著僵硬的腿，冷不丁又被老師背后點(diǎn)名：“小鳴！下周一升旗儀式由你主持，過來念兩遍！”猶如一盆冷水傾倒在熾熱的紅鐵上，我正準(zhǔn)備歡呼雀躍的心又從云端拽回地上，機(jī)械地接過第三份稿子。我看著結(jié)伴而去的同學(xué)們，張口想喊什么，但看著老師殷切的眼神，我欲言又止，只得悻悻地讀了起來。
等我回到教室，已是九點(diǎn)半了。寂寞的教室內(nèi)空蕩蕩的，我慢慢拿出空白的作業(yè)本，攤在桌子上發(fā)呆。我想寫點(diǎn)什么卻又無從下筆……好煩！好累！怎么總是那么多事情要忙！憑什么我就不能和其他同學(xué)一樣正常作息？！我把作業(yè)往地上一摔，又默默把它們放回座位，悶悶不樂地回到宿舍。
大家這時還在吃宵夜，宿舍只有我一個人。我忍不住拿起電話，給媽媽撥號——“喂！”聽到這熟悉的聲音，我再也忍不住，鼻頭一酸，眼淚不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)……我將事情的.來龍去脈向媽媽講了一遍，她只是笑了笑，說：“沒事！我中學(xué)時比你還忙咧！學(xué)校大小的活動都讓我主持，還得同時參加合唱隊、朗讀隊、舞蹈隊和奧數(shù)班四個社團(tuán)，成績照樣杠杠的！欲戴皇冠必承其重。你忙，說明老師賞識你、重視你呀！但我真正想說的是，孩子，你之所以這么難受，是因為沒有學(xué)會拒絕和選擇。”
“人生中固然會碰上各種各樣的機(jī)遇，你總不能‘全盤接受’，最后反而會讓你身心疲憊。有時我們要學(xué)會選擇，甚至拒絕，以退為進(jìn)呀！當(dāng)然，現(xiàn)在你既然已經(jīng)答應(yīng)接受這些任務(wù)，代表你已經(jīng)做出了選擇，就必須把它們做到最好。我相信你只要合理安排好時間，一定可以完成好�！�
是呀，人生有得有失，雖然我失去了和同學(xué)們一起玩耍的機(jī)會，失去了許多自由的時光，但我收獲了別樣的體驗，鍛煉了自己的能力。選擇很重要，堅持更重要，這段經(jīng)歷已成為我人生中的又一個印記，它將陪伴我在人生之路上勇敢前行。
成長的作文 篇2
我戴上紅領(lǐng)巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個裝飾物，從來沒有煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點(diǎn)下使它綻放出了光芒。
這是一個陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進(jìn)入了我的視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質(zhì)。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經(jīng)彎出了一個弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災(zāi)樂禍地說：“這個老爺爺多滑稽，像一只大蝦米�！北M管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴(yán)肅地對我說：“小妹妹，你認(rèn)為這很好笑嗎？這個老爺爺多么辛苦啊，生活的負(fù)擔(dān)壓彎了他的腰，但他還是一臉堅強(qiáng)和快樂。這個老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中微微飄動，仿佛在告訴我：“你應(yīng)該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風(fēng)，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上�！蔽疫B忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應(yīng)了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的'滄桑經(jīng)歷
。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領(lǐng)巾�！蔽沂钟淇�，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領(lǐng)巾的職責(zé)吧！紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)著……，陽光變得柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我倍感舒暢，也許“紅領(lǐng)巾”這個名字就是因這樣而存在的。
我感謝胸前的紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。
成長的作文 篇3
一場友誼風(fēng)波，隨風(fēng)而去，游離在炎炎的烈日里，最后的尾聲也消逝了。
結(jié)局很美，很美，我們又成了朋友，或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后，我們的友誼會更深厚吧！一件件的事情都過去了，所有的誤會也都解開了，這場風(fēng)波如一頁紙翻了過去，那么就當(dāng)什么都沒發(fā)生吧！通過這場風(fēng)波，我也學(xué)會了許多——“人言可畏，”不是誰說的話都可以相信的，有那么些人，是不值得付出真心的，真正的朋友不是只會圍繞在自己身邊整天說些甜言蜜語哄自己開心的.。
而是在自己有困難的時候伸出援手；在自己犯了錯誤的時候果斷地指出來，并真誠幫助自己改正錯誤。這樣的朋友，才值得我們用真心相待，用一生去珍惜。我們雖然是孩子，但還是不能過分單純，過分天真，應(yīng)該學(xué)會辨別是非，區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。生活總是這樣，有時一帆風(fēng)順，有時有不盡人意。但無論如何，總歸都是成長，成長充滿著酸甜苦辣。夏日的午后，陽光暖暖的照著，沐浴在陽光下的樹兒隨風(fēng)搖曳著，樹影斑斑駁駁地映在地上，在這個花香芬芳的季節(jié)里，我仿佛長大成熟了許多。
成長的作文 篇4
我記事很晚，所有關(guān)于童年的記憶，差不多都是在父母與別人的閑談中得知的。在很多人眼里，我是一個不折不扣的笨小孩。
上學(xué)第一天回家，母親問我：“老師今天講的啥？”我想了半天才擠出三個字：“腳板印�！蹦赣H又問一起來的同學(xué)，他們說：“老師讓我們腳踏實地，好好學(xué)習(xí)。”大家一陣笑，我也跟著笑。又有一次，我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴掃到地板中央，再搬出個小凳子老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責(zé)罵我，我振振有辭地說：“老師講要表揚(yáng)誠實的孩子，你卻批評我。”母親忍不住撲哧笑了。
懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。
那年夏天，我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形，就蹲在池塘邊，伸手去抓他們，卻忽略了危險。忽然腳下一滑，我一頭扎進(jìn)了水里。我當(dāng)時拼命地亂扒水，但由于我不會游泳，不一會兒就暈了過去。后來聽說是一位好心人看見了我，把我救了上來。私下總嫌我笨的母親聽到這個消息嚇得哭了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑。那次醫(yī)生差點(diǎn)給我下了死亡通知書。
那年期末，我的數(shù)學(xué)破天荒地考了一百分。有的鄰居說我被水淹了一次，變得聰明了。只有我知道，是母親帶淚的呼喚、父親緊握我的手的力量，讓我一剎那長大了。我知道我對父母是那么地重要。心中漸漸清晰的'愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好學(xué)習(xí)。拿到通知單時，父母的驚喜和欣慰，讓我開心了許久。我至今仍不知道我的智商是高是低，這對于人的一生也許并不重要，重要的是有怎樣的父母。從懵懂到明事，其實只有一橋之隔。這座橋，就是父母溫厚的愛！就像黑云經(jīng)過太陽的親吻就會變成彩霞，再笨的小孩，只要有父母的愛來呵護(hù)，也會成長為頂天立地的棟梁！
成長的作文 篇5
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年即將來臨，這一年，我從課本、課外書、課外活動學(xué)到了很多，要說課外活動，讓我最難忘的就是今年的一次軍訓(xùn)。
對軍訓(xùn)，大家都是懷著激動、興奮和好奇的心情報的名，我也一樣�？墒堑杰娪�(xùn)營的第一天晚上，我就“淚如雨下”了。因為軍訓(xùn)實在太苦太累，沒有適應(yīng)過來，還有呢，就是想家了。
當(dāng)然，回想到那個時候，我也會忍不住笑出聲來，真的是。其實又覺得沒什么，第一次離開家，又是四年級，沒什么大不了。
接下來的4天時間，我開始“放松心態(tài)”，學(xué)著打軍體拳，做交警指揮操。衣服、襪子、生活用品，都自己洗，雖是和伙伴們成群結(jié)隊，但真正還是要自己照顧自己。
雖是累，但還是享受的，享受早餐、午餐、午睡、晚餐、晚睡時間。第3天晚上，萬眾期待的燒烤儀式在皎潔的月光下展開，我在教官的`指導(dǎo)下手藝漸漸熟練，完成了我自己烤的雞翅。
在那里，我感受到了一人做事一人當(dāng)、一個人出錯，全隊重來。在那里，無論怎樣都背著負(fù)擔(dān)，而這樣，讓我們提前體會和面對了這個問題。
從那以后，衣服是我自己洗、房間是我自己收拾……。自己的東西都自己管理。
那次軍訓(xùn)，我終生不會忘記，我學(xué)到的不僅是知識，還學(xué)到了一個人面對困難。雖然僅僅只是5天，但，這5天學(xué)到的比一整本課本上還要多得多。
成長的作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，河口二小迎來了她第40個生日，而我距第一次踏進(jìn)校園也三個多年頭了。
三年前的我，膽怯地走進(jìn)這個校園；三年后的今天，我坐在電腦前，記錄下我心中成長的搖籃——河口二小。河口二小四十歲了，一場盛大的宴會——校慶的序幕就要拉開了。伴隨著內(nèi)心的喜悅和激動，讓我再回顧一下這三年多來的校園生活。記得一年級入學(xué)時，踏進(jìn)校門，第一眼就看見墻上那顯眼的四行大字：“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人”。后面的綜合樓上“和而不同，樂而不松，和諧融通，快樂成功”的辦學(xué)宗旨呈現(xiàn)在眼前。有了它們的指引，我就有了前進(jìn)的方向。到了二年級，學(xué)校要組織管樂隊，我積極參加，老師就把我排在單簧管這個樂器隊里了。開始學(xué)的時候，我并沒有發(fā)現(xiàn)技巧，更不知道里面蘊(yùn)含了多大的“奧秘”。所以稀里糊涂地吹了，我以為我吹的不對，老師卻說我吹的是對的，我又吃驚又奇怪，但心里面卻美滋滋的。到以后，我在家里加倍練習(xí)，加倍努力，所以每次老師教新音和新譜子的'時候，我都是第一個吹對的，等我們今年校慶的時候我們還要上場呢！嘻嘻……在三年級我又很榮幸的被選上我們學(xué)校七彩陽光文學(xué)社的小編輯，在文學(xué)社的日子里，我和更多的優(yōu)秀小編輯在一起研討寫作的技藝，交流讀書的心得，能夠和更優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和工作，這實在是一件讓我感到激動和榮幸的事情！我很喜歡小編輯這份工作，相信我會在小學(xué)的生涯中畫上更加燦爛的一筆！以最高的熱情為全校同學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的勝任小編輯這一神圣的職責(zé)，讓文學(xué)社成為提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)的舞臺。好了，寫了這些大家一定知道我在這豐富多彩的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂和幸福的事了。
河口二小——我心中成長的搖籃，我衷心祝愿您的明天更加燦爛輝煌!
成長的作文 篇7
我出生在一個偏僻的山村，家里雖比較貧窮，但父母親非常愛我，常�？湮衣斆�，我的童年非�？鞓�。不幸的是，在我四歲時爸爸突發(fā)疾病永遠(yuǎn)離開了我們。然而幸運(yùn)的是，我有一個好姑姑，把我接到她家，與他們一起生活，送我上學(xué)。我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，于是，便有了第一個夢想。
在姑姑姑父的細(xì)心呵護(hù)下，我在幼兒園度過了兩年快樂的時光，老師時常表揚(yáng)我，還讓我當(dāng)上了班長，經(jīng)常成為領(lǐng)唱和表演隊的隊長，得了不少的獎狀和獎品。
七歲那年，迎來我小學(xué)的生涯。開學(xué)第一天，姑父正帶著我準(zhǔn)備去報名，走到十字路口，一個身穿夾克的成年人忽然映入眼簾，那雙賊亮的眼睛四處打量著，他飛快地抓起路上一位老奶奶的包，像兔子一樣往前跑，老奶奶急得大喊：“抓小偷啊，抓小偷��！”一名警察在群眾的協(xié)助下，很快把沖過來的小偷給逮住了，大家都拍手稱快。從那時起，警察那懲惡揚(yáng)善的高大形象深深地印在我腦海里，我萌生了當(dāng)警察的愿望。
隨著年齡的'增長，我懂得的知識越來越多。我的夢想也隨著年齡的增長而變化，現(xiàn)在我卻更想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷、治病救人。想當(dāng)年，爸爸突發(fā)腦溢血，搶救無效離開了我們。直到現(xiàn)在，我依然不知道父愛究竟是什么？為了更多孩子的父愛母愛，我暗下決心要當(dāng)一名好醫(yī)生，去搶救像我父親那樣的病人。我相信如果爸爸在天有靈也會支持我的。
人生是一首永遠(yuǎn)也寫不完的樂章。夢想能給你在迷茫的人生道路上指引方向。讓我們把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，為了夢想，讓我們一同奮斗吧，加油！
成長的作文 篇8
那年，她十三歲，上初中。
可能只是個無心的玩笑，結(jié)果是她從樓梯上摔了下來，小腿骨折。可能是她喊得太慘烈，同學(xué)飛奔著將她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，通知了老師家長。見到媽媽的那一刻，泛紅的眼眶中晶瑩終于成串落下，哭聲大的很，即使在未來仍被同學(xué)玩笑般提起“心靈脆弱不能忍痛”，也掩不了此時身上的痛與心靈的驚嚇。媽媽心疼極了，一直在安慰她。
那年，她二十歲，上大學(xué)。
她的寵物去世了，只是年齡過大。明知將要有這么一天，仍抵不過失去玩伴的痛苦。但她已經(jīng)成年了。她有了理想，有了人生目標(biāo)，有了比媽媽高的身高，不能也不適合一頭扎進(jìn)她的懷抱。她默默地將它埋起，默默地安慰同樣傷心又擔(dān)憂的媽媽，默默地鎖上房門卷在被子里出神。是的，你長大了，不應(yīng)該哭的，這該多丟人啊�？赡阆裥r候一樣，控制不住醞釀的.淚花。
那年，她四十二歲，在工作。
你迎來了最大的悲痛：你的媽媽過世了。你一直處在恍惚之中，不知今夕何夕。但你被歲月磨煉的心靈是多么讓你痛恨的強(qiáng)大。你處理了后事，冷靜的，理智卻不知道自己在做什么的，在他與孩子的幫助下把媽媽的東西封好留存，就像媽媽一般，沒有出現(xiàn)在家。孩子哭的稀里嘩啦，你安慰他，就像小時候媽媽那樣。突然你明白了成長，從你可以控制的淚腺中懂得了年齡與責(zé)任使人強(qiáng)大�？赡怯衷鯓�，痛還是擺在那里，回憶還是心碎的模糊。他欲言又止，你卻明確的回避了他的懷抱，說“我不希望再有人提起媽媽”。你在逃避，你在自欺欺人，但是表面上的自持說服了包括你的所有人。你果真沒有再提媽媽。
那年，她六十四歲，在退休。
你牽著孫女的手走在回家的路上，左手拎著菜和雞蛋。孫女蹦蹦跳跳，拿著狗尾巴草編的小兔子，問你：“奶奶，你的媽媽是什么樣的啊？”
你笑著回答：“她啊，是個又漂亮又溫柔的人啊�！�
“那她死了你傷心嗎？”
你笑：“嗯，很傷心。乖乖怎么問這個？”
“今天老師說，大人們很傷心時都不會說。老師騙人，奶奶就說了……”
你笑：“對一個人的追憶，最好的是笑著留住她的過往。你還記得她，她就不會離開�！蹦銓W(xué)會了笑著直面情的傷疤，這話乖乖聽不懂，你只是說給自己聽。你懂得了對痛的最好應(yīng)對，你也老了。
我們都在痛中成長。
成長的作文 篇9
到底該怎樣來形容那一刻？
它可能會很平凡，可能會很微小而不能入眼，但那卻是我最確切的感受，最真實的感受。
那天，天很晴朗。萬里無云卻似乎又有點(diǎn)薄紗的美感，飄飄柔柔的浮在天間。我和兩位同學(xué)一起去周村學(xué)校參加一場搶答比賽。上車后，回頭看那個被我們落在身后的學(xué)校和不斷向后飄移的樹木，忽然感覺自己有點(diǎn)小緊張，輕輕攥緊的衣服此時已有了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。我輕輕閉上眼，讓微笑貫穿我的心靈，我告訴自己，我們必勝。
到達(dá)目的地。
我從車上下來，被老師帶領(lǐng)著進(jìn)入實驗樓，看著干凈的環(huán)境，微風(fēng)撫平我微微亂跳的心，我縷縷頭發(fā)，再次微笑。我抓緊書包帶。我到了等候室。突然大腦嗡了一聲，我行嗎？我問自己，我們行嗎？不容置疑，我相信自己，我相信我們。我相信，在充分準(zhǔn)備的那一刻，我們一定會贏。我輕輕將手放了下來。
開始比賽。
我的手心滲出了一層汗，快到我回答問題了，我的小心臟卻漸漸平靜下來，我有自信，我相信我們能贏，至少我們突破了自己。然后拿起話筒，它的清涼進(jìn)了我的皮膚，我冷靜了下來。大聲清晰的回答了給我的`問題，然后淡定坐下，臉上有點(diǎn)火燒云的感覺，興奮，激動。我順利完成了我的任務(wù)，至少，我敢于拿起話筒，敢于大聲面對現(xiàn)場講話，敢于展現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)我自己成長了。真的，從內(nèi)心的緊張到平靜再到激動，我何不是在變化，我成長了，在那一刻，我對自己豎起了大拇指。
無論結(jié)果如何，至少在那一刻，我就是最棒的！
成長的作文 篇10
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時會是風(fēng)平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪。
我的成長之舟不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)受過各種風(fēng)波，對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜。
我的這艘成長之舟，從我的起航那一刻就給我?guī)聿簧倏鞓放c煩惱，讓身為初中生的我倦甚至厭，渴望見識天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，又害怕面對它。
我從那刻起是一個剛出海的“水手”，從出海的那刻起，就給我?guī)Я吮壬俚臒⿶溃纭叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”吧！正因我在長大，也不再是小孩子了，所以家中的任務(wù)和擔(dān)子也越來越多，越來越重。
當(dāng)我的成長之舟，遇到巨浪時，我有時會選擇放棄，有時會選擇堅持。選擇放棄的時候，我常會想到“失敗乃成功之母”，選擇堅持時，我也會想到，“有追求的人生才是精彩的人生”。
曾幾何時，年少無知的我，因一次巨浪而沒有被嚇倒，使我逐漸變地成熟起來了，我的煩惱像生病一樣，病情一天比一天更嚴(yán)重了，我就好比那個病人，被煩人的病而考慮到，即將面臨的死亡。
煩惱你讓我無話……我討厭你
但煩惱也有一定的好處，就好比現(xiàn)在的我，正在漸漸地成長著，我對凡事都有了新主見，在做任何事之前，也不必完全征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，可以靠自己的力量來支撐。就好比自己學(xué)習(xí)付但重了不少，也收獲了不少，這些又何常不是好事呢？
我的`成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才意識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了節(jié)到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是成長的快樂。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長作文:成長的快樂11-06
（經(jīng)典）成長作文10-22
成長作文[精選]11-12
成長的作文（精選）10-20
成長作文（經(jīng)典）08-19
成長的作文07-04
成長的作文[經(jīng)典]09-24
[精選]成長的作文10-03
[經(jīng)典]成長的作文09-12
[經(jīng)典]成長作文09-12