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學(xué)校的圖書館初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的圖書館初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的圖書館初三作文1
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的圖書館。
我的學(xué)校很斑斕，這里有五彩繽紛的花朵，兩棟聳立的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場�？墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書館。
走進(jìn)圖書館，映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子，還有嶄新的書籍。每一本書都會(huì)帶給你很多喜悅，讓你在無盡的知識(shí)中，取得更大的成功。
在我的'圖書館里各種各樣的書籍包羅萬象，無論是世人矚目的名書，還是富有哲理的古詩，在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂的來源。
我從“發(fā)奮識(shí)別天下字，立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的.啟發(fā)所以我們要積極看書。但要看好書，必需要有好的環(huán)境，在我們的學(xué)校很適合閱讀，特別是圖書館那一塊，在看書時(shí)，有溫暖的陽光照耀著我們，要是到了晚上，還有明亮的燈光，為我們照亮。
通過閱讀我明白了書籍是人類最好的營養(yǎng)品，我覺得圖書館就是儲(chǔ)存這些營養(yǎng)品的寶庫。今后我還要不停地到這個(gè)寶庫里去獲得更多的營養(yǎng)讓本身成長得更好。
學(xué)校的圖書館初三作文2
今天，我要向大家介紹神秘的學(xué)校圖書館，你們可能會(huì)說學(xué)校圖書有什么神秘的？
我們的學(xué)校圖書館位于風(fēng)雨長廊的電腦室對(duì)面，在三樓圖書館顯得有些冷清，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都不會(huì)去電腦室對(duì)面，更不用說那一個(gè)藏書室就是圖書館了。
我想藏書室應(yīng)該是圖書館。為了看到藏書室的門打開。我便每天下課去藏書室看看門開了沒有，令我大吃一驚的是既然是圖書館。于是我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴們。他們都不相信我的話。
星期一，我終于可以看見圖書館的真面目了。圖書館有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。還有一個(gè)玻璃窗的書架和一個(gè)小倉庫。書的種類大概有文學(xué)類、小說類和冒險(xiǎn)類等。其中文學(xué)類大概有四十本冒險(xiǎn)類有五十本小說類八十。書架的形狀像海洋的`波浪，書在書架上像魚兒一樣靜靜地等待著，讓我們?nèi)ツ脕砜础?/p>
現(xiàn)在除了我們班其他班也來這看書，原本那寂靜而神秘的圖書館現(xiàn)在變成了知識(shí)的海洋。讓這個(gè)死一般的電腦室增添了幾分生機(jī)。
而神秘的圖書館再也不神秘了。
學(xué)校的圖書館初三作文3
我看著家中書架上一本本的圖書，就想起我最喜愛的地方—學(xué)校圖書館。
我們的學(xué)校圖書館麻雀雖小，但五臟俱全。你一踏進(jìn)圖書館的大門，就會(huì)看見大大小小的'書架，書架上整齊劃一地?cái)[放著林林總總的圖書，有童話書、謎語書、偵探小說……
再走進(jìn)一點(diǎn)，你就能看見雪白的墻上掛著五顏六色的壁報(bào)板，介紹著閱讀的好處。
向左走，就可以看到五臺(tái)電腦，同學(xué)們正沉迷于虛擬的電玩世界中，他們就像一個(gè)氣球，從現(xiàn)實(shí)世界中慢慢飛走。
向右轉(zhuǎn)，一張張桌子和椅子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，不少小讀者就在這兒，翻開精彩的書本，津津有味地看起來。
不過，我喜愛圖書館的原因，并不是由于有漂亮的壁報(bào)板，也不是由于有有趣的圖書，更不是由于有好玩的電腦，而是由于圖書館管理員那熱心助人又正直無私的精神。
書架上井井有條的圖書都是由他們?cè)谡�；墻上的壁�?bào)也是由他們來設(shè)計(jì)；使用電腦的同學(xué)們爭吵時(shí)，他們總能正確地分出是非黑白；在低年級(jí)同學(xué)有閱讀困難時(shí)，他們總會(huì)主動(dòng)出手相助。圖書館管理員那以助人為樂的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校圖書館—我最喜愛的地方，一個(gè)有趣而溫暖的地方。
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