珍惜時(shí)間作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間作文1

　　大雁飛了，有再回的時(shí)候；梅花謝了，有再紅的時(shí)候；人兒去了，有再歸的的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？我思考，我嘆息，我留戀。

　　我匆匆的在那逃也似的五千多日子里彷徨著，我究竟能干什么呢？只能徘徊罷了，在那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日與夜里，我能做些什么呢？除了這些，又剩什么呢？我的日子從指縫間流過，是那樣的輕輕巧巧，伶伶俐俐，像針尖掉在大海里，沒有聲音，也沒有影子。一想到這些，我就思緒萬千，汗珠連連。

　　去的都去了，來的都來了；去來的.中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，幾縷陽光射進(jìn)我的小窗，輕巧的跨過我的身子。當(dāng)我的手想捕捉那一縷陽光時(shí)，時(shí)間就匆匆的流逝了。于是，洗臉的時(shí)候從水盆中過去；吃飯時(shí)從飯碗里跳去；木然時(shí)，便從呆滯的雙眼里過去了。我察覺它去的匆匆了，便伸出手來遮挽，可是，它又一躍，蹦到別的地方去了。夜幕降臨，我掩著面嘆息，于是一天就在嘆息中結(jié)束了，新的一天又從嘆息中開始……

　　過去的日子如輕煙，被吹散了；如薄霧，被融化了。往事如煙，沒有光，沒有影，沒有聲你聰明的，告訴我，我們該如何抓住一去不復(fù)返的日子呢？光陰似箭，日月如梭，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間作文2

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間去了，沒有再來的時(shí)候，不要感嘆昨天浪費(fèi)的時(shí)間，也不要幻想明日的過程，這樣，只會(huì)讓你多了一個(gè)感嘆浪費(fèi)時(shí)間的理由。現(xiàn)在，是重要的，快速、準(zhǔn)確的完成一件事會(huì)讓你多出完成另一件事的時(shí)間。反之，只會(huì)讓你事倍功半，而不是事半功倍。

　　明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。安排好自己的一天，是珍惜時(shí)間的第一步，不要幻想明天做，明天也有明天的事。假如你等到明天做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明天的事做不來了，只好放在第二個(gè)明天，到了第二個(gè)明天，你會(huì)把一部分的'事放到第三個(gè)明天。

　　時(shí)間是公平的，他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊�，有�?quán)有勢，而在你身邊多待一分；他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私，他公平，他公正。

　　時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……所以，我們要——珍惜時(shí)間！

珍惜時(shí)間作文3

　　俗說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間對人們來說是非常重要的，如果沒有時(shí)間，就沒有我們的世界，也就沒有莊稼和可愛天真的我們。

　　當(dāng)我們看見沙漏時(shí)，就會(huì)看見那松軟的沙子從沙漏里像水一樣留下，并表示這一秒已經(jīng)過去了，再來個(gè)一秒，已經(jīng)不是那一秒了。

　　當(dāng)我們看見大雁從南方飛回，又從北方飛來向南方，表示著三個(gè)季節(jié)已經(jīng)過去了，再來的那一個(gè)季節(jié)，也不再是上次的那個(gè)季節(jié)，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

　　當(dāng)我們聽到鐘表在“滴答滴答”的響著，雖然我知道明天的二十四個(gè)小時(shí)還會(huì)有這一秒，但是明天的這一秒，也不是今天的這一秒。

　　樹木從一棵小苗長成了一棵大樹，也已經(jīng)過了一年了，但我們在想那一年時(shí)，也已經(jīng)不可以了，表示這一年永遠(yuǎn)回不來了。

　　當(dāng)我們一天天長大時(shí)，時(shí)間會(huì)一天天溜走。時(shí)間如此重要，我們珍惜過時(shí)間嗎？

　　記得有一次的.早晨，媽媽對我說：“起床啦！”我說：“再睡五分鐘�！庇诌^了，半個(gè)多小時(shí)，媽媽對我大喊：“起床了，都7點(diǎn)半了。”我起來穿好衣服，“襪子呢？”媽媽說：“你拿雙新的吧。”我穿好以后，我就向?qū)W校走去，到學(xué)校了，我已經(jīng)遲到了，又被老師訓(xùn)了一頓。

　　以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間的。

珍惜時(shí)間作文4

　　時(shí)間，像一把細(xì)細(xì)的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過了，流完了，就沒有重新再來的機(jī)會(huì)了，所以，珍惜時(shí)間，是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。

　　不用去找那用各種奇怪的偏方來長生不老，你以為你找得到？不，就算你找到了方法，一做起來，時(shí)間又在無聲無息中溜走了，到頭來，方法做完了，沒準(zhǔn)兒還可能會(huì)有副作用，而剛才你失去的時(shí)間，卻是在你的浪費(fèi)中失去的，你相當(dāng)于什么都沒做。

　　時(shí)間是再正直、再公平不過的了；它不會(huì)可憐誰，也不會(huì)偏愛誰，它在一開始，就會(huì)給所有人提出考驗(yàn)：“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的`，就是要看你們誰能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中，讓自己的生命有價(jià)值、有意義。

　　致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法：

　�。�1）上課認(rèn)真聽講、記筆記，以免重要內(nèi)容忘記。

　�。�2）下課及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn)，做好復(fù)習(xí)工作。

　　（3）回家認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間，做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)安排。

　　時(shí)間就是生命，生命就如時(shí)間，時(shí)間沒了，生命也就沒了，但生命沒了，時(shí)間依然還在流逝

珍惜時(shí)間作文5

　　一個(gè)人都有自己珍惜的東西，我珍惜的便是那最珍貴的`時(shí)間，我也相信，這也是很多人珍惜的東西…

　　一次，我有一個(gè)很重要的考試，大人們催著我去復(fù)習(xí)，而我沒有聽他們的，而是用：“急什么？急什么？還有一個(gè)月的時(shí)間呢！”每一次我都用這個(gè)做為回答，然而，一天天的過去了，沒有了一個(gè)月，只剩下半個(gè)月，然后是一個(gè)星期，這時(shí)我才開始著急，想起復(fù)習(xí)，雖然我這一個(gè)星期里一直看書拼命做題，但這么小小的努力又怎么能去迎接那么有難度的考試呢？我后悔了，但是時(shí)間并沒有給我時(shí)間去后悔，我拿著一個(gè)“不及格”回到家里，我這時(shí)才真正的領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話。

　　其實(shí)誰又不是這樣呢？

　　有一些人混日子，總覺得自己有時(shí)間去表現(xiàn)自己的特長，總有一天會(huì)成功，但是，他們沒有努力，每一天都在浪費(fèi)時(shí)間，最后呢？迎接他們的便是“死亡”

　　一個(gè)人只有一生的時(shí)間去輝煌，請大家從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間作文6

　　在生活中總有人感嘆時(shí)間過得真飛快，在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就，而我的時(shí)間如流水般。

　　事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢�――學(xué)生。

　　例如寒假，只要有時(shí)間放假，老師布置的作業(yè)，都會(huì)想：今天先玩吧。反正明天也不開學(xué)。我多玩一會(huì)，大不了晚上寫�？偠�言之，言而總之，為了不寫作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說：“我會(huì)安排好時(shí)間的，把多余時(shí)間擠出來的.�！崩�這樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過，就當(dāng)時(shí)是A，B同學(xué)互背，然后我被分到四組A同學(xué)聽著B同學(xué)背書，因?yàn)樗�有一個(gè)臭毛病，背書可慢還背著忘著，總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課，我就會(huì)在那10分鐘去問作業(yè)，以上兩例我對時(shí)間做出了一系列總結(jié)：

　�、贂r(shí)間是公平的，不論是誰它都平等對待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，對于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。

　�、跁r(shí)光在流失，日夜不停，萬物生長，我們也在進(jìn)步，時(shí)間不會(huì)讓給誰多一秒。

　�、巯嘈抛约旱纳�命，它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的，所以它是優(yōu)美的。

珍惜時(shí)間作文7

　　在語文學(xué)習(xí)第一單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績，令人欽佩……

　　本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的`成功人士，我們都要向他們學(xué)習(xí)。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒牵�現(xiàn)在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì)有看書、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？

　　接下來我們還有很長一段的學(xué)習(xí)生活，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認(rèn)真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細(xì)記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會(huì)神地完成各項(xiàng)作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)家庭作業(yè)，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，并寫復(fù)習(xí)整理。

　　最后，我要學(xué)習(xí)善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。

珍惜時(shí)間作文8

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。“告訴我們時(shí)間很寶貴，不可以重來。

　　“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像小溪里的水不停地向遠(yuǎn)方駛?cè)�，便不�?huì)逆流而上，時(shí)間就像小溪里的'水，不能再重來�！币蝗諒�(fù)一日，每天都會(huì)看到太陽上升，太陽落山，告訴我們時(shí)間過得很快。

　　我的日子也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。一次考試，我的語文考砸了，連前5名都不上，我想，考上前3名的同學(xué)不就是用了更多的時(shí)間來讀課外書，做課外作業(yè)嗎？有什么了不起？他們能考上前三，我照樣可以�？晌覅s疏忽了他們所用的時(shí)間比我的多。我在玩的時(shí)候，或許他們在看課外書；我在休息的時(shí)候，或許他們在做課外作業(yè)；我在看電視的時(shí)候，他們在提前預(yù)習(xí)，做好上課的準(zhǔn)備。時(shí)間就像一個(gè)公平的裁判，他給勤奮的人的時(shí)間是一條光明的大路，給懶惰的人的，是一個(gè)又一個(gè)失敗的泥潭。所以我不珍惜時(shí)間，時(shí)間也毫不吝嗇的給了我一次教訓(xùn)。

　　讀了朱自清的《匆匆》我明白了，要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)深刻的道理。

珍惜時(shí)間作文9

　　當(dāng)我坐在靜靜的樹林中，看著天空中浮動(dòng)的云彩，回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂有悲傷。隨著年齡的增長，自己懂得的事物越來越多壓力也逐漸增大，自己的`心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。

　　在那個(gè)明亮充滿溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒有發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí)，心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，可是一切都晚了。

　　每天太陽都會(huì)出來，傍晚隨著夕陽落下�？墒俏覀冇袥]有想過，在這一天我們到底做了什么。太陽有夕陽陪伴，而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不一生碌碌無為。死去只剩下眼淚。

　　從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧無論你現(xiàn)在，在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。

珍惜時(shí)間作文10

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。說的就是珍惜時(shí)間，在今天的活動(dòng)中，我了解到了時(shí)間的重要性。

　　在競速尋寶中，我們要找到老師要求的人，我們定時(shí)25分鐘找到所有人。我找到一個(gè)有皮帶的人，問他可不可以和我們一起拍起照片？可是，叔叔也趕時(shí)間，就沒答應(yīng)。在25分鐘時(shí)間到了的時(shí)候。我們還有五個(gè)人沒有找到，我們抓緊時(shí)間，用了十分鐘，找到了四個(gè)人。最后一個(gè)是穿著黃色襪子的人，我們找了大半個(gè)旗峰公園，都沒有穿黃色襪子的人。我們都要急瘋了。我們隊(duì)里面就有一個(gè)人穿黃色襪子，我們想：如果再找不到不穿黃色襪子的人，就讓他和我們一起合個(gè)影就好了。

　　老師終于說：“襪子上有黃色的人都可以。”但是還是沒有人有�。±蠋熅妥屛艺掖┌仔�的、穿黃色衣服的、有皮帶的人、戴運(yùn)動(dòng)手表的人……

　　在我們用白色鞋子的人合影的時(shí)候，一個(gè)男生突然喊道：“我看見有黃色襪子的小姐姐了！”我們向他手指的'方向望去，是一個(gè)穿彩虹襪子的小姐姐，許多男生都發(fā)瘋一般地飛奔過去，與她合影。在旗峰公園里、在寥寥無幾的穿黃色襪子的人中，終于找到了一位，真是謝謝老天爺！

　　光陰似箭，日月如梭，我知道了時(shí)間的重要性。我一定會(huì)珍惜時(shí)間的，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。

珍惜時(shí)間作文11

　　時(shí)間像流水，在你不知不覺中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對于我們每個(gè)人來說很少，一定要珍惜時(shí)間。

　　科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)歲是人學(xué)習(xí)的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩，而有的孩子到了8歲還沒學(xué)到人家5歲孩子的東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，這難道是機(jī)遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問題。

　　時(shí)間在我們不知不覺中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛(wèi)生間要20分鐘，打開書包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的重要的`事一件都還沒做。這些時(shí)間會(huì)回來嗎?答案是否定的，由此可見，珍惜時(shí)間多么重要。

　　今天的太陽落下去了，明天一定還會(huì)升起，可是今天的時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來了。馬上行動(dòng)起來吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。

珍惜時(shí)間作文12

　　大家都說什么“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！币灿檬裁础肮怅幩萍�，日月如梭�！眮硇稳輹r(shí)間的匆匆�？梢矝]幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”，所以更是浪費(fèi)了許多“生命”�；叵肫鹦�時(shí)候，覺得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……

　　吃著零食，吹著空調(diào)的`我倒是挺快活的，可書包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺，里面一點(diǎn)“墨水”都沒有�！皶r(shí)間”，這個(gè)調(diào)皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開一看：“什么？那么多！”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢？可是上沒有“后悔藥”！我只好拿起來“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫的手很酸很累。

　　這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰！

珍惜時(shí)間作文13

　　“花朵凋謝了，還有再開的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節(jié)約每一分每一秒。

　　然而，曾有無數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽光明媚、萬物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的`美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。

　　世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長短，努力向上爬。

　　時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！

珍惜時(shí)間作文14

　　時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　有一次爸爸讓我寫作業(yè)，我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī)，玩到關(guān)鍵的`地方。我說：“等一會(huì)兒我馬上寫。”又玩了十分鐘，爸爸又催促我，我不耐煩地說：“嗯，等一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f：“你愛什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽了，不亦樂乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開始寫作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。

　　我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬，這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間是寶貴的，也是過的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下，趁著大好時(shí)光有所作為。

珍惜時(shí)間作文15

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕嘈胚@句話大家都知道，時(shí)間是很重要的，我們因該怎樣珍惜時(shí)間呢？這就是我要和大家討論的問題。

　　時(shí)間就像流水，“唰”的一聲就會(huì)過去所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一秒鐘。我們可以少玩一會(huì)電腦、電視，多多讀一會(huì)書、多預(yù)習(xí)一下，多做一些練習(xí)題……讓自己的每分每秒過的更充實(shí)。我們還可以幫家長多干一些家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子……我們還要擠出一些時(shí)間多讀書、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)，古人有一句話：“少壯不努力。老大徒傷悲�！�

　　有一次，我玩電腦，爸爸說完半個(gè)小時(shí)，可是我才玩了一會(huì)爸爸就說：“到時(shí)間了。”我很奇怪可是一看表，讓我大吃一驚，果然到時(shí)間了。我意識(shí)到了時(shí)間的重要性，趕快關(guān)死電腦做作業(yè)的了。這件事讓我深深的.領(lǐng)會(huì)到“時(shí)間像流水”這句話的意思。

　　我們一定要珍惜時(shí)間，讓我們的生活變得充實(shí)、美好、快樂。讓自己活的更加光彩有力。

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