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慶六一文藝匯演作文

時間:2024-05-20 18:20:38 兒童節(jié)作文 我要投稿
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慶六一文藝匯演作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的慶六一文藝匯演作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶六一文藝匯演作文

慶六一文藝匯演作文1

  六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動終于到了!

  當(dāng)我們有秩序地排著隊伍來到大操場時,美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊伍頓時解散了,三個一群,五個一伙往四處飛奔。

  我走到一個香味撲鼻的攤點,身旁站著一個阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯過!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細(xì)細(xì)地品嘗。

  來到自己班的攤點,我大吃一驚,那隊伍排成一條長龍,把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個帳篷就是一列豪華的`列車,它有一個超級大轉(zhuǎn)盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時細(xì)時粗,時輕時重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

  六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束,我望著那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!

慶六一文藝匯演作文2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校在大操場舉行文藝匯演。

  同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的相聲,還有的表演童話劇呢,節(jié)目一個比一個精彩。

  我參加的是健美操《快樂的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服,還化了妝閃亮登場了。我看見臺下黑壓壓的一片觀眾,心里怦怦直跳,像懷里揣了一只小兔子,生怕自己會做錯動作。漸漸地,我們做的動作越來越整齊,臉上露出了甜甜的微笑,臺下傳來了雷鳴般的掌聲。

  相聲《吹!肪透幸馑剂恕蓚四年級的`大哥哥昂首挺胸地上臺,他們一個捧,一個逗,配合得十分默契。一個說:“我長得最高,頂天立地!绷硪粋不服氣地說:“我比你更高,我的上嘴唇頂著天,下嘴唇貼著地!薄澳悄愕哪樐兀俊薄拔覀兇蹬5牟灰樍!”全場爆發(fā)出陣陣哄笑。

  童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā),拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜,獨自流浪街頭,最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比,在家我們有爸爸媽媽疼愛,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛,我們的生活多么幸福啊!同學(xué)們被深深地感動了。

  還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,學(xué)校操場上空久久回蕩……

慶六一文藝匯演作文3

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什么差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的.,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

慶六一文藝匯演作文4

  六一兒童節(jié)快到了,昨天下午學(xué)校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動。

  一進(jìn)鹿城文化中心,就看到有一閃一閃的小星星,還有“童年閃爍”的四個大字。表演開始了,我們班的同學(xué)開始上臺演了,表演的是“激情夕陽”。我們給他這個名字取了個綽號“老太婆舞”,因為他們先像老太婆一樣走路,一上臺惹得大家哈哈大笑!中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來領(lǐng)舞,而其他同學(xué)在旁邊做游戲,接著李想在中間金雞獨立了好長時間,然后和其他同學(xué)排好隊伍繼續(xù)跳,舞蹈表現(xiàn)了老年人快樂的晚年生活。

  我喜歡五(1)班的節(jié)目“快樂的童年”歌曲聯(lián)唱,有唱一休哥的、叮當(dāng)貓的……他們仿佛帶著我進(jìn)入了這些動畫片。

  最可愛的要數(shù)一年級小朋友了,他們表演的是模特走秀。一(2)班的表演是“飛越時光”,剛開始他們先穿著古老的衣服擺動作,一位女生穿著旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的走來;后面就是比較現(xiàn)代的小朋友背著書包上學(xué)校;然后就是已經(jīng)長大了,一個男的.給女的照相,一個節(jié)目貫穿了我國一個世紀(jì)的服裝變化。

  兩個小時很地過去了,同學(xué)們的節(jié)目真精彩,讓我們度過了一個快樂的下午!

慶六一文藝匯演作文5

  今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

  這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個節(jié)目終于開始了。

  第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的.歌,嘴巴一張一合,像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒,她們又做出一個好笑的動作,就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺,第一個節(jié)目表演好了,全場鼓起了熱烈的掌聲。

  好幾個節(jié)目過去了,現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優(yōu)美。不過一分鐘,她似乎變成了一個演員,把整個人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個前滾翻,一個側(cè)翻,把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會兒,她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼,一邊鼓掌。

  這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。

慶六一文藝匯演作文6

  “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

  倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

  瞧!朱大記者火速趕來了?此e著手機(jī),對準(zhǔn)幾個同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊。“來!再拍一張!”“哎,你們幾個一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

  一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的`零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

  “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

慶六一文藝匯演作文7

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三下午。

  星期三中午,我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的,所以我先到'飛天舞蹈學(xué);瘖y,化好妝時間也差不多要到了,于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。

  到了劇院,一看,!那真是人山人海,彩帶·橫幅·閃爍的燈光,把舞臺裝扮得格外迷人,歡聲笑語·洋洋喜氣,使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面,找了個座位坐下來。

  在同學(xué)們倒計時的喊聲中,我們的演出開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈,看,一年級的,活潑可愛,二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽,三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個充滿詩情畫意的校園,四年級的《小二》讓我感動得想流淚,五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰,老師們的民樂演奏更加技高一籌,那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》,它讓我明白了一個道理,學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。

  終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興的.是終于能上臺了,著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但在等待的時候,我的心還是怦怦直跳。音樂響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  這是一個美好的下午,這是一個屬于我們的下午。

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