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緩慢而優(yōu)雅地成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的緩慢而優(yōu)雅地成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文1
秋后的落葉，隨風(fēng)飄零。少年悄悄成長，芳菲暗淡·······——題記
未來······對于少年來說，可望不可即，和其他孩子一樣，對于成長路上的跌宕起伏，他措手不及。而和其他孩子不同的是，他總是淡然面對。不是沒有感情，而是懂得讓情緒找到一個(gè)棲息地。傍晚，夜色斑斕，皓月當(dāng)空，一層薄薄的月光撒落下來，地上鋪了一層軟軟的清輝、一點(diǎn)點(diǎn)的月光跳躍，親吻在少年白皙好看的臉上。小月光們總喜歡與少年調(diào)皮，而少年卻愁容滿面，它們似乎很懂少年，于是悄悄隱退。
烏云密布，為了迎接雨的到來。無情的雨在少年臉上匯成小溪，直貫而下。他感到一種從未有過的孤獨(dú)與無助。被那種又酸又冷的苦楚襲擊著。他抬起頭大聲道：“我渴望雨，這種讓人心酸的雨，是它讓我學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，養(yǎng)成剛韌的性格。”小月光們躲在烏云后，靜靜的看著，確始終微笑著：“少年長大了······”時(shí)光不停地吮吸著少年，伴隨流逝的時(shí)光，少年緩慢地成長。他在成長的歲月中活出了自己的光芒。盡管落花流水，光芒依舊燦爛。沙中有印，風(fēng)中有高，光中有影，少年有夢想。就算那是像絮末的點(diǎn)滴，即使卑微的像塵土一般，只要認(rèn)定了，那便是夢想。少年，以時(shí)間的流駛，獲得成長的經(jīng)驗(yàn)。所謂夢想，如果不從腳下開始，也許一生都無法觸碰，少年的成長，使他堅(jiān)韌，少年的堅(jiān)韌，造就他的成功。
少年在成長，緩慢而堅(jiān)韌的成長。少年愛沙，沙或隨風(fēng)飄動(dòng)，默默地漂浮于塵世間，或隨地灑落，散布在每一個(gè)角落里，毫不引人注目。沙就是平凡的代名詞。少年平凡，可是少年快樂。
少年在成長，緩慢而快樂的成長。少年為平凡而快樂，為簡單而自豪。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事業(yè)，過去已然過去，未然還沒有到來，而現(xiàn)在是上天賜予我們的禮物。樂在當(dāng)下，是心靈上的忘憂草。年華彈指老。剎那芳華。時(shí)光侵蝕了少年的.美好容顏。曾經(jīng)的少年，已然老去。撥開歷史的堅(jiān)霧，他不悔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月的美好，他也曾經(jīng)擁有過，此時(shí)嘴角微微上揚(yáng)。夕陽掛在天邊，像一個(gè)大蛋黃，橘紅的光芒染紅了他蒼老的容顏。
我們沉靜隱忍而凌冽的青春，我們卑微而又從不停的成長。只是時(shí)光的間隙里，誰還能聽見，誰還能記得。少年在成長。緩慢而優(yōu)雅的成長······終于，老了。輕撫歲月琴弦，在那不絕如縷的音韻中，淚落連珠子。那是他在感嘆成長歲月中的美好。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文2
何謂“優(yōu)雅”？突顯出自己由內(nèi)而外的精神之美叫優(yōu)雅。
正如鷹的一生會(huì)歷經(jīng)重生一樣。鷹的壽命可長達(dá)75年，可當(dāng)它在四五十歲時(shí)，它會(huì)經(jīng)歷一次蛻變。它在四五十歲時(shí)，身體各個(gè)部分的器官開始老化，它的上面的喙會(huì)逐漸生長彎曲包住下面的喙，腳趾會(huì)慢慢老化，指甲會(huì)變得很長，羽毛也會(huì)長得濃密而厚重，這樣一來，就會(huì)影響它們捕食獵物，以至于不能更好地生存下去。所以，它們會(huì)在這個(gè)時(shí)期做出一個(gè)選擇，要么靜靜地呆在自己的窩里坐以待斃，要么經(jīng)歷一次長達(dá)一百五十天的重生，來獲得新的生存機(jī)會(huì)。在這長達(dá)一百五十天里，它們會(huì)用自己的喙去一根根拔掉自己的羽毛，然后再拔掉自己老化的指甲，最后在巖石上使勁敲打，以此來使自己的喙脫落。之后，它便要在窩里等待自己新的指甲，新的羽毛，新的喙長出來。待自己的新的器官長出來后，鷹又可以自由自在地翱翔在廣闊的.天空中。
經(jīng)歷了一百五十天的重生，鷹獲得了它自己的生命的延續(xù)，它那種無畏的精神讓我傾佩，我們的生命又何嘗不會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)小磨小難呢？但這些能算什么呢？鷹都以它的行動(dòng)告訴了我們，只要擁有頑強(qiáng)，無畏和堅(jiān)定信念的執(zhí)著精神，就沒有越不過的山，淌不過的河，克服不了的困難。所以鷹的頑強(qiáng)告訴我們無畏和執(zhí)著也是一種優(yōu)雅的成長。
優(yōu)雅的成長少不了堅(jiān)強(qiáng)。就像無臂鋼琴師劉偉他在10歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，并一直堅(jiān)持練習(xí)，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌，但由于身體的原因，他不適合于游泳，由此他不得不放棄自己游泳的夢想，重新選擇，16歲他學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界見證了中國男孩的奇跡。因?yàn)閯粝氲膱?zhí)著追求，刻苦的訓(xùn)練和無比的自信使他仿佛插上了一雙隱形的翅膀，一步步去實(shí)現(xiàn)自己的構(gòu)想，就算一次又一次的跌倒，一次又一次的打擊，都沒能使他氣餒，跌倒了，大不了爬起來拍拍身上的灰，沒什么大不了的。
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@就是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言，這可以讓我們知道劉偉的自信和堅(jiān)強(qiáng)是無比強(qiáng)大的，這也就是劉偉之所以能讓自己那么成功的原因。
劉偉同樣告訴了我們自信和堅(jiān)強(qiáng)也是另一種優(yōu)雅。
所以在我們的一生中，優(yōu)雅有很多種，但我們要去選擇屬于自己的優(yōu)雅，要記住，花謝了，有再開的時(shí)候，可是人沒有；樹枯了，有再綠的時(shí)候，可是人沒有；草盡了，有再生的時(shí)候，可是人沒有，所以我們要在我們有限的生命里體現(xiàn)出我們的優(yōu)雅。
人生的畫卷是靠我們自己來描繪的，我們的人生只能靠我們自己來決定，所以我們要選擇適合自己的那份“優(yōu)雅”讓我們緩慢而優(yōu)雅地成長，讓“優(yōu)雅”的小樹成長為枝繁葉茂的大樹，并最終結(jié)出“優(yōu)雅”的果實(shí)，體現(xiàn)自己的“優(yōu)雅”所在。
記住，我們是在緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文3
溫泡一杯綠茶，點(diǎn)亮一豆?fàn)T光。茶香氤氳之中，席地而坐；盛夏不再，光影成詩，時(shí)序失落了域疆。于是，遂以天地為宣，年華為墨，光陰做筆，酣暢揮毫，溫暖的文字于心間涓涓流淌。我們的青春，緩慢而優(yōu)雅地成長。
十六歲的我，褪去了兒時(shí)的青澀與迷茫，撿拾起最初的純真與渴望，努力地于學(xué)海中探尋那一道綿柔而勁道的曙光，即便是失望也要給自己以力量。曾幾許，青春哥們，那么溫柔地?fù)徇^我的臉龐；曾幾許，時(shí)光老人，那么近距離地與我訴說衷腸�？僧�(dāng)我從美夢中蘇醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非，兩眼茫茫。而如今，代替它的只是有限的三年時(shí)光。三年里，我們將聚焦于象牙塔之巔，馳騁于屬于自己的沙場。我們知道，眼前的繁華落盡，路邊的荊棘遍布，都將只是過境云煙之一時(shí)之殤。
十年寒窗練真功，題海泛舟譜華章。兩尺書桌是我們年華的大廈，三年光陰是我們奮斗的詩行。我要以蟲繭的精神告訴自己，要臥薪嘗膽；我要學(xué)大鵬展開美麗的翅膀，不左顧右盼，不急功近利，看準(zhǔn)既定目標(biāo)，只為擁抱那一縷韶光。堅(jiān)信有那么一天，我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”，我會(huì)體會(huì)到“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”之豪放。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那時(shí)，須付出百倍的努力，忍受所有的孤寂與彷徨。只要菖蒲花還在，我們就要逆風(fēng)而上，一樣的默默綻放。
誠然，面對世事變遷，也許有一天，我們能風(fēng)輕云淡地一笑而過；或許嘰嘰咕咕而偏體鱗傷。但請相信，我們會(huì)學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記得那時(shí)，一切都靠近黃昏，齊劉海的你，單純而不改模樣地坐在我的單車上。我們沿著傍晚的街道，在十六歲的季節(jié)里走馬觀徜徉。我們一起讀過“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”；一起聽過“我在人間彷徨，尋不到你的天堂”；一起許下“我愿等你，不見不散”，天荒地老，沒齒不忘。可是，我們過于幼稚，過于輕狂。我們天真地以為，只要有愛，就有未來。其實(shí)，那并非真正的“愛”，那只是彼此間朦朧的友情之光�，F(xiàn)在我才明白：沒到適宜的季節(jié)，花兒怎么也不會(huì)綻放；沒有能量足夠的積蓄，太陽也不會(huì)放出耀眼的光芒。
向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳，南方有溫暖的'巢舍，東方有飛紅的希望。是誰把年華錯(cuò)落成詩？是誰能有如此睿智的目光？我們追求返璞歸真的生活，親情友情在默默紅塵里低吟淺唱；我們憧憬詩一般的生活，青春夢幻于滄海桑田中熠熠生光。
重啟一曲流年，沐浴一廈熒光。日月璀璨之下，我們昂首挺胸，目視前方。夢里的夏花，開出了一地的絢爛；柔柔的微風(fēng)，吹起心底久違的清爽。我們堅(jiān)信：穿過這一季枯黃，一定會(huì)迎來草長鶯飛的浪漫，一定會(huì)收獲沉甸甸而金燦燦的輝煌。
啊！我們的青春，緩慢而優(yōu)雅地成長！
緩慢而優(yōu)雅地成長作文4
今天是小學(xué)開學(xué)的第一天，媽媽很早就起身了。廚房里傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，持續(xù)了許久。睜開睡眼，望著還未泛白的天幕，點(diǎn)點(diǎn)星光還隱在薄云的身后，一頭又扎進(jìn)溫暖的被窩中。
“快起床了！第一天讀書就要遲到��？快起來！快起來！”
“媽媽。我不想去讀書了！”
“呵！不行！人長大一歲了，就要好好學(xué)習(xí)了……”
“為什么一定要讀書呢？”
“你別問那么多，要聽話！快，快穿好衣服！”
媽媽說今天是我第一天正式讀書，她不再送我去幼兒園了，因?yàn)槲也辉偈切『⒆恿�。今天我一個(gè)人從家里走到學(xué)校，一路上我好害怕的。我覺得自己走了好久好久，路好長的`。老師說我是個(gè)勇敢的孩子，我好高興的。
后來，有一個(gè)同學(xué)說，每天我上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是悄悄跟在我的身后。但是我卻一點(diǎn)也不知道。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文5
我年紀(jì)很輕。
是的，我年紀(jì)很輕，這是毋庸置疑的。然而，我并不嫌棄它，相反，我很珍惜它。我平庸的青春里，唯一的籌碼。有人說：“青春不過是一種揮霍，是可以浪擲的�！笨晌也辉笓]霍，不愿浪擲，亦不愿在細(xì)碎的時(shí)光中漫無意義的長大。我愿抓住時(shí)光的尾巴，細(xì)數(shù)成長的痕跡，細(xì)細(xì)品嘗這純真美好的成長歷程。緩慢而優(yōu)雅地成長，是我一生最美好的愿景。
一天都是一生的縮影。一天，一月，一年，十年，一輩子......時(shí)光在冗長的歲月中緩緩流淌。時(shí)光仿若轉(zhuǎn)瞬即逝，又好似在某一天停滯不前。時(shí)光老人不會(huì)吝惜停留，卻也不會(huì)任你浪擲。每一天的周而復(fù)始，若不在哪里留下痕跡，說不定會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺。因此，每一天我們都會(huì)學(xué)到新的事物，獲得一些成長，心開始慢慢成熟。青春只有一次，一旦錯(cuò)過了，就是一輩子的事，怎能舍得浪費(fèi)？何不讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長，細(xì)細(xì)體會(huì)這干凈溫婉的小時(shí)光，感受其中的美好。
我能想到的美好，是清晨在淡淡的茶香里醒來，窗外俏皮的雨滴，像斷了線的珠子，滴滴答答從屋檐落下，一顆綴連著一顆，一滴一滴，像極了那舒緩優(yōu)雅的.合弦樂，伴著窗外清新的香草氣息迎面撲來，讓人心曠神怡。我哪兒也不想去，就這樣，我翻開徐志摩的詩集，緩緩靠窗而座，抿一口清茶，余香漫布了整個(gè)屋子，縈繞著，久久不肯離去。靜謐而愜意。
我能想到的美好，是天氣明媚，陽光正好，穿著散發(fā)著清新香味的T恤。我們一起到約定的老地方，無需過多言語，無需過多交流，只是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，便總能讓歡快的笑聲遍布整個(gè)山野。陽光透過樹隙，懶懶地灑在我們稚嫩的臉上，陽光斑駁，裙角恣意飛揚(yáng)。此刻，我們是這里的主角。那個(gè)夏天，簡簡單單的陽光，簡簡單單的晴，簡簡單單的笑臉，簡簡單單的心。純潔美好的友誼，屬于你我的小時(shí)光，溫暖而深刻。
我能想到的美好，是冬日漸暖，日光溫和的日子里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我、小貓。不多不少，剛好一家人，一起漫步在青草悠悠的小路上，鳥兒在歡歌，風(fēng)兒在輕舞。我聽見爸爸爽朗的笑聲回蕩在風(fēng)聲里。我看到，爺爺奶奶和藹慈祥的笑容，姐姐和我嬉鬧在草地上，媽媽淡雅的臉上那含笑的眼睛看著我們，這樣一家人度過了一段暖黃悠長的時(shí)光，安寧而幸福。
我喜歡淡淡的溫暖，淡淡的深刻，淡淡的安寧，淡淡的幸福，淡淡的日子里慢慢地成長，美好而優(yōu)雅。日子不用太復(fù)雜繁瑣，簡單就好。我年紀(jì)很輕，這是我平庸的青春里唯一的籌碼，所以我更要珍惜。而我對待它唯一的方式便是——讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文6
我是一棵野雛菊。
不，準(zhǔn)確來說，我還只是一顆深埋在土里的雛菊種子。
秋天的時(shí)候，松鼠拾起了躺在地上的我，它看起來對我很有興趣——不僅僅是吃的興趣。
它邊走邊在手里把玩我，我被它拋上拋下，竟有種凌駕云霄的感覺。
走了一半路，它把我?guī)У揭黄ゲ葸B天的草地。
它彎下腰，輕輕把我放在地上，笑著對我說：“這可是一個(gè)好地方，別看它現(xiàn)在這副樣子，到春天來了的時(shí)候，可鬧騰了！”
我一句也沒回答它。畢竟，我只是一顆種子。
它挖了一個(gè)小洞，輕輕地把我放進(jìn)去，又掩埋好。
瞬時(shí)，我感覺不到秋風(fēng)的蕭瑟，感覺不到秋日融融，也聽不到大雁在我頭頂發(fā)出最后一聲哀鳴。我確信我與原先那個(gè)世界失去了聯(lián)系。
正當(dāng)我一陣慌亂之時(shí)，小松鼠的聲音仿佛從悠悠的鐘里面?zhèn)鞒鰜硪粯�，遼遠(yuǎn)而又不切實(shí)際。
“你放心，埋在這里，你就能熬過最難熬的冬天，到來年開春的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)芽了�！彼坪鹾荛_心。
倏地，一根細(xì)桿突然出現(xiàn)在我面前，頭頂上也是沉悶地一響。
“我找了一根結(jié)實(shí)的葦管做標(biāo)記，又放了一塊漂亮的石子，那樣我就不怕找不到你了�！�
就這樣，我在一根葦管，一粒石子的陪伴下度過了秋天。當(dāng)然，松鼠天天來陪伴我，它總是對我談心。慢慢的我知道了它的`故事。
這是只可憐的松鼠。它生下來時(shí)，母親就被獵人抓去了，父親早跟族人不知遷徙到什么地方。它很孤單，這片林子一片死氣沉沉，不會(huì)說話的木頭，偶爾游過的野鴨子，少有他物。
在秋季剛開始的時(shí)候，松鼠救了一只信天翁，一只準(zhǔn)備南遷的信天翁。
這可樂壞了小松鼠，它天天跟信天翁聊天，講知心話。信天翁也是樂得跟別人講自己了不起的經(jīng)歷，講自己了不起的抱負(fù)。
秋景愈來愈深，這只有抱負(fù)的信天翁終是要離開的。雖然小松鼠心里極為不舍，可為了好朋友的性命，它只好忍痛送行。而它送行回來的路上，它遇到了我。
聽完它的故事，我內(nèi)心一陣唏噓，可我發(fā)不出任何聲音，只能默默地聽著。
我本該塵歸塵，土歸土的，可老天給了我一次重生的機(jī)會(huì)，我要利用起來。我從未有過的生長欲望強(qiáng)烈萌發(fā)出來。至少，我要在它面前搖一下身體表示可惜，或者掉一片花瓣表示難過。
我努力汲取養(yǎng)分，雖然土地干涸，泥凍土寒，可我也要生長出來！
根據(jù)松鼠間隔的天數(shù)，我知道冬天要來了，但我并不懼怕，我一定要撫慰一下這可憐的松鼠。
終于，我發(fā)芽了。這在片衰草中奇異的長出芽來。松鼠輕輕地嘆息：“唉，你干嘛長得這么快，再快點(diǎn)，你就要被冬風(fēng)摧殘的。最近我越來越不想醒來了，不能天天來看你了�！�
這給我敲響了警鐘。我繼續(xù)努力地往上生長，蘆管早被我給擠掉了，只有石子還在那里。在我千辛萬苦地生長過程中，那顆石子被路過的野馬踢走了。而我僅存的嫩芽卻被黃草覆蓋，了無蹤跡。
松鼠找不到我了，它站在那里喊了很久。天知道我此刻是多么想回應(yīng)它。但我無法回應(yīng)它，甚至用花朵吸引它也不能夠。
望著松鼠失望離去的背影，我一急，整株植物上下充滿了力量。
終于，我開出了花朵。它很小很小，小得幾乎不能用肉眼直接看到。
我高興地幾乎落淚，但我又怎么落淚？為了迎合我喜悅興奮的心情，我激動(dòng)地隨風(fēng)搖擺著花朵。
周圍一片嘈雜的議論聲，是野草們。冬天里竟反常地開花，真奇怪！可一天天過去了，嘈雜聲越來越少了，終于沒有了。是冬天殺死了它們。
我也一天一天等著，可松鼠卻一次也沒有來過了。
我見不到松鼠，心內(nèi)一陣悱惻，是它遺忘我了？是它找到新伙伴了？
我一陣酸楚。一陣更大的冬風(fēng)吹過，我的花瓣隨北風(fēng)一一吹散，飄零各方，但它們不是為了松鼠而走的；我的小花盤被強(qiáng)風(fēng)刮倒在地，但它不是為了小松鼠而走的；我瘦小的身軀迎風(fēng)亂舞，最終枝折桿斷，但它不是為了小松鼠而斷的。
我來不及憐憫小松鼠，甚至來不及憐憫我自己，就這樣消失在強(qiáng)勁的冬風(fēng)里。
也許，我應(yīng)該聽小松鼠的話，蜇伏在凍土中，等著春天的來臨，緩慢而又優(yōu)雅地成長，來一次華麗地轉(zhuǎn)身，用嶄新的面貌迎接小松鼠的笑容。
或許我，過于急功近利了。
這是一個(gè)，關(guān)于在冬天里開花的野雛菊的故事。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文7
陽光，黑暗，溫暖，冷漠，緩慢而優(yōu)雅正在進(jìn)行時(shí)。
——題記
在和時(shí)光擦肩而過的那一瞬間，世界戛然而止。所有畫面都褪色成黑白，所有聲音都?xì)w于寂靜。整個(gè)世界就只剩下我和那些黑白色靜止的畫面，靜默的時(shí)光就那樣一聲不吭，看著我越走越遠(yuǎn)。
陽光透過綿綿密密的香樟樹葉，零零碎碎地落滿了你的臉龐，你仰起臉露出那顆可愛的小虎牙，褐色的瞳孔里卻盛滿了悲傷，一如曾經(jīng)的我，讓我忍不住疼惜，你拉著我的手，笑得一臉燦爛，遇見你，陽光盛開的夏季。
我是時(shí)光里的一個(gè)過客，在時(shí)光的洪流里與青春擦肩而過�？赐デ暗幕ㄩ_花落，一季一季，荒蕪了青春，繁華了曾經(jīng)。那些荒蕪而繁華的歲月里，是我一個(gè)人跌跌撞撞才學(xué)會(huì)了如今的堅(jiān)強(qiáng)。你總是說你看不懂我眼里的東西，回過頭對你笑笑，說你會(huì)懂得，因?yàn)槟闶窃?jīng)的我，總有一天你也會(huì)成為現(xiàn)在的我。你搖了搖頭，轉(zhuǎn)身又和她們?nèi)ク傯[了，我繼續(xù)抬著頭看蒼白的天空。
你在我眼中還只是個(gè)孩子。我一直在等著你長大。
那天你趴在我肩頭哭了好久好久，一顆滾燙的淚灼傷了我的肩。你綴泣著說，我終于讀懂了你眼中的落拓，可是那些執(zhí)著真的值得嗎？
真的值得嗎、真的值得嗎。那五個(gè)字像一片羽毛一樣落在我心上，不疼，卻一直在那里，一直在那里讓我癢癢的，無所適從。是啊，值得嗎？太過年少的執(zhí)著冠上了叛逆的帽子。而我更傻執(zhí)著于一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)。他，這個(gè)闖入我青春里的不速之客，讓我的所有都在一夜之間顛覆，為了那太過年少的悸動(dòng)我顛沛流離了我的青春，讓所有的煙火都在一瞬間盛開。用我的所有去換一個(gè)不確實(shí)的未來，用我的人生做那一縷悸動(dòng)的賭注，用我的夢想去證明一個(gè)卑微的承諾……是啊，值得嗎？值得嗎？
深秋的天空，明凈得沒有一絲雜質(zhì)，像整塊寶藍(lán)色的羅緞披在深秋的肩頭。泛黃的落葉總是要在空中心情飛舞后才墜入冰冷的地面。我踏著一地流年，身后落葉湮沒了整片寶藍(lán)色的天空。一片晦暗。
時(shí)光慢慢地，始終不懂不亂，任我們怎樣靜默或喧囂，它都只是在那里微笑著，歪著頭看著我們，像個(gè)調(diào)皮的孩子。我以為我們可以拉著手，一起穿過時(shí)光的腳步，我以為我可以陪你到世界終結(jié)。
這是今年的第一場雪，整個(gè)城市，像是一秒鐘墜入冬季。雪越下越大，從遙遠(yuǎn)的夜空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地潑下來，打路燈的光線里經(jīng)過，細(xì)碎地閃著亮光，像星星的碎屑。你看著我的眼睛，問我會(huì)不會(huì)離開你，我看著你褐色的瞳孔，里面還是滿滿的悲傷和一些極力想掩蓋的東西。我知道，你只剩下我了，你這個(gè)任性的孩子。我微笑地?cái)]了擼你額前的碎發(fā)不語。
蒼白色的天空掠過飛鳥的痕跡，帶走了一片荒蕪的時(shí)光。你是曾經(jīng)的我啊，你有什么是可以瞞得過我的呢？傻孩子，你不該去觸碰我的底線的`，你明知道那是我唯一的執(zhí)著，你明知道他是我用我的全部要去保護(hù)的人，你明知道，可為什么還要去試探？
陽光懶懶的午后，看著陽光從香樟樹上擠落了下來，斑駁了一地的流年，星星散散地綴在我的袖口上，衣領(lǐng)上。風(fēng)吹過“沙沙沙”像是陽光破碎的聲音。凌亂了誰的年華。
遇到你，陽光盛開的夏季；離開你，雪花揚(yáng)起的潔冬。自此，你不再是我用心去疼惜的人，而我眼中的執(zhí)著一如既往的堅(jiān)定，只是更多了些落拓。而終于，在第二年陽光盛開的季節(jié)，所有執(zhí)著都隕落，太美的承諾終被現(xiàn)實(shí)燒成了灰，埋在蒼黑的鐵軌下。
太絢爛的煙火終于一閃而逝，燦爛了整片幽藍(lán)色的夜空后歸于死寂，如果沒有曾經(jīng)的絢爛，也不會(huì)多了絢爛后的黯然，時(shí)光恢弘，我們能夠做的只是擦肩而過。
其實(shí)我也只是個(gè)小孩，在黑夜里打著燈籠的孩子，我也是滿滿的彷徨、不安和無措，卻固執(zhí)地相信自己手中提著的那一盞燈，可以給自己力量，靜待黎明的到來。而風(fēng)雨太大，濕滅了我手中的那盞燈。我礴在冷寂的夜里，惶恐地大哭，在哭得撕心裂肺的時(shí)候，一束陽光輕柔地?fù)嶂业陌l(fā)。
青春是一場漸次荒蕪的捉迷藏，無論我們在這場游戲里如何靜默或喧囂，也逃不過終止的宿命。獨(dú)留下我們不知所措，悵然若失。不論怎么樣，我們終究是會(huì)長大的不是么？一如你，一如我。所謂失去，得到，錯(cuò)過，擁有，只是一時(shí)錯(cuò)覺，而真正存在的，是我們那顆永不停止跳動(dòng)的心。
我們站在原地，時(shí)光從很遠(yuǎn)的地方駛來，載著我們路過不同的風(fēng)景，和形形色色的人相識(shí)相知又相離。那些陽光里的溫暖，黑暗里的冷漠、悲傷里的彷徨，絕望里的哭泣。天空里的希望。那些友情、愛戀、喜歡、討厭、忠誠、背叛；那些關(guān)于我們的，那段明媚憂傷的青春，在時(shí)光里盡情優(yōu)雅。
然后，我們失去了些東西，又學(xué)會(huì)了些東西，那段荒蕪而繁華的時(shí)光就這樣定格在那里，讓我們哭著笑著長大。我們，就在這靜默或喧囂里緩慢而優(yōu)雅地成長，就像那年你們毫無預(yù)兆地闖入了我荒蕪的青春里的時(shí)候，蒲公英放飛了它的種子，優(yōu)雅地飛向?qū)毸{(lán)色的天空里一樣，我們終會(huì)這樣安靜地長大，帶著所有的彷徨、迷茫和不確定，勇敢而優(yōu)雅地長大。
相信有一天，我們終會(huì)長大的。
而現(xiàn)在，正在進(jìn)行時(shí)。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文8
成長，無非就是在一塊檀木上刻下痕跡，過程和滋味，全部在劃痕的深淺與精致中體現(xiàn)出來。散漫地走在林陰道上，向著陽光燦爛的地方邁步，在這飄滿了馥郁香氣的歲月中，我慢慢成長。
在悠閑的時(shí)光中，我總愛捧一本書。字句間那些或是壓抑，或是激昂的情感彌漫了我的腦海。我的心也振蕩了，隨著他們的喜怒，他們的嗔念，浮動(dòng)遐想。那些鉛字不再是枯燥無味的符號，那是有著生命、有著呼吸的東西，化為一切情感，化為一切哲思，給那些緩慢悠長的時(shí)光鍍上一層精心的紋路，散出質(zhì)樸的淳香。歲月靜謐，安然的時(shí)光中有書伴我。所有的反思，所有的啟發(fā)，在身體的一隅安居，蜿蜒成飛舞的姿態(tài)，帶著我在世界四處碰撞，探索那些奧義。時(shí)光的流水蹁躚帶我成長。
光陰永是流逝，我的思考帶著弦律在人間呼吸，就在那戴上耳機(jī)的一瞬。那些悠揚(yáng)的曲調(diào)，那些悲哀的嘆息，那些激情的律動(dòng)，就在這小小的音符上爆發(fā)出熾人的能量。照亮世界的，不只是太陽。生命需要有著方向?qū)б榫w控制著你的行動(dòng)。最偉大的，永遠(yuǎn)都是思想。藝術(shù)家們把思想化為音韻、化為弦律、化為真心的吶喊。音樂悄然叩動(dòng)我的心扉，讓我如癡如醉。“玉叩能旋止，人言與樂并。繁音忽已闋，雅韻詘然清”。音樂縹緲如夢，悠悠晃晃，我從飄浮著的漩渦中陷了進(jìn)去，我感受到人間的冷暖、歲月的荏苒、時(shí)光的無情。傾聽著音樂中美麗，品味著一段又一段歌詞曲調(diào)，音樂飄散著我的心情滋味。那一杯用憂郁、迷幻、閑愁兌成的雞尾酒在歲月風(fēng)塵中翩躚。生活散著芳香，每一種滋味都糅于其中。人生路上，一切雜念都隨風(fēng)飄散，我平靜下來，思考著一切，領(lǐng)悟著人生與真理，幸福與安寧。所有的心事，伴隨著音韻在空氣中漂浮。我在人生路上悠悠晃晃地前行。
在寧靜的時(shí)光中，我在微澀的茶香中呼吸詠嘆。爺爺愛茶，他那白瓷杯上沉淀著茶漬，那是時(shí)光的痕跡。茶葉顆粒放進(jìn)瓷杯，發(fā)出叮叮的響聲，悅耳可聽。滾燙的熱水沖刷著泛黃的杯壁，升起一片迷蒙的白氣。帶著醇厚，寧靜深邃。爺爺用他那褐色的瞳仁注視著我，輕啟嘴角，講著那些觸動(dòng)心田的故事。茶是苦的`，人生也不是處處彌漫著甜蜜，有悲哀、有疾苦，這才是人生。在澀味過后，甘從中來，那用淡然，堅(jiān)持糅成的一杯花茶，散在空氣中，呼吸吐納。我在時(shí)光中感受著茶的意象和靈魂的升華滌蕩。人活在世，會(huì)遇到那么多的困難挫折，而在氤氳的迷霧面前，不迷失道路，這就是時(shí)光蹉跎的秘密。閉上眼睛，感受著茶水叩擊杯壁的旋律，猶如飄渺的輕煙，讓整個(gè)心飄泊在茶香溢動(dòng)的海洋中，我感受到了平和。人世蒼茫，卻擁有一份永遠(yuǎn)也逃不掉的恬靜。寧靜深邃，是一種博大、一種賜福�？粗鵂敔斘⒉[著眼，飲著人生的味道，我知道這時(shí)他的心如茶般澄明平靜。我也拈著一片茶葉，將它舒展開，墨綠色的樹葉均勻地呼吸著，淡淡的、不知不覺，無聲無息。一切雜質(zhì)皆拋，唯有本心最真。這是茶的真諦吧。我要在世間更灑脫更輕松的活。
倘若有人再問我，你長大了嗎？我想我會(huì)微笑著回復(fù)他：“還沒有，因?yàn)槲以跁�、音樂、茶的陪伴下正安靜徜徉人生路。”那塊古樸的檀木，早已刻上了花紋、優(yōu)雅動(dòng)人，長流于世。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文9
像一粒種子的萌發(fā)
像一株樹苗的抽芽
像一顆喬木的拔高
你在成長，緩慢而優(yōu)雅
我站在時(shí)間的這一頭，看著少年的你，苦惱著長不高的你，苦惱著算不出答案的你，急于變成另一個(gè)人的你……看著你倔強(qiáng)的側(cè)臉，我也覺得有些心疼，想抱抱你。十六歲的自己。
你跌跌撞撞的向我走來，做出的一個(gè)個(gè)選擇，推開一扇扇的門，最終終于指向同一個(gè)方向，那些模糊的未來，也逐漸清晰起來，你看不見我，我卻可以清晰的看見你，看著你緩慢優(yōu)雅的成長
我忍不住提醒你，別走得太倉促，一路春光正好。你抑郁作業(yè)太多時(shí)，富春江邊的柳枝正發(fā)出新芽；你奮筆疾書時(shí)，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖；你伸著懶腰時(shí)，唐古拉山脈的雄鷹一直盤旋云端。我多想你是一棵樹，緩慢的`生長，讓生命在行走中得到沉淀，歲月是導(dǎo)師，教會(huì)你成熟，磨平你的棱角，你在日復(fù)一日，年復(fù)一年中年輪加粗，枝繁葉茂，長成參天巨木。別學(xué)瘋長的藤蔓，快速的生長，步履匆匆，來不及看看身邊的風(fēng)景，這樣的生命是虛浮的，脆弱的，不經(jīng)時(shí)間推敲的。
別走得太急迫，做一個(gè)優(yōu)雅的人。把腳步放慢，把生命的節(jié)奏放慢，有計(jì)劃，有目標(biāo)，一步一步慢慢走來，也許有一天你驀然回首，能欣喜地發(fā)現(xiàn)原來自己走了那么多路，而那時(shí)的你，對“我”是滿意的嗎？我想你是一只毛毛蟲，蠶食葉片，作繭成蛹，最后化作彩蝶，優(yōu)雅地展開雙翅，像別人說的做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，優(yōu)雅地在世間摸爬滾打。
急于長大的你，我只能站在時(shí)光的彼端，站成你眼里的渴望，站成你心里的夢想。我看到你的努力，你的氣餒，你的倔強(qiáng)，卻無法滲透你的人生。你帶著越來越多的時(shí)間贈(zèng)與你的禮物，智慧，冷靜，自信，快樂，友情，你推開一扇扇門，把它們交給下一個(gè)你。你帶著你的夢想繼續(xù)遠(yuǎn)行，在這里的我也期待著某一天某個(gè)你敲開我的門，交給我大把的光陰，讓我繼續(xù)遠(yuǎn)行。而現(xiàn)在的我也只能等待著，等待著你，緩慢而優(yōu)雅的成長。我是十年后的你，我是成長后的你。
種子萌發(fā)，樹苗抽芽，喬木拔高，小小的生命在成長。我看著你長大，緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文10
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。安適在仲秋的暮色里，在夕陽的錯(cuò)落中感覺崢嶸跌宕的生命之息，簌簌枯葉、瀟瀟煙雨，在被染得如碧玉般明澈的天穹之下，片片凋零的落葉漫卷于寫意的色彩間，這份淺淺的涼薄恰似一首清幽的闕歌在心間流淌。緩慢而詩意，夾雜著銀杏樹上沉甸甸的白果的清香，于是一切都變得那么悠然又優(yōu)雅。一歲一枯榮，萬物在輪回的四季中，由盛及衰，由衰及盛，洗盡鉛華，從容生長。
對于銀杏，我獨(dú)有一種難舍的'偏愛。也許是小時(shí)便撿銀杏葉片做書簽的那份歡喜，也許是常常吃著老人從樹下?lián)旎睾笙锤蓛舻陌坠挠H切，亦或是銀杏成為市樹后那種熟悉的家鄉(xiāng)之感，更或者，是因?yàn)樗L在頗有年頭的老房子旁，寧靜安然地矗立在那兒，守著孤獨(dú)和冷清，看過了一代人的興盛衰落，然后不慌不忙地抽芽開花。
正是有了這般長遠(yuǎn)的時(shí)光歲月讓它打磨自己的軀干，有了這般厚重的歷史沉淀供它養(yǎng)育自己的果實(shí)，于是大樹長成，樸實(shí)剛健。
突然憶起幾年前看過的電視劇《士兵突擊》，剛到軍隊(duì)的許三多因?yàn)楸渴直磕_而被發(fā)配到荒無人煙的五班里看守設(shè)備，在這片荒原上，孬兵許三多重復(fù)踢著枯燥的正步，沒有想過跳槽，沒有想過偷懶，像一棵樹，堅(jiān)守著一份職責(zé)，慢慢地成長到無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)。
“一個(gè)很安分的兵，不太焦慮，耐得住寂寞�？捎行┤颂焯於荚诮箲]，怕得不到，怕寂寞�！�
或許恰好是因?yàn)槿鄙倭诉@段滴水石穿的日子，“通悟受之于天”的仲永才成為“小時(shí)了了，大未必佳”的典范，也許正巧是因?yàn)閬G失了這段寂寞堅(jiān)守的年華，江淹在吟過了“黯然銷魂者”之后終是江郎才盡。過于焦慮的社會(huì)和過于心急的長輩，恰恰忽視了“欲速則不達(dá)”的勸世良言，他們狠心剝削掉欲翱翔長空的雛鷹，等待羽翼豐滿的時(shí)間。
可惜，事與愿違。曾經(jīng)惋嘆的悲劇，正潛移默化地荼毒著一批又一批懷揣著夢想的孩童，本應(yīng)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的孩提時(shí)代被“奧賽”、“華賽”、“希望英語”征用。父母忙著給自己的孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，剛剛上完電子琴的學(xué)生叼著面包忙著去練習(xí)芭蕾，就連牙牙學(xué)語的孩童都忙著聽英語廣播。這個(gè)社會(huì)已被“忙碌”占得滿滿的，像是一塊漫天烏云，在大地上看不到沐浴著陽光的優(yōu)雅身影。
一昧追求快節(jié)奏的齒輪，如同拿著鞭子兇神惡煞的牧馬人，容不得嘶鳴，由不得長嘯，哪怕是有馳騁天涯，奔騰萬野的才華，也早就消磨在幼年過重的負(fù)擔(dān)之中，唯悲鳴已矣。如此想來，無怪乎泰戈?duì)枙?huì)在《飛鳥集》中感嘆渴求“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的命運(yùn)。這樣對才華的催產(chǎn)，亦如艷麗的桃花盛放在寒流未去的冬末，即使占盡那一瞬雍容明麗的先機(jī)，到頭來卻是落花隨流水般早早便萎靡了。
只是當(dāng)人們偶爾停下來，抬頭回望來時(shí)路，不禁心生疑惑，那“溪頭臥剝蓮蓬”的無賴小兒呢？那“無端隔水拋蓮子”的俏皮女子呢？那“獨(dú)坐幽篁里”的清高隱士呢？“忙”過了孩童，“忙”過了年少，卻不肯停下腳步，細(xì)看云卷云舒，花開花落。
“陌上花開，可緩行矣�！毙断路比A，讓生命也能如楓樹種子般鋪開剔透的翅膀翩翩起舞，在這段灼灼年華間，緩慢而優(yōu)雅地成長，飽滿甜潤，自在歡愉。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文11
我們現(xiàn)在還是小樹，還有太多的'風(fēng)霜雨雪在等著我們。想要獲得成功，就要腳踏實(shí)地，一步一步往上走，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)。十年樹木，百年樹人，高樓起于平臺(tái)這些不正是要告訴我們要打好基礎(chǔ)，筑穩(wěn)根基，不能心浮氣躁，要緩慢而優(yōu)雅地成長嗎？
緩慢而優(yōu)雅地成長，是我們獲得成功的必經(jīng)之路。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文12
“成長”，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，成長是什么，成長也許是從跌跌撞撞到健步如飛，也許是從牙牙學(xué)語到侃侃而談，也許是從歷經(jīng)挫折到初嘗喜悅……每個(gè)人的成長是不一樣的，而我，也許是成長選擇了讓我緩慢而優(yōu)雅。
我是一個(gè)慢節(jié)奏的人。一起上學(xué)的路上我比其他同學(xué)慢半怕，回答朋友們的問題慢半拍，接受新的知識(shí)慢半拍……從小到大，我的生活充斥著各種慢，我也習(xí)慣了被喚作“蝸牛小姐”。
“棒棒糖”和“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)被歲月卷入了記憶的漩渦，作為高中生的我，正為我的前途而努力奮斗著。我本就不是一個(gè)聰明的女孩，因?yàn)槁乙部偙慌檬蛛y堪。課堂上，當(dāng)老師一遍遍催促我答疑時(shí)，我卻一遍遍思索著老師剛問的是什么，當(dāng)老師示意我坐下時(shí)，我還一臉茫然沒理解老師的意思，同學(xué)們的哄堂大笑，不僅讓我的臉紅得像個(gè)熟透的`蘋果；在家里、在路上、在每一個(gè)有我的地方都留得有“紅火”的記憶。
在我的成長中，曾無數(shù)次的跌倒，又無數(shù)次的爬起。我沒有別人的火眼金睛洞悉世態(tài)，也沒有別人的阿諛奉承圓滑處世，更沒有別人的才思敏捷行云流水。我有的只是一個(gè)人默默地、慢慢地、孤單地成長。也許，“慢慢”是好的，也許慢慢的才能體會(huì)到其中歡樂。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地端坐在座位上，擔(dān)心著老師手里的“黑名單”上劃上了我的名字。“大家安靜，現(xiàn)在我說一下優(yōu)秀的同學(xué)，蝸牛同學(xué)進(jìn)步很明顯，雖然還沒有全優(yōu)，但是進(jìn)步是可以看見的，當(dāng)然，蝸牛同學(xué)的字還是全班最漂亮的！”老師說道�！芭九九尽崩坐Q般的掌聲驟起，無數(shù)道羨慕的眼神向我襲來，在瞬間的不適應(yīng)中，我好像忘記了自己所有的不好，我突然變得很自信。霎時(shí)，我覺著慢慢也沒有什么不好，“慢工出細(xì)活”說的不就正是我嗎？小蝸牛還想說：“都云蝸牛慢，誰解其中樂啊”!
如果說，告別以前稚嫩的自己是艱難的，那么，我在慢慢中，艱難中告別了過去，我從過去的深處緩緩的走來，因?yàn)槁页砷L的更快了。
今年校園藝術(shù)節(jié)，我勇敢的參加了學(xué)校征集主持人的活動(dòng)，面試那天，門外面站滿了人，有身材苗條的學(xué)姐、有穩(wěn)健帥氣的學(xué)長、更有實(shí)力派的同學(xué)正拿著稿子練習(xí)，那一本正經(jīng)的樣子就像是一個(gè)熟練的播音員，我心里更緊張了。在面試官前，我正了正衣襟，清了清嗓子，我很慢而略顯慌張的說到：“今天是母校第××屆藝術(shù)節(jié)……”，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著稿子，全心全意的投入到了讀稿之中。在這過程中，我讀得很慢，但是，該有的鏗鏘有力，該有的婉轉(zhuǎn)停頓自我感覺都還不錯(cuò)。退場之后我長長的舒了口氣，忐忑不安的心總算是從嗓子眼兒落回了心底。幾天后，蝸牛小姐很榮幸的被選為本次校園藝術(shù)節(jié)主持人。接下來的日子里，我把注意力都放在了練習(xí)上面，平時(shí)從不看新聞的我，也學(xué)著播音員一字一句的讀著。日復(fù)一日，我感覺到了明顯的進(jìn)步，終于捱到了藝術(shù)節(jié)，看著在后臺(tái)里緊張不已的演員們，我像個(gè)大姐姐一樣去給他們說著鼓勵(lì)的話，最后用淡淡的微笑支持他們。“老師們，同學(xué)們，大家下午好！今天是一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，我們歡聚一堂，慶祝這美好的時(shí)刻……有請第一個(gè)節(jié)目……”主持過程中，不斷有人像我當(dāng)初一樣長長的舒口氣，唯有我，老練得像一個(gè)真正的主持人。演出結(jié)束，老師，同學(xué)都來向我道賀，我皆報(bào)以淡淡的微笑，從容和自信的味道在我身上散發(fā)出來，我感覺到自己的心境似乎發(fā)生了很大的變化。我變得十分淡然，在酸甜苦辣的磨礪中，我做到了寵辱不驚，舉重若輕，那是一種淡然的優(yōu)雅。
成長的結(jié)果也許是我們所關(guān)注的，但人生蛻變的過程才是最值得細(xì)細(xì)品味的，與攀到頂峰卻沒能欣賞到沿途的風(fēng)景相比，閑庭信步在羊腸小道和慢斟細(xì)酌于皎皎月下才是最令人咀嚼的吧。我的蛻變，有了泰山崩裂而淡然處之的心境，不急不躁，寵辱不驚。
我的成長，緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文13
我們，社會(huì)學(xué)上習(xí)慣于被稱作青少年，如今又時(shí)常被稱作“xx后”，以年齡為標(biāo)準(zhǔn)被分類；在大人眼里通常是愛恨交織的一輩，或許叛逆，但又被充滿期許；常常又被冠以青春、熱情、搗蛋、麻煩的字眼；悲觀地說，我們活在矛盾和極端中；樂觀地說，我們的人生剛剛起步——我們，生于二十世紀(jì)末，成長于新新世紀(jì)，面對著極速變化的世界和人類史上最昌盛的時(shí)期。
這個(gè)年紀(jì)的我們，大多數(shù)除了被一個(gè)沉重的書包壓著，還頂著來自父母的期許、自己的抱負(fù)。然而大多數(shù)的我們更愿意在脫離這個(gè)書包之后，毫無怨言的背上另一個(gè)沉重的包，裝滿著理想，裝滿著自由，還裝著記憶與未來——去遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)行，去到心中一直期待著卻從未到達(dá)的地方。
這幾乎成了所有人千篇一律的夢想——獨(dú)自旅行。這種強(qiáng)烈的愿望藏匿在生活的每個(gè)角落里，然而實(shí)現(xiàn)的日子呢？遙遙無期。
“塵埃星球”這個(gè)詞組，最先被一個(gè)當(dāng)紅的文藝女青年提出。雖然至今還未看過這本書，然而僅從字面意思來理解，覺得概括的十分貼切。盡管生活的這個(gè)城市里，塵土可以漫天飛揚(yáng)，然而更可悲的是塵埃落到了你的心上，而后心漸漸被附上了灰色，它開始呼吸困難，跳動(dòng)緩慢。還能被“青春”所描述的我們，與成年人最不同的地方就是我們還存有棱角，我們還有力量去追求，向著太陽奔跑。遠(yuǎn)行是我們想要脫離功利與機(jī)械社會(huì)能想到的最好的方法。想要回到自然里去，不想那么早開始接受機(jī)械的生活。
——你也想的吧？正在看這篇文章的成年人。
年輕的時(shí)候，還能被“青春”這樣的詞語描述時(shí)候的`你，想去旅行么？不是和旅行團(tuán)一起走馬觀花，而是真的把心交給身邊的一切去旅行。你渴望聽見風(fēng)的聲音么，你想要看翻卷的云海和絢麗的日出么，你期待被溪水的清涼而驚訝收回手卻不自覺的再一次去觸碰它么。觸摸古墻上苔蘚的瞬間，拾級而上去探索看不到盡頭的古園，轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)筒的時(shí)候想知道上一次是誰來過這里，聽到誦經(jīng)心情就變得異常平靜，還有這樣一個(gè)南部小城，春花秋開。
即使是現(xiàn)在，成年了的你也想做這些事吧？然而是否已有了太多的牽絆讓你無法脫身呢，是否已經(jīng)深陷在生活里無法逃離了呢？
我想如蒲公英一樣，風(fēng)起而行，風(fēng)止即停。
這便是浮游的生命，隨水流動(dòng)，無憂無慮。
然而終究還是會(huì)回來的。等到滿足了遠(yuǎn)行的步伐，見過了這個(gè)世界，讀完了這本有關(guān)世界有關(guān)文化有關(guān)歷史的活書，我們還是回來了。心甘情愿的開始為生計(jì)傷腦筋，打上領(lǐng)帶，穿上職業(yè)裝，走進(jìn)辦公室一呆就是一天。這一次卻不會(huì)想要擺脫了，在遠(yuǎn)行之后，開始有一顆更平靜的心，面對塵埃的生活。
——這便是大多數(shù)正在經(jīng)歷青春的人所期待的生活。
并不是想和這個(gè)世界格格不入，只是希望在自己還有勇氣、有機(jī)會(huì)逃離的時(shí)候離開。見過這個(gè)巍麗的世界之后，世界仍在那里，然而心中卻有了一個(gè)自己的獨(dú)一無二的世界。
現(xiàn)在你明白了么？在塵埃的星球上，過著富有的生活，悠然自得。
這樣的期望藏匿在青春的每個(gè)角落，以一種不為人知的細(xì)節(jié)的狀態(tài)藏匿著，等待被實(shí)現(xiàn)的一天。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文14
五彩斑斕的青春色彩勾畫了一幅充滿活力的青春畫卷。在我的畫卷里，紅色代表激情，藍(lán)色代表理智，橙色代表寬容，最濃重的粉色則代表著青春的懵懂。不知道從什么時(shí)候起，我開始在意自己的容貌、穿著。
我會(huì)因不滿意自己身體的某一個(gè)部位而苦惱，會(huì)因臉上長痘痘而悶悶不樂，會(huì)因穿著打扮不夠潮而覺得不自在。我也不再像以前那樣大大咧咧，我會(huì)更注意自己的言行舉止，讓自己在舉手投足間展現(xiàn)出魅力和風(fēng)采！而后慢慢的，我發(fā)覺自己在他的面前充滿了表現(xiàn)欲，會(huì)不自覺地心跳加速，又想時(shí)刻引起他的注意。我知道，是青春的敏感讓我對他萌發(fā)了特殊的感情。于是，我開始關(guān)注他的一言一行，開始打探他的各種愛好，時(shí)不時(shí)的也去和他嘮嘮嗑，來滿足自己的情感需要。
有時(shí)候，我也會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗邊，呆呆地望著窗外，傻傻地幻想：在某年某月的某天，與他邂逅在一個(gè)愜意的午后······經(jīng)過很久的思想斗爭，我終于鼓起勇氣，決定告訴他我的心意�？ㄆ瑢懞煤�，我還有些猶豫，我不知道這樣做到底對不對，可我還是決定試一試。
我不記得自己是怎樣將卡片偷偷塞進(jìn)他桌盒的.，只記得心仿佛就要從嗓子眼兒蹦出來一樣，根本控制不住，臉紅得能滴出血來，就像是偷拿了糖果的小朋友，緊張又心虛。我假想過他看到卡片后的各種反應(yīng)和回答，開心，失落，還是面無表情？真是迫不及待地想知道答案。等待的過程總是漫長并且充滿煎熬的，整個(gè)下午我都在恍惚中度過。好不容易熬到了晚上，我終于收到了他的回信。我久久地捏著那張紙條不敢打開，只覺得手心里的汗已將它潤濕了。
我從未如此緊張，仿佛攥在手里的，就是命運(yùn)的審判書。到底他的答案是什么呢？這個(gè)問題在我的腦海里閃現(xiàn)過無數(shù)次。而我始終期待著，捏在手里的答案能夠如我所愿。終于，我?guī)е谕蜷_已經(jīng)褶皺的紙條，上面只有短短的一句話：早摘的禁果是苦澀的，我相信我們可以是很好的朋友！這簡簡單單的一行字，我卻覺得自己看了很久很久，因?yàn)槲液ε伦约嚎绰┝�，或是看錯(cuò)了一個(gè)字。然而眼睛是不會(huì)欺騙我的，淚水模糊了我的視線，我趴在桌上，小聲地啜泣著。“這算拒絕嗎？算嗎？可這是為什么？為什么？
我到底哪里不好？為什么要這樣對我？嗚嗚嗚嗚······”這個(gè)打擊多我來說就像是到了世界末日，周圍的一切都是灰色的，沒有半點(diǎn)色彩。但是時(shí)間是治療傷口最好的良藥�，F(xiàn)在，我回想起這件令我刻骨銘心的往事，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我可以很坦然地去面對，不帶半點(diǎn)的失望與悲傷。我也很慶幸他當(dāng)時(shí)拒絕了我，因?yàn)椋F(xiàn)在的我們本就沒有足夠的能力和多余的精力去經(jīng)營所謂的“感情”，那么我又何必讓美麗的青春充滿苦惱和淚水呢？
只有緩慢而優(yōu)雅地長大的花蕾，才能綻放出嬌艷的花朵！我就像是在青春的殿堂里做了一個(gè)粉色的夢，現(xiàn)在夢雖醒了，可我卻明白：青春，需要我們緩慢而優(yōu)雅地成長，這樣，我們的青春畫卷才更多姿多彩！
緩慢而優(yōu)雅地成長作文15
昨天，初二會(huì)考前的最后一次測試結(jié)束了。放學(xué)了，我推著單車，走在回家的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈，一排排的樹，好像回家的路被拉長了許多。橋上偶爾走過一個(gè)路人，暈紅的夕陽鑲嵌在河面上，我和單車的影子被拉得好長好長。沒有輕風(fēng)拂來，河面卻泛起了層層波光，金燦燦的，一圈又一圈，越來越遠(yuǎn)，越來越淡。
“回來啦！”
“嗯”
“快！快！飯菜還熱在鍋里的！先坐會(huì)兒，馬上就吃飯�。『呛�！”
“好”
……
“有些事情呢要拿得起，也要放得下，就像筷子，懂嗎？哈哈，男子漢，要心闊如海！要志在四方！哈哈……”
老爸拍著他的胸膛示意給我看，我盯著那雙堅(jiān)毅而深邃的眼睛，卻覺得自己的眼睛有點(diǎn)澀澀的。媽媽靜靜地坐在一旁，緊緊地握著我的手。
“好”。我終于擠出了這個(gè)字。
窗外的夜風(fēng)有些溫暖，樓下的街市熱鬧著，燈火通明。
看著桌上的全家福，嘴角不禁揚(yáng)起了一絲微笑。老爸總是那樣的活潑，又很語重心腸。
看著爸爸雙眼的.時(shí)候，好像時(shí)鐘停擺了似的，一切都靜止了，一切都是那么美好，那么和諧。那一刻真的好像持續(xù)了好久，好久。
夜深了，睡了。明天又是嶄新的一天。
第二天醒來，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張便條——一切都會(huì)好的。
——媽
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