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三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-03 09:15:14 我的同學(xué)作文 我要投稿
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三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文

三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文1

  他,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實(shí)。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

  他每天早早地就來(lái)到學(xué)校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾?粗u(mài)力的樣子,真令人感動(dòng)。有一次,要考試了,我沒(méi)有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見(jiàn)我著急的樣子,問(wèn):“沛遠(yuǎn),你怎么了?”我驚慌地說(shuō):“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽(tīng)了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的'橡皮,剎那間,我感覺(jué)他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動(dòng)地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開(kāi)始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯(cuò)別字改成正確的字,考試很順利。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很優(yōu)異,我高興極了!對(duì)朱家儀說(shuō):“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽(tīng)了,說(shuō):“這又沒(méi)關(guān)系,幫助他人,快樂(lè)自己嘛!”

三年級(jí)夸夸我的同學(xué)作文2

  我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的'小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去,為大家排憂(yōu)解難,是大家的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課,林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜,你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭!”不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了:“、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說(shuō):“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō),一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我怎能不敬佩她呢?

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