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兒童節(jié)的作文

時間:2024-06-12 13:27:45 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文實用(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文實用(8篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  我一來到賞識作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個,上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個印章。

  我又來到二年級的.教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),。∵@是我最喜歡的了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問:“世界上最堅硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙。”答對了,我又得到了一個小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個小印章,非常開心。

  這就是快樂的“六一”游園活動!

兒童節(jié)的作文 篇2

  十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。

  是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

  如果我是那雨滴的話……

  那么,我能夠像把不曾交會的.

  天空與大地連接起來那樣……

  把你的心串聯(lián)起來嗎?

  你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢。”

  這算是什么,訣別語么?

  或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個人時的路了。

  別了,我的六一。

  【評語】本篇文章雖無過多華麗詞藻的裝點,但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對六一的不舍與依戀以及對未來的擔(dān)心。對此,老師想對你們說:“不要怕,你們的明天將會更加燦爛。”

兒童節(jié)的作文 篇3

  五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。

  今天早上,我太興奮了,五點半就起床了。想到今天的活動安排:早上是食品王國的活動,下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天,也是一個難忘的六一節(jié)!

  上午第二節(jié)課的時候,食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組,我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過這個活動我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂。

  中午吃完飯,休息了一會之后,全班同學(xué)都興奮的開始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目,一是舞蹈中國味道,另一個是晨讀對韻。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我們第七個節(jié)目:中國味道上場了。果然是排練了很多次的`舞蹈,在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作,沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩,每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風(fēng)的原因,底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩,真是太可惜了!不過下場之后老師表揚(yáng)我們背的很好,我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習(xí)無數(shù)次。

  這個六一節(jié)我過的可真開心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

兒童節(jié)的作文 篇4

  希望你能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖!

  六一,一個所有兒童都?xì)g樂的日子。在這天上午9時,在xx醫(yī)院住院部的小兒血液科,一位32歲的媽媽帶著她身患白血病的兒子出去。兒子戴著厚厚口罩,小手拉著媽媽,邊走邊跳,手里還拿著什么。如果不是戴著口罩,完全不知道他是身患白血病……

  父母都是農(nóng)民,哪有錢給兒子治病呢。醫(yī)生說,如果不治的話,兒子只能活3―6個月。只有東借西借,可治療白血病的費(fèi)用是一筆天文數(shù)字。不過,上天是不會放棄任何一個人的。不久前,武漢一家電視臺報道了這苦命的一家。引得社會上的一些好心人向兒子捐款,有些人打來電話慰問……

  媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)收到了2500多元,雖然不多,但卻讓我們?nèi)腋械较M蜏嘏!眱鹤与m不滿4歲,可疾病給了他成熟。六一前,兒子和媽媽談起如何向那些好心人道謝。“我們給街上需要幫助的其他小朋友送上節(jié)日禮物!蹦缸觽z想出這個特別的方式感謝社會的.愛心,母子倆用倆個晚上趕制出來的61枚“感恩硬幣”沒枚硬幣上都貼著膠布,上面寫著“節(jié)日快樂”走在街上,母子倆送出了20多枚硬幣,兒子一直都還是怕生,路上一句話都沒說。不過,兒子是一直需要幫助的孩子……

  最后,媽媽幫兒子說了這樣一句話:“這些硬幣雖然很少。只是一片心意。只是希望你們能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖!

  現(xiàn)在,父母在xx一邊打工一邊賺錢給兒子治病,不知道他們怎么樣了。不過肯定是幸福的。他們正應(yīng)驗了一句話:“上天是不會放棄任何一個人,除非他自己也放棄了!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍;當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了;當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的`故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

兒童節(jié)的作文 篇6

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是。,

  來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的`游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說:“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)快到了,老師和家長們準(zhǔn)備兒童節(jié)前一天給我們弄一次晚會,來到學(xué)校,在教室里玩了一會兒,就下去坐叔叔阿姨他們的車了!

  我們很快地就來到了會場,只見幾個同學(xué)在舞臺上打鬧。過了一會兒,表演開始了,第一個節(jié)目是男女大合唱,歌曲是《我的歌聲里》,大家唱得都很投入,因為大家都喜歡這平靜而舒緩的歌曲,使得我們唱的.歌都很好聽!

  以前都是女生跳舞,很少見過男生跳舞的對吧?這一個舞蹈簡直就是為男生們定做的!這個舞蹈的名字就叫做《江南Style》,這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈,只見帶著墨鏡的王康和溫鋆楚走上臺來。大家都從座位上走下來觀看。舞蹈開始了,王康跳得跟《江南Style》的創(chuàng)作人一模一樣,不分上下?蓽劁]楚就不一樣了,他顯得有點笨手笨腳。晚會結(jié)束了,大家都去吃水果和領(lǐng)獎品了,多虧陳子然的媽媽——吳阿姨,是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會!

  這次“六一”晚會我玩得很開心,你呢?

  

兒童節(jié)的作文 篇8

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

  六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。

  下午,咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時,咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時,咱們體會到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的.《竹林深處》舞在臺上,咱們體會到悠然而起的快樂,當(dāng)時尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會到了對童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

  在每一個節(jié)目結(jié)束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。

  文藝匯演結(jié)束時,已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時,幾個同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂。

  啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

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