運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
一陣陣口號(hào)聲從三實(shí)傳出來(lái)，三實(shí)的同學(xué)們?cè)诟闶裁疵�？原�?lái)，學(xué)校正在如火如荼的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
操場(chǎng)上人群密密麻麻，把操場(chǎng)擠得不成樣子，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧约旱呐艿郎蠝?zhǔn)備著，只見(jiàn)他們雙腳作弓步，雙手著地，像一只金雕正準(zhǔn)備起飛前的跳躍一般，“嘭”，只聽(tīng)一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，我跑到前頭觀看運(yùn)動(dòng)員們，他們像離弦的.箭飛奔而出，一下子沖到我面前。我們班的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱，像一只獵豹一樣飛奔而過(guò)，正費(fèi)力追趕著前面的獵物，很快，他風(fēng)一般超過(guò)了兩名對(duì)手，他得意洋洋，可是他很快回過(guò)了神來(lái)，心里也許想：如果我大意一定會(huì)被對(duì)手反超！他開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待比賽，可是還有300米呢，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是他不斷的鼓勵(lì)自己：我是班里的運(yùn)動(dòng)員，我是班級(jí)的榮耀，為班級(jí)爭(zhēng)光是我的使命，我一定要拿第一……心里想著不知哪來(lái)的勁兒，他又充滿(mǎn)了力量，飛奔而過(guò)，50米……30米……20米……我的心像跳動(dòng)的馬達(dá)，終點(diǎn)離他只有10米了，可他實(shí)在是不行了，我們班都過(guò)去為他加油打氣。可能是他聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)，用盡最后的力氣終于越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我興奮的跳了起來(lái)。
最終，我們班得了第二名，還是不如全是金牌的八班厲害，不過(guò)我也很滿(mǎn)足。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要有堅(jiān)持，就沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天我校舉辦了第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的這天早晨，我很早就到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我站在路旁等到校門(mén)開(kāi)了就跟著隊(duì)伍走了進(jìn)去。當(dāng)我到教室的時(shí)候班里還沒(méi)有幾個(gè)人。我先回到我的座位上，然后把手提袋以及里面的東西放進(jìn)書(shū)桌，接著讀了一會(huì)書(shū)，操場(chǎng)上就響起來(lái)“運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲”。
等“運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲”響開(kāi)了，我們先把椅子搬到新樓的中樓梯左側(cè)，然后再上樓回班拿花準(zhǔn)備參加入場(chǎng)儀式，我們先站在陰涼處等，接著跟著隊(duì)伍一起向主席臺(tái)走去，當(dāng)我們走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們班的隊(duì)形變成了六字，然后聲音響亮地喊起了口號(hào)：“三六三六，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)一心，努力進(jìn)學(xué)，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)！”等我們說(shuō)了兩遍后變回原來(lái)的隊(duì)形邊走邊喊口號(hào)，走到草坪變成兩隊(duì)站好。開(kāi)幕式之后我們就進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。
為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的.是真正的體育精神，無(wú)論輸贏，都是我們班級(jí)的驕傲！
我以后還要積極投身到體育鍛煉當(dāng)中，增強(qiáng)自身體魄，錘煉意志，努力在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
我很喜歡學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車(chē)來(lái)到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留祝看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是入場(chǎng)式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了。我們班的'同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺(tái)接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)。別的班級(jí)也很不錯(cuò)，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，十分到位。
看臺(tái)上掌聲四起，父母?jìng)儞]舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣，首先是家長(zhǎng)項(xiàng)目：魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩。父母?jìng)兒孟蠡氐搅送陼r(shí)代，照樣是那么的活躍，同學(xué)們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長(zhǎng)一起參加的過(guò)圈和抱球接力比賽。在過(guò)圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過(guò)墊子快速把接力棒遞給家長(zhǎng)。在比賽中，有一位家長(zhǎng)被摔倒了，但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長(zhǎng)和同學(xué)們都笑了，臉上象綻開(kāi)了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒(méi)有因此而感到難過(guò)，能和家長(zhǎng)一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動(dòng)有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的，但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長(zhǎng)和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定會(huì)更努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也就隨之而來(lái)了。
我最喜歡的莫過(guò)于那4x100米接力賽了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的首棒運(yùn)動(dòng)員張馳俊，像一顆子彈一樣射了出去。望著他矯健的身影，慢慢地和后面的人拉開(kāi)了距離，我們不停地為他吶喊助威。漸漸地，他的額頭已滲出豆大的汗珠，但依然昂首挺胸，第一個(gè)把接力棒交到了劉鵬越的'手中。
劉鵬越也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，遙遙領(lǐng)先。剎那間，一個(gè)“大長(zhǎng)腿”超過(guò)了他。不好！我們暗暗著急。劉鵬越已經(jīng)體力不支，被人反超了。我們本以為他會(huì)灰心喪氣，誰(shuí)知他依然奮力拼搏，把棒交給了第三位同學(xué)……
當(dāng)那根小小的接力棒送到最后一個(gè)人——呂樂(lè)齊的手中時(shí)，此時(shí)的比賽已進(jìn)入了高潮，我們暫時(shí)松了一口氣。我們相信“飛毛腿”的實(shí)力！只見(jiàn)他腳下生風(fēng)，旁若無(wú)人，目光炯炯，似乎只為勝利而戰(zhàn)，向終點(diǎn)飛奔而去。
此時(shí)耳邊回蕩著廣播里加油的聲音：“那一根小小的接力棒連接著團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，傳遞著勇氣和力量，演繹著奮斗和拼搏�！闭f(shuō)得多好！雖然最后沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我們真是打心眼里佩服他們。
200米比賽也是我喜歡的。我們班的呂樂(lè)齊、張馳俊雙雙進(jìn)入了決賽，真是大快人心��！發(fā)令槍聲一響，兩人似脫韁的野馬沖了出去，呂樂(lè)齊緊繃臉頰，兩眼緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員。張馳俊雖滿(mǎn)頭大汗，卻一臉輕松，他們加緊步伐向著終點(diǎn)沖去。200米只在那剎那間，跨過(guò)那一瞬間，轉(zhuǎn)過(guò)那道彎，勝利在向你招手，即使你們不是第一，我也為你們感到驕傲！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘！是啊，為了班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)纪业仄床�。在學(xué)習(xí)中，如果我們也能有這種勁頭，還有什么事情做不成呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
”砰！“發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無(wú)法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊(duì)成員們開(kāi)始為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著運(yùn)動(dòng)員跑邊給他們加油，還比運(yùn)動(dòng)員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來(lái)，他在跑步時(shí)沒(méi)有充分得發(fā)揮自己的'實(shí)力而垂頭喪氣，認(rèn)為自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意來(lái)安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見(jiàn)宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對(duì)他說(shuō)了許久，過(guò)了一會(huì)兒，他經(jīng)過(guò)老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非常滑稽，令全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來(lái)。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計(jì)“，悄悄地與旁邊同學(xué)說(shuō)了什么。老師又問(wèn)：”你們知道為什么宋顯宏會(huì)摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：”因?yàn)樗物@宏還關(guān)心著段定鵬，沒(méi)在意有板凳�！啊甭�(tīng)聽(tīng)宋顯宏怎么說(shuō)吧！“老師回答。”我是為了讓段定鵬笑起來(lái)！”宋顯宏傻笑著說(shuō)。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小插曲中，我明白了為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)一直是“友誼第一，比賽第二”——運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是個(gè)人體能的展示，更通過(guò)活動(dòng)顯示大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
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