描寫(xiě)大海的作文優(yōu)選(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)大海的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)大海的作文 篇1
海是“野”的。三亞的大海，是天然的美，野性的美。
這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十米高的“瘋狗”浪像脫韁的野馬，迎面撲來(lái)，使人望而生畏。波濤洶涌，一波一波的大浪，仿佛要把人們拍出百米開(kāi)外。
這種美，是一種溫柔的美：海上風(fēng)平浪靜，海水調(diào)皮的親吻著人們的.腳丫。海風(fēng)吹來(lái)，帶著一絲咸味，吹的臉頰癢癢的，吹過(guò)人們的耳邊，仿佛在跟人們說(shuō)悄悄話�？墒�，還沒(méi)等人們聽(tīng)清，海風(fēng)就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，跑走了。
這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：海浪拍打沙灘的聲音，此起彼伏，海浪的聲音交織在一起，匯成了一曲優(yōu)美的“海浪交響曲”。
這種樂(lè)音是無(wú)人能模仿，無(wú)人能超越的天籟之音，是大海內(nèi)心的呼喊，是大海能量的迸發(fā)。
描寫(xiě)大海的作文 篇2
大海是野的。青島的海，是天然的美，是野性的美。
這種美，是一種驚險(xiǎn)的美。幾米高的海浪在海中拔地而起，像一只發(fā)狂的巨獸朝海岸撲去，瘋狂地撕扯著海岸。一浪連著一浪，讓人望而生畏。
這種美，是一種溫柔的美。青島有“紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”之稱。大海的藍(lán)，藍(lán)的耀眼，藍(lán)的透明，這藍(lán)色仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的.心胸。晴天時(shí)，海天一線，人們?cè)诤＿呁嫠�，海水拍打著，親吻人們的腳丫。
這種美，是一種隨心所欲，不拘一格的美：或風(fēng)平浪靜，或狂風(fēng)暴雨。兩股浪花并肩而行同，如“熱戀情人”。大浪沖出海面，如“鋼鐵戰(zhàn)士”。
描寫(xiě)大海的作文 篇3
迎著熱烈的朝陽(yáng)，乘著輕柔的微風(fēng)，帶著滿懷的好心情，我們到了海邊。
大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無(wú)章法的堆積簇?fù)�，巖石間是濕潤(rùn)潮濕的泥，泥上有時(shí)會(huì)有著一兩個(gè)又小又深？，應(yīng)是螃蟹的棲息地。
海浪是洶涌且澎拜的，一浪接一浪，肆無(wú)忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬，在沙場(chǎng)馳騁。呼嘯的聲音，或急促，或高昂，似“四面埋伏”般令人緊張，心跳加速，亦如“生命交響樂(lè)”般讓人熱血沸騰，心隨海浪，一同起起落落。
在海邊，少年們都做著應(yīng)景的活動(dòng)。
這個(gè)女孩，在各個(gè)大巖石中徘徊，尋覓著散落四處的貝殼，幻想著從貝殼的紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個(gè)男孩，側(cè)著身子，低歪著腦袋，拿著一塊又扁又大的石頭，在空中比劃幾下，隨即迅速脫手，迎著奔涌而來(lái)的浪，逆流而上，縱使一次次被擊退，卻仍未想過(guò)放棄。這些孩子，在一個(gè)稍微大點(diǎn)的孩子的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的棒子，往回捅去，期盼能捅到一塊正在活動(dòng)的`硬梆梆的物體，再想方設(shè)法逼著那些可愛(ài)的小生靈出洞被捕。目光中，透露出無(wú)盡的希望和憧憬；有位少年，他獨(dú)自佇立在海邊，望著奔騰而來(lái)，又逐漸打滅的海浪，微閉上眼睛，似是若有所思，沖著海的另一端吶喊“我是誰(shuí)？”。接著，又席石而坐，扶著一本《老人與�！罚o靜地進(jìn)入了書(shū)中，徜徉在那場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn)中，心嘲澎拜……
而大人們，都匆忙著準(zhǔn)備食材，刷著朋友圈，手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架，一縷灰暗的焑步上天空，將脆弱不堪的天與海霎時(shí)擊潰。
也終究只能是這樣——
海，只是屬于少年的……
描寫(xiě)大海的作文 篇4
星期五晚上，我?guī)е?dòng)的心情和爸爸媽媽來(lái)到了海邊。海真大啊！站在沙灘上向遠(yuǎn)處看，海和天都連在一起了。天上有海歐在飛，一陣陣的海浪好像在說(shuō)：歡迎你們！下來(lái)和我一起玩吧？
我和爸爸下到海里，隨著浪花一起蹦跳，浪花里還有魚(yú)呢？忽然一個(gè)很大的浪花打來(lái)，把我打進(jìn)水里去了，我就喝了兩口海水，海水真難喝，又咸又苦又澀，讓我的嗓子好難受。
沙灘上有很多的貝殼，五顏六色，可漂亮了！還有許多漂亮的石頭，導(dǎo)游阿姨說(shuō)有螃蟹，我們沒(méi)找到。
第二天早上，我們本來(lái)想去看日出的，可是下雨了，其他的叔叔阿姨都沒(méi)出去。媽媽說(shuō)：咱去看看下雨的海是什么樣的。我們就借了一把傘來(lái)到海邊，海上的風(fēng)很大，海也不像昨天那么可愛(ài)了，昨天的海水是天的顏色，今天不知怎么變成了西瓜皮的顏色，浪也大得多，好可怕�。�
我第一次坐船出海，還可以撒網(wǎng)打魚(yú)。上去的時(shí)候還很高興，一會(huì)就不行了，光想吐，好難受，爸爸說(shuō)是暈船了。
下午，我們帶著一個(gè)小小的`胖胖的寶貝和一群小小的美麗的寶貝離開(kāi)了大海，坐在車上，看著大海，一陣陣的海浪好像在說(shuō)：彤欣，歡迎你明年再來(lái)！
描寫(xiě)大海的作文 篇5
夏天，人們都愿意來(lái)海邊度假，不光是海邊涼爽的氣候吸引人，就連這里的風(fēng)景也讓人著迷！
早晨，太陽(yáng)剛剛升上來(lái)，天邊呈現(xiàn)出魚(yú)肚白的時(shí)候，就有人在海邊撿貝殼、海螺、螃蟹，運(yùn)氣好的話，還可能撿到海馬呢。
中午，游人就多了，有很多人在游泳、打沙灘排球、乘快艇、堆沙雕。遠(yuǎn)處能看見(jiàn)漁船在打漁。岸邊，有些撈著水母的人，就把它們放在沙灘上的'水坑里。還有些人在遮陽(yáng)傘下面休息，把自己埋在沙子里，只露出個(gè)頭。
傍晚，海邊出現(xiàn)了紅紅的晚霞，海水也開(kāi)始漲潮了。很多人在這時(shí)候來(lái)到海邊吃一些龍蝦、螃蟹、海蟄和各種各樣的魚(yú)。你可以租車去打高爾夫球。一路上，你還可能會(huì)看到一些人坐在熱氣球上往上飛，很壯觀。
描寫(xiě)大海的作文 篇6
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到“東方的夏威夷”——三亞。
三亞位于祖國(guó)的的最南端。乘車在三亞的一路上，陽(yáng)光明媚，椰樹(shù)叢生，很快我們就到了目的地—大海。
剛下車，入目的便是蔚藍(lán)的大海，和正在沙灘上嬉戲的人群。走近了，耳邊響起陣陣?yán)寺�，浪花你追我趕，浪聲仿佛變成了浪花玩耍的笑聲。我眺望大海，廣闊無(wú)垠，就像一位母親博大的胸懷。任孩子們盡情玩耍。這讓我想到了我的媽媽。她是一個(gè)很平凡的人，從來(lái)沒(méi)有立過(guò)什么豐功偉績(jī)，但是媽媽在我心中卻是一個(gè)很偉大的人。歲月是個(gè)神偷，他雖然偷走了媽媽的美貌，卻沒(méi)偷走媽媽的心靈。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽原來(lái)很漂亮，聲音也像銀鈴一般。可現(xiàn)在，媽媽的眼角已經(jīng)布滿了皺紋，聲音也有些沙啞。原來(lái)纖嫩的玉手早已起滿繭子，但媽媽那寬大的胸懷仍沒(méi)改變。她有時(shí)很大方，可以讓我無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩耍，有時(shí)，卻為我學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)馬虎而斤斤計(jì)較。她包容我和爸爸的很多不足，并督促我們及時(shí)改正。我為此埋怨過(guò)她，現(xiàn)在想想，才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我們的.愛(ài)是那樣深沉，不遜色于父愛(ài)。我懊悔萬(wàn)分，媽媽一次一次的包容我，我卻一次一次的惹怒她，想要彌補(bǔ)，但始終挽回不了那些被淚水沖刷過(guò)的痕跡。正想著，媽媽有些蒼老但很有力的聲音在我耳邊響起：“快看，漲潮了！”我朝大海望去，浪花拍打在岸邊，也打濕了我的腳“既然彌補(bǔ)不了過(guò)去，那就創(chuàng)造美好未來(lái)吧！”我自言自語(yǔ)道。
我久久地站在岸邊，聽(tīng)著耳邊的笑聲和浪聲，覺(jué)得一切都是那樣美好。
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