寫小學(xué)的作文(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
這周三,我們班進(jìn)行了第五單元考試。
拿到試卷,我先認(rèn)真地寫上班級、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題!甭犕,我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。
每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來:“老師說做閱讀題要心心,我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點(diǎn)叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣,過了一會兒,王老師的氣好像消了一點(diǎn)。王老師說:“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕。”
回家的.路上,我心想:“我以后再也不會粗心大意了!
寫小學(xué)的作文 篇2
放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。
星期五早上,我決定動手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本,一股腦地從書包里倒出來,然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過的課本一起放好。這時,我看到書柜的一角,是我平時用過的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜,放到地上,一本一本地挑著看著,把沒用的扔掉,把還剩的沒寫過的紙頁撕下來,可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會兒收拾起來,可真是費(fèi)了我好大勁,用了半個多小時才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的`課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好?粗R齊的書柜,心情真舒暢!我覺得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來,我拉著媽媽檢查我的勞動成果,媽媽豎起大拇指,開心地說:"嗯,真不錯!收拾得又干凈又整潔!”我聽了,也開心地笑了!
寫小學(xué)的作文 篇3
大家好啊,我的小學(xué)是海陽一小,現(xiàn)在那里已經(jīng)新蓋起了兩座大樓。我的教室,寬大明亮,我記得我第一次走進(jìn)來的時候,還以為走錯門了呢。哈哈,我的同桌是個人心腸,只要問他借什么,他都借你,但是,有時候也會鬧出點(diǎn)笑話來。而我的前面那位東西,是個冷面?zhèn)b客,名字叫祝微希,別聽她的名字好聽,其實(shí)啊,氣勢兇的狠。
有一次,班上有一位同學(xué)被6年級的同學(xué)打傷了,她二話不說,直沖六年級教室,把那個人拉出來,狠狠的揍一頓,六年級的那位嘛,原本準(zhǔn)備叫人幫忙的,后來話沒有出口就被祝微希打得滿臉痛腫,哈哈。我的`后面那位是一個好吃鬼(大家起的外號)只要你有什么難事,只要塞點(diǎn)東西放到他懷里,馬上就辦成了,所以他還有一個外號叫神童,他學(xué)習(xí)成績可好呢,次次考100分,當(dāng)然大家就嫉妒啦,所以有一次一個同學(xué)帶了牙膏,把他的餅干上涂上。上體育課的時候,他就吃了起來,哼,還差點(diǎn)當(dāng)場暈倒了!
好了,這就是我的學(xué)!j栆恍。
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