(經(jīng)典)小學(xué)的作文30篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 1
小芳，是我們班的“才女”。書畫作文，樣樣都好，厲害的不得了，就拿老師讓同學(xué)報(bào)名參賽來(lái)說(shuō)，別人報(bào)一項(xiàng)就行了，可惟獨(dú)她，一個(gè)人報(bào)創(chuàng)作畫和作文兩項(xiàng)，而且兩項(xiàng)都是第一名。這還不算，老師看她畫畫的好，竟把她的畫掛到了我們班的墻上。真是讓我氣不打一處來(lái)，俗話說(shuō)：“好男不和女斗”�？晌移团罚凑l(shuí)更厲害，這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。
星期六，下午，我們幾乎同時(shí)到畫畫那兒，我提出要和小芳畫同一張畫，看誰(shuí)畫的好，起初打形時(shí)，我怎么也畫不出書上的罐子，用盡了“九九八十一”天，終于畫好了一個(gè)比較不錯(cuò)的瓶子，一瞟小芳的畫。媽呀！瓶子一看就是皇帝用的外型美觀，西瓜一看就是上好的，連西瓜籽排列順序也如同真西瓜籽的排列一樣，什么都比我好一萬(wàn)倍，我跟她比，如同月亮比太陽(yáng)，地球比銀河系，太陽(yáng)比宇宙！我的心中糾結(jié)萬(wàn)分，可是，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。上色時(shí)，我和她的實(shí)力對(duì)比來(lái)了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)換，我畫的東西，無(wú)疑不像真的，瓶子和書上的西瓜能引來(lái)蜜蜂……而小芳卻是狀況百出，瓶子成了花瓶；梨成了花梨；杯子成了次品；襯布成了花花布。小芳真是敗在我的腳下，連小芳的`奶奶也說(shuō)，我畫的好。這還沒完。我們又開始了智力問(wèn)答----小芳問(wèn)：“西晉時(shí)，誰(shuí)是傻子皇帝？”我知道那是司馬炎的兒子，可忽然想不起來(lái)叫什么了，“對(duì)是司馬衷！”“對(duì)了！”我想我能長(zhǎng)命百歲，世界末日消失了一樣，欣喜萬(wàn)分，輪到我出題了，“隋煬帝建東都洛陽(yáng)共用多長(zhǎng)時(shí)間？”她絞盡腦汁也沒有想出來(lái)，我又得了一分……
最終，以5-3的比分，恭喜小芳同學(xué)最終獲得了比賽的失�。∥倚幕ㄅ�，心情高興的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。我終于贏了小芳了，我終于超過(guò)才女了，“走著瞧！下次繼續(xù)比�！蔽艺f(shuō)：“我等著你”！
我和她的斗爭(zhēng)還在繼續(xù)，我和她的故事，也沒有停止。她使我懂得了“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處短處和特點(diǎn)”這個(gè)道理。小芳這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，值得我珍惜。
小學(xué)的作文 2
大家好！我是一張圓形的餐桌，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來(lái)了！但令我回味的還是去年發(fā)生的事。
去年春節(jié)的時(shí)候，全家人最喜愛與我打交道了！元宵節(jié)，大家都圍在我身邊吃湯圓；端午節(jié)到了，家里好多人都跑出去玩了，聽說(shuō)是去看什么“劃龍舟”比賽，看完了那場(chǎng)比賽，大家又熱熱鬧鬧地跑回家來(lái)吃粽子了；中秋節(jié)可好了，因?yàn)榧胰瞬粌H可以團(tuán)圓，還可以嘗到香甜的月餅，可惜我沒有這個(gè)口福，嘗那好似圓月的餅，不過(guò)我大飽了耳福，全家人都圍在我的身邊，一邊吃月餅一邊講看關(guān)于月亮的傳說(shuō)：嫦娥因?yàn)橥党韵傻�，被王母娘娘關(guān)在了寂寞的“廣寒宮”里，里面只有為嫦娥搗藥的玉兔，每在八月十五的這一天，嫦娥就會(huì)把桂花撒落在人間。原來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多么的神奇，我一張小小的餐桌都能知道如此多的風(fēng)俗。
可是，我最喜歡的節(jié)日還是最熱鬧的除夕——
每逢除夕，家家戶戶都貼上了紅紅的.春聯(lián)，就連我的好朋友櫥子身上都貼了一張“五味清香”的紅條。忙活了一個(gè)上午，下午，大家都可以飽餐一頓了，家人不停地往我身上堆年菜。年菜可豐盛了，饞得我直流口水，有雞湯，肉丸，紅燒肉，粉蒸肉……吃飯的時(shí)候，小孩子們總會(huì)問(wèn)一些我聽不懂的問(wèn)題。聽人們說(shuō)正月初一之所以要放鞭炮，貼紅符，掛燈籠，是因?yàn)檫@一天有個(gè)叫“年”的怪獸會(huì)出來(lái)禍害人類，但是“年”獸害怕紅色、火、光。每到正月初一時(shí)，大家就都做些驅(qū)趕“年”獸的事了。這一天，大家都要放鞭炮、貼紅符，如果“年”獸沒出現(xiàn)，大家就說(shuō)過(guò)年了，過(guò)年也就是這樣來(lái)的。大家還互贈(zèng)了一些祝福的話，除夕在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，風(fēng)俗習(xí)慣更是數(shù)不勝數(shù)，每一項(xiàng)都令人好奇，都令人喜愛。
小學(xué)的作文 3
我的媽媽，她和爸爸舅舅一起聯(lián)合創(chuàng)立一家公司，她是里面的財(cái)務(wù)總監(jiān)。所以媽媽每一天起早貪黑的去上班，記得有一次發(fā)生了這樣一件事。
姐姐上高中了，一星期來(lái)家一回。這次姐姐來(lái)家的事后，爸爸準(zhǔn)備帶我和姐姐媽媽去焦作萬(wàn)盛水城，我們吃完飯后就去四樓的休息大廳睡覺了。
一覺醒來(lái)模模糊糊的，媽媽來(lái)問(wèn)我往里面帶來(lái)的平板電腦呢？在被子下壓的。在我摸的一瞬間，我意識(shí)到糟了！丟了，我還以為媽媽會(huì)狠狠的'罵我，每想到她卻給我說(shuō)下次注意點(diǎn)，別再丟了。
在我知道我以后就沒平板玩的時(shí)候。媽媽說(shuō)，這次的期末考試要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考就是無(wú)法以上的話，就在給我買一個(gè)，我知道媽媽在鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。
你拼命的掙錢是為了我的我幸福，為了我考名牌大學(xué)，媽媽我一定會(huì)回報(bào)你和爸爸。
我愛您——我敬愛的媽媽。
小學(xué)的作文 4
今天，天上下著毛毛細(xì)雨。我正在鄉(xiāng)間小道上玩。突然，我看到水中有幾只水蠅在水面上玩，這兒跳一下，那兒又跳一下，十分活潑。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，是呀！水蠅為什么會(huì)在水面上跳來(lái)跳去呢？我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了這些東西：一塊玻璃片，一小盆水，一根竹子和一把小鐮刀以及幾只用葉子包起來(lái)的可憐的小水蠅。
我先把一只最可憐的小水蠅從葉子里拿出來(lái)，用玻璃片觀察它的小腿，發(fā)現(xiàn)上面有短短的絨毛，絨毛上粘附著一種黃色的液體。我害怕那種液體有毒，所以我觀察完它的腿以后，立馬用雨水洗了手，我往玻璃片上灑上了一些水，把水蠅腿上黃色的液體用小葉子刮下來(lái)一點(diǎn)放在有水的玻璃片上，再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那個(gè)液體在不停地蠕動(dòng)，我透過(guò)玻璃片看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)液體浮在玻璃片的水面上，卻和水沒有融合在一起，我開始感到奇怪，心想，這是什么東西呢？后來(lái)我查了百問(wèn)百答資料，才知道了那是水蠅身上的脂肪散發(fā)出來(lái)的.油，簡(jiǎn)稱脂油。我就想起了科學(xué)老師給我們說(shuō)的油的密度比水小，所以油可以浮在水面上。既然脂油也是一種油，那么它肯定也可以浮在水面上，再加上水蠅的體重也輕，所以水蠅在水面上自然就會(huì)浮起來(lái)了。而水蠅可以在水面上跳來(lái)跳去，可能是因?yàn)樗炔康募∪獗容^發(fā)達(dá)，所以它才可以跳出5分米到1米的距離�？磥�(lái)我已經(jīng)把水蠅的難題解開了！
今天，我很高興。因?yàn)槲矣种懒艘粋�(gè)關(guān)于昆蟲的小知識(shí)。我以后還要探尋更多動(dòng)植物的奧秘！
小學(xué)的作文 5
清晨，陽(yáng)光耀眼，活蹦亂跳的從窗戶里面竄進(jìn)家里，照在木地板上，金燦燦的好看。透過(guò)陽(yáng)光，我看見了散漫在空氣中的塵埃。就像蒙上一層薄紗，卻再也沒有初次看得那么金燦了。人心，也是如此吧。
思緒縈繞，我又回到兒時(shí)時(shí)光。小時(shí)候，和爸媽在南京度過(guò)一段快樂的時(shí)光。不同地方的人聚在一個(gè)院落里，成為親切地一大家子人。房東奶奶很熱心，叔叔很好，爺爺親和。我覺得這一切都是緣分吧。那里的人是真好，有時(shí)候爸媽工作晚了，我一人時(shí)，房東奶奶將我接到她家玩，直到爸媽回來(lái)把我牽回家。那時(shí)候，我應(yīng)該還是那金燦燦的陽(yáng)光吧，還沒照出那么多塵埃吧。
后來(lái)，我們回來(lái)了�；丶业母杏X真好啊，溫暖。一家人圍著方形的桌子吃著晚飯，談著家話。飯菜冒著氤氳，模糊了眼鏡。但這是幸福吧，簡(jiǎn)單的.美好。
隨著時(shí)間的推移，弟弟降世了。我們成了四口之家，我的成績(jī)很好，好到讓別人也羨慕爸媽有這么一對(duì)好兒女。
這一切都是那么的美好，溫馨，就像陽(yáng)光一樣，溫暖，金燦燦，照出了塵埃，卻也包含了塵埃。
小學(xué)的作文 6
父母的愛是無(wú)私的，偉大的，嚴(yán)格的。它像春雨，滋潤(rùn)著我們的`心，更像陽(yáng)光，照亮著我們的人生。
周二，天上下著傾盆大雨，路面濕滑，很多行人匆匆趕回家。我走出校門，嗯？我媽媽在哪？就在我四處張望的時(shí)候，爸爸從我身后走了過(guò)來(lái)，我感到很開心。父親是九原區(qū)興勝鎮(zhèn)的干部。他平時(shí)很忙。今天下這么大的雨，爸爸居然來(lái)接我。感覺自己好像踩在了一片幸福的云上。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒帶傘，就問(wèn)：“爸爸的傘呢？”父親的回答讓我大吃一驚：“孩子！你已經(jīng)長(zhǎng)大了。總有一天，你要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。大家都說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹�！薄鞍职郑阕屛乙粋�(gè)人在大雨中回家了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有一種說(shuō)不出的委屈。爸爸不再愛我了嗎？我在回家的路上哭著跑著。我在地上滑倒了，因?yàn)槲覜]有注意。當(dāng)時(shí)起床有些困難。父親看到后，迅速向我走來(lái)，立刻把我背在背上。我不知道父親臉上是汗水還是雨水。當(dāng)我躺在父親寬厚的背上，我體會(huì)到父親對(duì)我的愛……他想鍛煉我！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的愛。一定要記住父母的愛，像泉水一樣流進(jìn)我的心里。
小學(xué)的作文 7
今天是5月8日的“母親節(jié)”。一大早起來(lái)，看見我媽輕輕走進(jìn)她媽。我奶奶送了一束花到她房間，親切地說(shuō)：“節(jié)日快樂，媽媽�！庇谑俏亿s緊把它放在媽媽的臉上，深深地吻了一下，說(shuō)：“媽媽，我愛你，節(jié)日快樂�！边@時(shí)，我看到奶奶和媽媽臉上都掛著幸福的笑容。
媽媽，你不止一次跟我說(shuō)，你小的時(shí)候，是你奶奶帶你學(xué)的《千字文》的故事�！肚ё治摹酚�250個(gè)句子，一千個(gè)單詞，里面有很多知識(shí)。從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到說(shuō)話做人。學(xué)習(xí)它不僅增加知識(shí)，而且理解許多原因。所以你學(xué)生時(shí)代是最好的`學(xué)生，現(xiàn)在工作時(shí)是最好的員工。媽媽，現(xiàn)在你已經(jīng)帶領(lǐng)我逐字讀《千字文》，學(xué)習(xí)《千字文》了�！疤斓攸S，宇宙野……”“尺非寶，寸陰是賽�！蹦愀嬖V我，古人很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，他們知道“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都很難買到。”我們必須珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。媽媽，雖然我現(xiàn)在才八歲，高二的時(shí)候很多《千字文》里的道理我都沒看懂，但是相信我，我會(huì)深刻理解并遵循的。
小學(xué)的作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過(guò)去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的，應(yīng)該由自己來(lái)吃，于是吵了起來(lái)：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子，大聲叫道�！拔蚁扰龅降�，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭(zhēng)了半天也沒爭(zhēng)出骨頭是誰(shuí)的。“要不，我們來(lái)比賽！”貝貝喊到�！氨荣悾俊毙⊥R上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰(shuí)大誰(shuí)小！”“好！”
于是兩只狗走呀走，來(lái)到了公園中的“鏡屋”。貝貝來(lái)到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的`狗也抬了抬爪，這只狗，原來(lái)是自己！貝貝不禁大喜，原來(lái)我是那么高大��！隨后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來(lái)到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己?jiǎn)幔克鼜臎]覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來(lái)。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣？認(rèn)輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
小學(xué)的作文 9
有一天，動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì)，小動(dòng)物們將表演節(jié)目，他們練習(xí)了自己的專業(yè)。
小猴子覺得他無(wú)能為力，所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子，正在認(rèn)真寫作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō)：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說(shuō)：“是的'！”
他們開始練習(xí)寫作。寫了一會(huì)兒，猴子的手變酸了，他對(duì)兔子說(shuō)：“我寫累了，我不想寫了，你一個(gè)人寫吧！”這時(shí)，熊家傳來(lái)一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō)：“我可以和你一起吹小號(hào)嗎？”熊同意了，說(shuō)：“先練簡(jiǎn)單的音樂吧！”小猴子吹了一會(huì)兒就覺得臉頰疼，說(shuō)：“臉頰疼，我先回家休息�！毙苷f(shuō)：“要多久？”當(dāng)小猴子回家休息時(shí)，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說(shuō)：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會(huì)兒沒跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。
兒童節(jié)那天，所有的小動(dòng)物都有表演，并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹上看著他們，什么也沒有。
這個(gè)故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。
小學(xué)的作文 10
每個(gè)人都有最喜歡的顏色，對(duì)于二年級(jí)的我們，對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了，那時(shí)，幼兒園的生活，是什么顏色的？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的啊！
幼兒園門口，是三層臺(tái)階，臺(tái)階側(cè)壁，長(zhǎng)滿了綠色的'苔蘚，記得那次，我忍不住問(wèn)老師：“那綠色的，短毛毛是什么？”老師笑著說(shuō)：“這是苔蘚，是一種植物。”我不知道什么叫苔蘚，但聽老師說(shuō)那是植物，那一定是活的，那會(huì)說(shuō)話吧？我就問(wèn)它：“你是苔蘚嗎？”它不語(yǔ)，只聽見遠(yuǎn)處大樹被風(fēng)吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個(gè)小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹，每逢它結(jié)果了，我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來(lái)接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上，吃起來(lái)，我們幾乎吃不了多少，因?yàn)槟切幼右膊惶�，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時(shí)，那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
小學(xué)的作文 11
在我的心靈深處，曾經(jīng)烙下了一個(gè)深深的火的印記，它雖然丑陋，卻無(wú)時(shí)不刻地提醒著我。
那是一個(gè)元宵節(jié)的晚上，我一吃完飯，立馬和表哥叫上幾個(gè)小朋友提著燈籠，一起到我們常去的大院子里玩。
我們興高采烈地來(lái)到了大院子，找了一塊平坦的.地方，把紙燈籠放在中間，大家都圍著燈籠蹲下，當(dāng)我們把蠟燭剛點(diǎn)著，一陣風(fēng)就“呼”的一聲把吹滅了。這時(shí)，爸爸路過(guò)這里，看見了我們?cè)谕婊穑瑒窀嫖覀冋f(shuō)：“今天的風(fēng)太大了，點(diǎn)蠟燭玩太危險(xiǎn)�！睕]等爸爸說(shuō)完，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！彪m說(shuō)嘴上答應(yīng)了，心里卻一萬(wàn)個(gè)的不愿意：哼！風(fēng)大怕什么呢？小小的蠟燭能奈我怎樣？爸爸也太杞人憂天了。所以，一趁爸爸走開時(shí)，我們又迫不及待地玩起火來(lái)。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下，蠟油像一串串?dāng)嗔司�的珠子飛快地流下來(lái)，滴到了我手里拿著的紙燈籠上。因?yàn)橛邢炗�，火燒得更快，那紙像�?dǎo)火線一樣飛快地把火引向我的手，一切都來(lái)不及了。
這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷雖然已過(guò)去了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻像是昨天剛剛發(fā)生了一樣，是它，讓我懂得了：我們不能不聽別人善意的勸告，更重要的是，不能玩火，因?yàn)樗鹗菬o(wú)情的。
小學(xué)的作文 12
我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的天堂，是我們春夏秋冬的游樂場(chǎng)，但我認(rèn)為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹。
春天來(lái)了，花壇里長(zhǎng)出了許多花骨。站在遠(yuǎn)處，他們看起來(lái)像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，花骨不停地顫抖，像一個(gè)害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷�！蹦切┯裉m樹在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服，發(fā)現(xiàn)玉蘭樹下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。
夏天到了，花壇里的花盛開了。真的是五顏六色，美極了！花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護(hù)人們免受陽(yáng)光照射。下課了，學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹下乘涼！
秋姐真漂亮！玉蘭樹更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹的葉子，玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛，然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。
董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候，花壇里的花又睡著了，可是玉蘭樹卻那樣筆直地立著。冬天下雪時(shí)，鮮花和玉蘭樹都蓋著厚厚的被子。學(xué)生可以在樹下打一場(chǎng)熱鬧的'雪仗，但永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。
校園里的花壇真的很美！我喜歡我們校園里美麗的花壇。
小學(xué)的作文 13
“滴嗒，滴嗒”春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，詩(shī)人道：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近缺無(wú)……
我最喜歡蒙蒙的細(xì)雨�？�！春雨猶如一根根從天而降的牛毛，又如散落的花針。聽！窗外瀝瀝淅淅的雨聲，仿佛一位仙女在悲傷哭泣。
我跑出教室鉆進(jìn)雨中，只見房檐上的水，滴答滴答的流著，小雨點(diǎn)如同一個(gè)頑皮的'孩童，在花中舞蹈，草上歌唱，與鳥兒做游戲，和蝴蝶一起飛舞。雨點(diǎn)落在我的臉上，好冰涼，好舒服�。∥议]上眼睛伸出舌頭，等著春雨滴在我的舌頭上，哦！原來(lái)春雨是咸咸的，為什么是咸的呢？我不禁猜想：雨滴肯定是雨神的眼淚。一顆顆晶瑩的雨珠滴在我的頭發(fā)上、衣服上，涼涼的，讓人神清氣爽……
不一會(huì)兒，雨停了。一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在我的眼前：花兒和小草挺直了腰板，像精神抖擻的士兵威風(fēng)凜凜地站著，樹木在風(fēng)雨的洗禮后容光煥發(fā)，樹枝上展開了一些新的細(xì)葉，小鳥在枝頭歡快地叫著，好像在說(shuō)：“雨停了，大家快點(diǎn)出來(lái)玩吧！”微風(fēng)吹過(guò)，空氣是那么的清新，讓人心曠神怡！
我愛春雨，我更愛孕育著無(wú)限希望的春天。
小學(xué)的作文 14
在我房間的窗外，有一棵又高又大的香障樹，我看書，寫字累了的時(shí)候，就喜歡抬起頭看看它，深褐色的樹干，正好在我的窗外分成兩個(gè)主枝丫，主枝丫再往上，又分出了細(xì)一些的枝丫，這些枝丫上掛滿了，小小的﹑橢圓形的﹑綠綠的香障葉。密密挨挨的葉片布滿了整個(gè)窗外，成了一片綠色的海洋，看一會(huì)兒就緩解了眼睛的疲勞。
春天的香障葉，是嫩綠嫩綠的，那是新發(fā)了出許多新葉，在和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，輕輕地飛舞著，沙沙的唱著春天的故事。
夏天的香障葉，是亮亮的綠色，那是夏日的艷陽(yáng)，給它穿上的衣服，在陽(yáng)光的灸烤，強(qiáng)烈風(fēng)雨的洗禮中，猛烈的.晃動(dòng)著，漱漱的高歌讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
秋天的香障葉，是穩(wěn)重的墨綠色，那是秋天帶來(lái)的沉默，在蕭瑟的秋風(fēng)中，慢慢地?fù)u擺著，低聲哼唱著秋日絲語(yǔ)。
冬天的香障葉，是萬(wàn)物蕭條時(shí)讓人眼前一亮的綠，是白雪覆蓋時(shí)露出勃勃生機(jī)的綠，在潔白的雪花下，不屈的挺立著，委婉地唱著冬日戀歌。
窗外的香障樹陪伴著我的成長(zhǎng)，它已長(zhǎng)成了高大的樹木，我也長(zhǎng)成了翩翩少年，它經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮，有過(guò)斷枝，掉葉，依然挺立。我也經(jīng)歷過(guò)跌倒，頭破血流，依然笑著前行。
小學(xué)的作文 15
世界萬(wàn)物都在等，枯葉等秋風(fēng)，小草等雨露，彩虹等雨后，明日等日落……
果樹們?cè)诘却禾�。他們夏日生長(zhǎng)，秋天結(jié)果，冬天沉睡，春天再一次復(fù)蘇。它們靜靜地待在那兒，只為在漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后發(fā)芽、生長(zhǎng)，給人們帶來(lái)果實(shí)。
這是快樂的等，也是盼望的等。
高考完的同學(xué)們等待出成績(jī)。
他們不停地來(lái)回走動(dòng)，直冒冷汗，時(shí)不時(shí)地看著手表，生怕錯(cuò)過(guò)成績(jī)發(fā)放的時(shí)間。他們心中無(wú)數(shù)次幻想著自己的成績(jī)，無(wú)數(shù)次地?fù)?dān)心會(huì)考砸，同時(shí)也無(wú)數(shù)次期盼著在這決定命運(yùn)的考試中脫穎而出，考上理想的大學(xué)，成就自己人生的.精彩。
這是忐忑不安的等，也是充滿希望的等。
回家鄉(xiāng)的人們?cè)诘溶嚒Ｋ麄凖R刷刷地望著火車即將開來(lái)的方向，提著大包小包，里邊全是帶給親戚朋友的各地特產(chǎn)、禮物。他們擠上火車，望著窗外，望著軌道——軌道盡頭是他們思念已久的家鄉(xiāng)。
這是焦急的等，也是思念的等。
世界萬(wàn)物都在等，枯葉等秋風(fēng)，小草等雨露，彩虹等雨后，明日等日落……
我也在“等”。
等著未來(lái)，念著之前。
這是漫長(zhǎng)的等，也是懷念的等。
小學(xué)的作文 16
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧魚臺(tái)，位于微山湖岸邊。它是著名的魚米之鄉(xiāng)，水土肥沃，魚蝦成群，風(fēng)景秀麗，景色宜人。我最喜歡的是魚臺(tái)的米飯。
魚臺(tái)縣種植水稻歷史悠久。當(dāng)你來(lái)到你的家鄉(xiāng)，你可以看到你面前一望無(wú)際的.稻田。春天，農(nóng)夫的叔叔把種子浸泡在地里，開始發(fā)芽。大約過(guò)了十天，他把種子撒在地里，開始發(fā)芽。慢慢地，秧苗從土里鉆了出來(lái)，它向四周看去，好像它正和某個(gè)人躲在一起。幼苗是綠色的，像綠色的毯子。
夏天，幼苗逐漸長(zhǎng)高，微風(fēng)吹來(lái)，幼苗長(zhǎng)得更壯。這時(shí)，農(nóng)民開始插秧。農(nóng)民的叔叔們先把水澆到地里，然后把幼苗放入地里，然后施肥、灌溉、施藥。慢慢等待米飯成熟。
秋天來(lái)了，大米從綠色變成了金色，黃澄澄的大米被金色覆蓋了一地。沉甸甸的稻穗壓彎了電線桿，秋楓一吹，稻香飄得到處都是。人們正忙著收割水稻。大米收割去殼，就成了有名的魚臺(tái)米。
我喜歡魚臺(tái)飯，魚臺(tái)飯?jiān)炀土思亦l(xiāng)的人。我喜歡魚臺(tái)米飯，又甜又好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)，我的祖父母會(huì)給你美味的米飯。
小學(xué)的作文 17
有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭，很不好意思的說(shuō)：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō)：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的.腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)的作文 18
開學(xué)了，我從貴州省的一所農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到潯北分校。第一天，班主任林老師要我們幾個(gè)轉(zhuǎn)入的新生作自我介紹。我最怕站在眾人面前說(shuō)話了，偏偏要讓我出頭露面，師命難違，我只好硬著頭皮去試一試了。
為了不出丑，順利進(jìn)行自我介紹，我就在心里快速盤算著自我介紹的內(nèi)容，幾分鐘后，自我感覺不錯(cuò)——內(nèi)容出眾，定能給大家留下一個(gè)深刻的印象�？裳垡娗皫孜煌瑢W(xué)都落落大方地走上講臺(tái)，他們聲音洪亮，把自己介紹地清清楚楚。此時(shí)的'我，心跳開始加快，坐在座位上，用手按住心，對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，千萬(wàn)別緊張�！陛喌轿伊�，我一步一個(gè)腳印地走向講臺(tái)，教室里鴉雀無(wú)聲，38雙眼睛看著我，頓時(shí)，我被嚇壞了，那出眾的自我介紹內(nèi)容被我拋到九霄云外去了，我的雙腳在發(fā)抖，聲音也在顫抖，我閉上眼睛在記憶的倉(cāng)庫(kù)里搜尋。我的一舉一動(dòng)沒有逃過(guò)老師的眼睛，她慢慢地走到我的面前，拍了一下我的肩膀，親切地說(shuō)：“孩子，別怕。你是最棒的！”記起來(lái)了，記起來(lái)了……
回到座位，我才發(fā)現(xiàn)自己的額頭、鼻尖、手心全都是濕的，涼快的雨天怎么會(huì)出汗呢？原來(lái)是被嚇出來(lái)的呀！
小學(xué)的作文 19
有人喜歡嬌滴滴的百合花，有人喜歡優(yōu)雅的玫瑰花，還有人喜歡清新脫俗的荷花，而我卻喜歡芳香四溢，外表樸素的桂花。
桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，它的香味濃且素雅。一陣微風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)里飄香，令人神清氣爽，回味無(wú)窮。桂花的花，正常都是五六朵小的花拼湊在一起，成傘狀，它們害羞地生活在葉子的懷抱里。有黃色的也有淡橙色的，素雅高貴，清爽利落，在我的眼里它就是最美麗的花！
當(dāng)春雨降臨時(shí)，桂花樹就會(huì)使勁吸吮著，享受著大自然帶給它的`養(yǎng)分。不久它們就會(huì)慢慢的抽出嫩紅色的新芽。
當(dāng)夏季到來(lái)時(shí)，桂花樹舒展著它那四季常青的嫩葉，碧綠碧綠的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽(yáng)光下閃爍著綠色的光芒。
到了金秋季節(jié)，一棵棵的桂花樹上，從上到下，從內(nèi)到外，挨挨擠擠的開滿了桂花，芳香四溢，沁人心脾。勾勒出了一片美麗的景象。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，桂花早已凋落了，但桂花樹屹然挺立。好像一位英勇的士兵，在保護(hù)著自己的家園。
別看桂花的外表樸素，它不僅是優(yōu)質(zhì)的茶類原料，它還象征著崇高、吉祥、美好和忠誠(chéng)呢！我愛桂花！
小學(xué)的作文 20
感恩是一句名言：滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩節(jié)是印第安人幫助外來(lái)的美國(guó)人而立的一個(gè)節(jié)日。
感恩是一個(gè)個(gè)感人的故事，如：王祥臥冰求鯉、關(guān)羽千里獨(dú)騎護(hù)嫂......
而在我這感恩是感恩母愛，假如你問(wèn)為什么，因?yàn)槲覑畚业膵寢�，她為了我操碎了心�?/p>
星期六的時(shí)候媽媽得了重感冒發(fā)燒了，沒有辦法起來(lái)給我做早飯，于是就給了我10元錢讓我自己到外面去買著吃�？粗鴭寢屔r(shí)那難受的.樣子，我的心里也非常難過(guò)。于是，趁媽媽在睡覺，我決定給媽媽一個(gè)“驚嚇”——給媽媽做一頓飯，我也要像媽媽照顧我一樣去照顧她。
我先到廚房預(yù)備食材：一包方便面、兩個(gè)雞蛋、一根火腿腸和一些蔥花。開始做飯了，我先接了一鍋水，在燒水的同時(shí)把兩個(gè)雞蛋打壞。不一會(huì)兒水開了，我把方便面放進(jìn)鍋里，合上鍋蓋，等第二次水開的時(shí)候又把已經(jīng)預(yù)備好的蔥花和雞蛋液放進(jìn)了鍋里，等第三次水開的時(shí)候方便面就做好了。
等媽媽快睡醒的時(shí)候，我把方便面端在媽媽的面前，喊：“媽媽，吃飯了！”媽媽糊糊涂涂地睜開了眼睛，當(dāng)看到我時(shí)，不相信似的一遍一遍地揉著眼睛說(shuō)：“這是你做的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見媽媽兩眼泛著淚光，緊緊地把我擁入懷中，說(shuō)：“九九真是長(zhǎng)大了！”
小學(xué)的作文 21
我有一個(gè)十分美麗、可愛并且非常疼愛我的媽媽。她呀，非常喜歡我、關(guān)心我，她溫柔的時(shí)候總是叫我寶寶堯，用她那充滿母愛的手，撫摸著我水蜜桃般的小臉蛋兒，這讓我感到很溫暖。
她有時(shí)也很暴躁，經(jīng)常打我。
記的有一次，我惹她生了氣。因?yàn)槲以趺匆沧霾怀鲆坏篮芎?jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，她就火山噴發(fā)似的爆發(fā)了。她的手象狂風(fēng)暴雨一樣的落在了我的身上。還象兇猛的雌獅一樣撲過(guò)來(lái)，幸虧我躲的及時(shí)，不然的話，我的臉就被打腫了。就這樣，我和媽媽在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒這屋，一會(huì)兒那屋，一會(huì)兒門廳，一會(huì)兒臥室、、、、、、我跑著跑著突然一頭撞在了墻上，頭上立即起了一個(gè)超級(jí)大包。媽媽停下來(lái)，撫摸著我頭上的`包說(shuō)“下次記住不要再犯錯(cuò)了�！蔽倚睦镎媸怯稚鷼庥譁嘏瓦@樣挨打成了我的家常便飯。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您這不叫教育而叫暴力，因?yàn)橹挥心o我心平氣和的分析原因，才能達(dá)到教育的目的
媽媽，我真的非常喜歡您。只是您過(guò)于暴躁，您能改改嗎？如果可以，我就十分佩服您了。如果不能，那也沒有關(guān)系，您只要能稍稍克制一下，那我就很滿意了。同時(shí)，我也有錯(cuò)，不該任性，我們一起改好嗎？我希望我們都能改掉這些錯(cuò)誤。
小學(xué)的作文 22
秋風(fēng)呼呼地刮在洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落，花草樹木好像經(jīng)受不起初來(lái)的涼意，都低下了頭，默默沉思似的。而我，也在輕聲嘆息。
秋風(fēng)毫不留情的刮著，我感覺渾身上下都涼颼颼的，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心想：哎，天冷了該添衣物了。哎！我是該回家鄉(xiāng)了吧！我好懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親呀！現(xiàn)在漂泊異鄉(xiāng)卻無(wú)法回家，哎！
向遠(yuǎn)處望去，人來(lái)人往，有些人的臉上出現(xiàn)急匆匆的`表情。我猜想：他們是不是要回家鄉(xiāng)呢？忽然人群中閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影，��！這不是家鄉(xiāng)的人嗎？親人的臉龐頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，思鄉(xiāng)懷親的情感油然而生。我連忙走過(guò)去，說(shuō)：“幫我給家鄉(xiāng)的親人捎封信吧！”一顆顆淚滴落下來(lái)。是思鄉(xiāng)？哀愁？傷心？也許都有吧！
我匆匆忙忙地寫了一封信，眼淚模糊了雙眼。我把信遞給朋友，等他整裝待發(fā)時(shí)，我又很擔(dān)心寫好的信不能把意思完全表達(dá)出來(lái)，又趕緊拆開信封，用心閱讀了一遍才遞給朋友。我感覺到親人馬上就看到我的信了。我望著朋友騎馬遠(yuǎn)去的背影，不禁露出了會(huì)心的微笑。
秋風(fēng)吹在我的臉上，心里暖暖的。樹上落下淡黃色的葉子，跳著圓圈舞，秋天好美。已近黃昏，我站在樹下，心情格外舒暢。
小學(xué)的作文 23
魚的性格有些古怪。說(shuō)它淘氣吧！它的確有時(shí)候很淘氣，它會(huì)在你來(lái)喂它的時(shí)候跳出水面，再跳回魚缸，弄的你一臉?biāo)�，再回頭看看它，它已經(jīng)躲在水底暗暗嘲笑你，它還在為自己耍的“小聰明”得意呢！你見了，絕不會(huì)讓它餓肚子，它是那么天真可愛。說(shuō)它老實(shí)吧！它的.確有時(shí)候很乖，它會(huì)沉在水底靜靜的等待你來(lái)喂它。有時(shí)候它很貪玩，一個(gè)勁的跳，跳累了就用尾巴拍打水面，濺起朵朵銀花。
再告訴你個(gè)小秘密，魚是沒有眼皮的，它從來(lái)都不眨眼睛。再晚上魚睡覺的時(shí)候，它只是靜靜的停在水底，眼睛也不合住。其次，魚還可以預(yù)報(bào)天氣。下雨前，天氣悶熱，魚兒再水底喘不過(guò)氣來(lái)，它就會(huì)游到水面喘氣。
有一次，我和爸爸要去紫金公園玩。媽媽說(shuō)：“今天魚兒游到水面上，可能一會(huì)兒會(huì)下雨�！眲傋叩桨肼肪吐犚娨魂�?yán)茁暟职终f(shuō)：“不好，要下雨�！蔽覀兗泵φ{(diào)轉(zhuǎn)車頭，慌慌張張往家趕，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，大雨嘩嘩的下起來(lái)。這次，魚兒立了一功。我更加喜歡它了。
魚兒��！我忠實(shí)的好伙伴。
小學(xué)的作文 24
晚上，媽媽正準(zhǔn)備做香氣撲鼻的飯菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里沒青菜了。正好我寫完了作業(yè)，媽媽便叫我過(guò)去，我馬上用老虎一樣的速度狂奔跑過(guò)去。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，家里沒青菜了，你能幫媽媽下樓買青菜嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很開心，就給了我10元錢。拿著錢，我馬上使出我的“飛毛腿”絕技，跑向樓下的超市。
我走進(jìn)超市，發(fā)現(xiàn)這里有數(shù)不清的學(xué)習(xí)用品，生活用品和零食等。我一時(shí)沒看到菜在哪里，就在收銀臺(tái)面前問(wèn)：“叔叔菜區(qū)在哪里？”叔叔回答：“在零食區(qū)的前面�！蔽叶挷徽f(shuō)直接跑到了菜區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里的菜品可真多呀，有白嫩的'大白菜、圓滾滾的包菜、橘紅色的胡蘿卜……我很快就找到了青菜，走過(guò)去拿了一些，感覺差不多夠一盤菜的量。我就來(lái)到了收銀臺(tái)面前，問(wèn)：“叔叔，這些青菜多少錢？”叔叔給我稱了稱說(shuō)：“小朋友，這些青菜5元錢�！蔽医o叔叔10元錢后，叔叔又找了我5元錢。我馬上拿著青菜和錢跑回家去。
回到家里，我把5元錢和青菜都交到媽媽手里。媽媽夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子，我心里比喝了蜜還甜。
開飯了，我們一家人開開心心地吃起了晚飯。我邊吃邊想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后要多幫媽媽干一些家務(wù)活。
小學(xué)的作文 25
中秋節(jié)前夕，我和全家人一起去看柳州噴泉。
廣場(chǎng)上人山人海，很是熱鬧。我們一家人都坐在噴泉旁的椅子上。椅子前有一條很粗的鐵鏈，連接著很多石墩。我和表哥很好奇，就跑到了石墩前去等待著噴泉的來(lái)臨。
二十點(diǎn)整，噴泉開始了！
噴泉?jiǎng)倓傞_始，一條條水柱好像銀龍一般沖天而上，緊接著，搖滾音樂響了起來(lái)，生命頓時(shí)充滿了激情，這時(shí)的我，感覺到熱血沸騰，似乎完全忘了我還是一位女孩兒了，不知道其他人是否也有這種感覺呢？
噴泉中有幾種是我很喜歡的，它們的名字都是表哥說(shuō)的：一種是“神奇藍(lán)花”，水一條條排得像門一樣的形狀，水柱下有藍(lán)色的燈光，把水柱的'顏色倒映成了藍(lán)色，水柱形成的花慢慢擴(kuò)大，像藍(lán)色的花瞬間開放，很是好看，也不知道叫它“藍(lán)色奇花”合不合適？
第二種叫“千媚蓮”，銀白色的水柱組合得像一朵美麗的蓮花，讓你再也舍不得把你的目光轉(zhuǎn)移開來(lái)。
噴泉的樣式還有很多，我就不多說(shuō)了。只是有一個(gè)問(wèn)題我不明白：噴泉是誰(shuí)發(fā)明的呢？知道的同學(xué)一定要告訴我喲！
小學(xué)的作文 26
春天到了，天氣漸漸地暖和了。大雁一會(huì)兒排成人字形、一會(huì)兒排成一字形從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。抬眼望去，遠(yuǎn)處的大山變綠了，好像山公公換上了綠色的春裝。小河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚！”唱起快樂的歌。粉紅色的桃花開了，好像春姑娘的一張張笑臉。黃色的迎春花開了，好像金色的小喇叭在向人們報(bào)告春天的消息。柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來(lái)。小草從泥土里鉆出可愛的小腦袋，觀賞著美麗的春色。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我喜愛這美麗的春天！一年級(jí)的小同學(xué)給我們描繪了一幅美麗的春天迂回畫卷。
小作者觀察細(xì)致，本文運(yùn)用了大量的比喻句、擬人句。生動(dòng)形象地描寫了“大山變綠了，好像山公公換了綠色春裝�！薄靶『尤诨�，唱起快樂的歌。”“粉紅的桃花開了，好像春姑娘的一張張笑臉。”“迎春花開了，好像金色的`小喇叭。”“柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來(lái)�！薄靶〔輳哪嗤晾镢@出可愛的小腦袋”看，小作者多會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言呀！全文充滿了稚嫩的童趣。
文章結(jié)尾以“我喜愛這美麗的春天”充分表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛之情。
小學(xué)的作文 27
想起去年期末考試時(shí)的那場(chǎng)雷雨，我至今記憶猶新。
當(dāng)時(shí)，我們?cè)诰o張地考試，突然烏云密布，外面一下子變得非�；璋�，好像世界末日提前到來(lái)了�！稗Z隆隆”……雷聲毫無(wú)忌憚地打著，閃電無(wú)情地在我眼前閃過(guò)。接著又下起了傾盆大雨，雷聲讓我毛骨悚然，那外面的大雨像加特林機(jī)關(guān)槍一樣橫掃大地“嘩嘩嘩”……雨水的聲音是那么響，好像要把大地打穿似的。樹葉被打得滿地都是，樹枝也被打下了一大部分，地上的'泥土成了泥水……我們一邊考試，一邊卻為這雷雨后一切的一切膽戰(zhàn)心驚。我想：路上已經(jīng)變成游泳池了吧，今天我回家都成問(wèn)題了！
考試結(jié)束了，我下了樓，雨水向我襲來(lái)，打在我的臉上冷冰冰的，一下子就把我的衣服打得濕漉漉的。我不顧三七二十一沖向校車。當(dāng)我坐上校車，自己好像變成了一只被機(jī)關(guān)槍掃過(guò)的死雞，渾身濕透了！
校車來(lái)了，輪胎經(jīng)過(guò)水潭，車輪濺起像水墻一樣高的水花。我到家，又淋了一身雨水，冷風(fēng)一吹，我的汗毛都豎了起來(lái)，我感覺自己好像在北極的海里泡過(guò)似的，然后直僵僵地站在冰面上，感覺到我是被冰在一塊千年玄冰里一樣。
我不禁感嘆道，雷雨實(shí)在令人可怕！
小學(xué)的作文 28
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的'考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新��！”
小學(xué)的作文 29
中秋節(jié)到了，我看著家家戶戶都嘗著可口的螃蟹，心里就不禁想起了七歲那年，那是我第一次吃螃蟹。
那一次，我正看著電視，突然我聽到了開門聲，我去看了看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，手上拎著兩個(gè)黑袋子。我好奇的問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑著回答：“這是螃蟹，它被繩子綁了起來(lái)了�！蔽也煌５貑�(wèn)：“好吃嗎？好吃嗎？”媽媽神秘的笑了一下，摸摸我的.頭說(shuō)：“你吃了就知道了。”于是，我就更想吃這個(gè)“大鉗子”大家伙了。媽媽先把它們洗一下，它們身上的顏色就變了，像穿了一件灰色的馬甲，一直保持著將軍范。接著，媽媽把它們放到了鍋里，把鍋蓋蓋住調(diào)成大火，它們的顏色呈青灰色漸漸變成了橙色，又漸漸變成了一點(diǎn)紅。最后，媽媽把螃蟹拿出來(lái)又倒了點(diǎn)醋。我迫不及待地接過(guò)這美味，我先把蟹殼扒了下來(lái)，只見里面金黃色的金黃的蟹黃，我聞了聞，這味道非常鮮美，我咬了一口，非常絲滑的，非常醇厚。媽媽又給了我一個(gè)像雪糕一樣的東西，我望著媽媽的眼睛問(wèn)：“這是什么？”“這是蟹膏�！蔽覈L了一口，太好吃了，又白又嫩而且很彈牙，我又一口氣吃了好幾個(gè)蟹膏和蟹黃。
想到這，我被一陣香氣撲鼻的蟹香打斷了，直向廚房跑去。
小學(xué)的作文 30
時(shí)光如水，東流不止；時(shí)光如史，重演不得；時(shí)光匆匆，欲止還無(wú)。時(shí)光，如牡丹，卻似無(wú)情也動(dòng)人。
上一秒，過(guò)去了，下一秒，來(lái)了，日日如此。卻何曾有人捫心自問(wèn)“我有沒有將上一秒浪費(fèi)？”時(shí)，能問(wèn)心無(wú)愧地答一句“沒有”呢？時(shí)光匆匆，來(lái)不及好好和這一秒道別，它，便成歷史。
歷史的長(zhǎng)河中有多少“上一秒”、“這一秒”？又有多少“下一秒”呢？一秒一秒，如同人生過(guò)客，來(lái)不及道“你好”，便說(shuō)了“再見”——卻何曾“再見”過(guò)呢？一次一次，說(shuō)了再也不浪費(fèi)下一秒，又有多少次做到了呢？
有時(shí)候想好好享受此刻，它，便成了歷史；想好好利用下一刻，它，亦如此。
也許人這一生，就在這死循環(huán)里不停旋轉(zhuǎn)吧。那，又如何阻止它呢？
有人說(shuō)“時(shí)光繾綣”，說(shuō)“歲月妖嬈”，卻又何曾感受到它的'無(wú)情！在千千萬(wàn)萬(wàn)人的“繾綣”、“妖嬈”里，又有多少“無(wú)情”和“奮斗”？不愿虛度此生的很多，卻何曾有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)？一秒一秒從眼前過(guò)去，一個(gè)個(gè)普通人擦肩而過(guò)，時(shí)光從不停步。想挽留，罷了；想珍惜，沒了，它竟無(wú)情到這步田地！
如果要重來(lái)一次，時(shí)光里，又能有多少“無(wú)情”和“動(dòng)人”呢？
如果要重來(lái)一次，會(huì)不會(huì)又碰上如此樣的時(shí)光呢？
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