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我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí)（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 1
個(gè)子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng)，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是咱們班的“大力神”。
說(shuō)起他是“大力神”，可不是亂說(shuō)的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瞧，今天要進(jìn)行大掃除，只見(jiàn)他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因?yàn)樽詠?lái)水龍頭在廁所里，同學(xué)們抬著水上樓，常會(huì)弄得到處都是水，所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí)，他必定會(huì)幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學(xué)們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然大麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì)兒，我們班的'同學(xué)就堅(jiān)持不住了，紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對(duì)方那邊，這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見(jiàn)他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒(méi)有向?qū)Ψ侥沁厓A斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對(duì)方體力不支，我們便贏得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”，他樂(lè)于助人，關(guān)心他人，我們大家都喜歡他。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 2
讀幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)天不怕，地不怕，天下第一號(hào)”勇猛健將”，我已經(jīng)不記得他的名字了，只知道，他的綽號(hào)叫作小胖墩！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，整天模仿著”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈，一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì)顫動(dòng)。
他呀是真夠牛的，樓梯敢跳，鳥(niǎo)窩敢捅，不管什么蟲(chóng)子都往口袋里裝——-當(dāng)然，有一些也是不好的。雖然被請(qǐng)進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對(duì)他還有暗暗的佩服呢！
但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的阿姨提著一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著，一個(gè)一個(gè)卷起衣袖，走上講臺(tái)，讓阿姨打針。
不一會(huì)兒，就輪到了小胖墩，可是，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學(xué)，阿姨繼續(xù)給我們打針，不一會(huì)兒，就打完了。
突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對(duì)呀，還有一位同學(xué)沒(méi)打呢？”教師也在一旁的'詢問(wèn)大家：”咦，小胖墩怎么沒(méi)打？”同學(xué)們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會(huì)怕打針嗎？這時(shí)，只見(jiàn)小胖墩哭喪著臉，一看見(jiàn)針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過(guò)頭了！”阿姨不管，結(jié)果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動(dòng)地。
從此，同學(xué)們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 3
我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么，“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天，我們品德老師來(lái)上課，一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼，老師見(jiàn)了他這么熱情，就去和他聊了會(huì)兒天，就這樣，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流，品德老師給他起了一個(gè)外號(hào)，“小可愛(ài)”。后來(lái)，這個(gè)名字開(kāi)始傳播，我們?nèi)嗳硕贾懒�，有�?人還告訴了別人，就這樣，這個(gè)名字在我們班，人人都知。不過(guò)，他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的，因?yàn)�，每次只要老師叫他小可�?ài)，他都會(huì)自閉一會(huì)兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛(ài)”，他跟我絕交了，不過(guò)，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒(méi)錯(cuò)，就是請(qǐng)客，我不忍心地拿出了我的錢，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛(ài)”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次，他逗他玩，對(duì)他說(shuō)，你個(gè)蠢――真的孩子，他聽(tīng)了，以為我罵他，二話不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次，從那以后，我再也不敢說(shuō)那句話了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友，他成績(jī)好，動(dòng)手能力好，表達(dá)能力好，樣樣精通，是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾，不過(guò)，很快就會(huì)和好。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 4
我們組的小棋有著濃濃的眉毛，柱子般健碩的'大腿，全身散發(fā)著閃電的威壓，這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課，跑步他敢稱第二，無(wú)人敢稱第一�！皣W嘩，準(zhǔn)備，嘩！”一聲哨聲響徹天空，“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前，沒(méi)人在他前面，不是不敢，而是無(wú)奈，他輕松拿下第一，當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí)，別人才到他的三分之二呢�！�6秒！大約6秒！”體育老師吃驚地看著“黃一飛”，好像看超人似的。大約6秒，全年級(jí)不超過(guò)5人，“黃一飛”就在其中，他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱第二，沒(méi)人敢稱第一！”這氣勢(shì)，仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時(shí)的氣勢(shì)。他抬頭挺胸，站得挺拔有力，如虎嘯谷，無(wú)人能敵，所以他被老師推薦去參加了50米運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
“砰！”一聲槍響，“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn)，對(duì)手們也不甘示弱，個(gè)個(gè)猶如火箭子彈，向終點(diǎn)沖去�！包S一飛”一見(jiàn)大事不妙，立馬火力全開(kāi)，感覺(jué)這不是賽場(chǎng)，而是戰(zhàn)場(chǎng)，拿不到第一就會(huì)喪命于此。“30米！20米！10米！”離終點(diǎn)越來(lái)越近，大家也越來(lái)越緊張。
“黃一飛”無(wú)奈于對(duì)手太強(qiáng)，最后放出絕招“光之一閃！”只見(jiàn)他身體重心向前，腳尖點(diǎn)地，猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn)，拿下了第一，大家都驚嘆不已！
從那以后，“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”，那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績(jī)”至今令人難忘。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 5
“大家好！我叫小熒”臺(tái)上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)微卷的頭發(fā)扎成一個(gè)低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動(dòng)人的眼睛，說(shuō)完這句話，女孩就匆匆走下了講臺(tái)。女孩名叫小熒，是我最好的`朋友！
小熒是一個(gè)很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著假期的快樂(lè)時(shí)光，可小熒卻沒(méi)有在玩。瞧！她正拿著那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個(gè)一個(gè)地接著對(duì)面老師打過(guò)來(lái)的羽毛球，偶爾小熒會(huì)漏掉幾個(gè)球，可她卻可以馬上調(diào)整過(guò)來(lái)迎接下一波攻擊。
就在這時(shí)，小熒看到有一個(gè)同班同學(xué)向她打招呼，她一分神，老師打過(guò)來(lái)的球就砸中了小熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠(yuǎn)。砸來(lái)的球力道如此之大，居然把小熒的手都砸腫了一塊，本以為她會(huì)請(qǐng)假不練了。沒(méi)想到，她倔強(qiáng)地?fù)炱鹎蚶^續(xù)練習(xí)，那瘦得像電線桿的身體全都是汗，臉上也都是布滿了水，也不知道那是激烈運(yùn)動(dòng)后的汗水，還是因?yàn)樘弁炊飨碌臏I水！
過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)閯偛艙]動(dòng)球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍，可小熒卻越戰(zhàn)越勇，竟然超過(guò)了之前的最高紀(jì)錄！”
鈴鈴鈴“！好不容易下課了，小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院�？晌铱此邥r(shí)臉上還帶著滿足的笑。
小熒，一個(gè)瘦得像個(gè)電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強(qiáng)無(wú)比意志是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 6
"這次成績(jī)?cè)趺从植焕硐胙剑尤豢哿肆�！你看看人家婷婷，只扣了三分�?唉，媽媽總是把我和婷婷比較。你想認(rèn)識(shí)一下她嗎，我來(lái)給你介紹介紹吧！
婷婷身高目測(cè)一米五，一雙丹鳳眼，耳朵略微寬大，扎著馬尾辮，特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平�？倫�(ài)跟女生們玩游戲、聊天、追星等，是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見(jiàn)她，就像老鼠撞見(jiàn)了貓。特別是下課的時(shí)候，只要她看見(jiàn)男生們奔跑，就會(huì)緊鎖眉頭，瞪大了眼睛，威嚴(yán)地喊道："不許跑步！"我們嚇得倉(cāng)皇而逃。
婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷，我傻眼了，題目超級(jí)難，很多題目都是老師上課沒(méi)有提到過(guò)的`。我心里"咯噔"了一下，這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷，而她卻穩(wěn)坐如鐘，眉頭沒(méi)有皺過(guò)一下，估計(jì)在她看來(lái)，這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直就是小菜一碟。不出乎我所料，她理所當(dāng)然地拿了全班第一。
她不但聰明，還很謙虛。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她，她總是一笑而過(guò)。粉絲多時(shí)，她就會(huì)說(shuō)："只要你們努力，也可以做到的�？旎氐阶簧习�，馬上就要上課了。"雖然班級(jí)沒(méi)有設(shè)班長(zhǎng)一職，但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)期的陽(yáng)光學(xué)子都有她的名字。由此可見(jiàn)，她是一個(gè)多么優(yōu)秀的同學(xué)。
這就是我的同學(xué)，婷婷。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 7
我們班上有個(gè)同學(xué)，叫曾丹凝，她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋(píng)果，大眼睛仿佛閃著微光的星星，一雙手又小又細(xì)，做起事來(lái)和火箭一樣迅速，大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面�！崩蠋煹穆曇繇懫�，“完了，我們的桌面那么亂�！薄笆詹煌炅恕！蔽医^望地抓耳撓腮�！皼](méi)事。”小火箭信誓旦旦。一雙手一會(huì)兒放在桌上；一會(huì)兒抽出來(lái)放桌面；一會(huì)兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂，小火箭的眼神也隨手而動(dòng)，一副臉不紅心不跳的模樣，全然不是快要上課的神情。
突然，她慢了下來(lái)，把桌上的最后一本書(shū)放進(jìn)了桌倉(cāng)。“大功告成，輕松！”小火箭自信一言。周圍同學(xué)們的臉上頓時(shí)洋溢出羨慕的神情：“啊，這才過(guò)了20秒？”“什么！”同學(xué)們，你一言我一語(yǔ)，無(wú)不是對(duì)“小火箭”的崇拜呀，她的.速度實(shí)在是太快了，簡(jiǎn)直堪比光的速度呀！
手速快可不止這個(gè)呢！四年級(jí)的一次搶答比賽，“小火箭”代表班級(jí)出戰(zhàn)，就憑她的手速，來(lái)個(gè)流星都沒(méi)有她快，雖然我們知道她手速很快，但沒(méi)想到居然這么快，只見(jiàn)“小火箭”專心致志，只聽(tīng)“啪”的一聲，她一下按在搶答器上，題果真被她搶到了，大家都很興奮，此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了，其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，好像啞巴吃了黃連，有苦說(shuō)不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧，讓我佩服得五體投地，她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 8
她，個(gè)子很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆參天大樹(shù)。整個(gè)腦袋就像一個(gè)巨大的“動(dòng)漫繪畫(huà)縮存器”，無(wú)論何時(shí)都想著畫(huà)畫(huà)，她就是我的同桌——小婷。
我的同桌不僅喜歡繪畫(huà)，而且技術(shù)一流，簡(jiǎn)直就是女版達(dá)。分奇。一次課間時(shí)，同學(xué)們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
只見(jiàn)她先用鉛筆打草稿，然后勾線，最后上色……不到十分鐘，一幅畫(huà)就畫(huà)好了。我本以為這種三下五除二的畫(huà)是絕對(duì)好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時(shí)震驚了：只見(jiàn)畫(huà)面上的女孩顏色飽滿，細(xì)節(jié)豐富，活像一個(gè)真人站在我的面前，此時(shí)此刻，我對(duì)小婷的`敬佩猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕。
她畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到了走火入魔的境地。一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在講臺(tái)上興致勃勃地講題。這時(shí)候，小婷卻在老師眼皮子底下畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“小婷！你居然在課堂上畫(huà)畫(huà)！真是豈有此理，你給我站出去聽(tīng)課！”她只好站起來(lái)，灰溜溜地走到門外，站著聽(tīng)了一節(jié)課。
哎……我的好同桌，這種癡迷畫(huà)畫(huà)的事情還有很多。她抓緊一切娛樂(lè)時(shí)間，不停地畫(huà)啊畫(huà)啊……跟我聊天的時(shí)候也會(huì)一起談大家感興趣的畫(huà)畫(huà)怎么表現(xiàn)。
不過(guò)大人都說(shuō)，畫(huà)畫(huà)沒(méi)有錯(cuò)，可上課時(shí)畫(huà)畫(huà)實(shí)在是不好啊……請(qǐng)下次畫(huà)畫(huà)時(shí)注意時(shí)間。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 9
我在班上有一個(gè)好朋友，叫丁美月，她唱歌非常好聽(tīng)，像極了一只百靈鳥(niǎo)。
前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌，她說(shuō)：“我們一起唱吧，今晚你來(lái)我家一起練習(xí)。”我只好答應(yīng)了下來(lái)。
晚上，我來(lái)到她家，我們一分鐘也不敢耽誤，很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍，只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌了你的心靈；那歌聲，如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你的心扉；那歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好，再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了，我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō)：“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病�！痹谒环瑒窠夂屯评T后，我們總算越唱越順利，完成了作業(yè)。
回到家，我做了一個(gè)決定，以后有唱歌這種作業(yè)，千萬(wàn)不能去她家唱，對(duì)比度真的.太大了。但每次和她出去玩，她總是邊走邊哼小曲兒，那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵，讓人無(wú)比愉悅，一切的學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。
后來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候，總是要聽(tīng)一會(huì)兒輕音樂(lè)。聽(tīng)完輕音樂(lè)后再回去學(xué)習(xí)，腦子就像充完電一樣，一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下，我漸漸地愛(ài)上了唱歌，但我還是不敢當(dāng)著人的面唱，自己偷偷唱的時(shí)候覺(jué)得非常快樂(lè)。
這就是我的同學(xué)，像百靈鳥(niǎo)一樣的丁美月，她很會(huì)唱歌，也很善解人意。你喜歡她嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 10
如果把一個(gè)班級(jí)比喻成一片森林的話，那我和同學(xué)們就是那百獸，我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動(dòng)物，人送外號(hào)——“獅子王”。
有一次早自習(xí)，老班不在，讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠(yuǎn)，所以一般來(lái)得比較晚。森林中沒(méi)了獅子王的坐鎮(zhèn)，早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時(shí)候，“獅子王”來(lái)了。她放下書(shū)包，快步走上了講臺(tái)一手叉腰，一手指著大家，面紅耳赤，青筋暴怒運(yùn)用獅吼功：“吵什么吵，整個(gè)年部就數(shù)咱們班紀(jì)律最亂！”臺(tái)下總算安靜了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，講臺(tái)下又有人開(kāi)始講話，“獅子王”批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)，可他們還是不聽(tīng)，頗有一股農(nóng)民起義的勢(shì)頭。獅子王見(jiàn)獅吼功無(wú)用，就用她那比獅子還大的力氣，把他們拽到門口，面壁思過(guò)，起到了以儆效尤的作用，治理好了百獸之亂。
話說(shuō)，“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，如果把她比成獅子，那么習(xí)題就是要被獵殺的動(dòng)物，在習(xí)題的森林中，她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧，勇于挑戰(zhàn)。記得有一次，數(shù)學(xué)題上，老班出了一道很難的.思考題，當(dāng)我還在費(fèi)盡腦筋讀題時(shí)，她早已交上了答案，而且還對(duì)了。那姿態(tài)頭仰得高高的，步子邁得大大的，神氣極了，可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng)，可把我給羨慕壞了。
她可真不愧是獅子王啊，不僅有如獅子一樣大的嗓門，也有獅子般的力氣，還有如獅子一樣的智慧，我可太佩服她了！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 11
星期五的下午，我就可以上我期盼已久的兒童畫(huà)興趣課啦！
上課了，我迫不及待地回到座位上，坐得端端正正的，等老師來(lái)上課。老師來(lái)了，他先自我介紹了一下：“我姓孟，大家可以教我孟老師�！泵侠蠋熛冉涛覀冋J(rèn)識(shí)顏色。他拿出一根淡淡的藍(lán)色油畫(huà)棒，說(shuō)：“這是天藍(lán)。它的顏色淡淡的，跟藍(lán)天的顏色差不多，所以叫天藍(lán)。”老師又給我們介紹了幾種藍(lán)色：胡藍(lán)和普藍(lán)。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫(huà)棒說(shuō)：“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此，他就有了檸檬黃的稱號(hào)�！崩蠋熞哺洗我粯樱纸榻B了幾種黃色：藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了：橙黃、橙紅等等。
孟老師教我們畫(huà)鯨魚(yú)。首先，用手比劃出這張紙的的三分之一（是中間的），然后沿著三分之一靠前一些的地方畫(huà)一個(gè)大大的半圓，鯨魚(yú)的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊，畫(huà)一條弧線，凹進(jìn)去，又凸出來(lái)，最后連起來(lái)，鯨魚(yú)的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方，畫(huà)一個(gè)小圓，再畫(huà)一個(gè)比那個(gè)圓還小的圓，鯨魚(yú)就徹底完成了！接下來(lái)，該畫(huà)巨浪了。從底畫(huà)上上下下的'第一層波浪，在它的上一層又畫(huà)一個(gè)比那層浪花還大的巨浪，然后挨著鯨魚(yú)的下面畫(huà)像蝸牛殼一樣的卷卷浪，浪花畫(huà)完了。該畫(huà)天空了，先在靠后的地方畫(huà)一只展示翱翔的海鷗，又在它身旁畫(huà)朵朵云彩，最最后畫(huà)沖天的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿畫(huà)完啦！勾線、上色，經(jīng)過(guò)一番精細(xì)地做工，“鯨魚(yú)”終于完成了！我好開(kāi)心好開(kāi)心，想：“辛辛苦苦把這幅畫(huà)畫(huà)完，他固然沒(méi)有辜負(fù)我的希望��！這幅畫(huà)里的鯨魚(yú)跟真正的鯨魚(yú)幾乎一摸一樣，好像把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫(huà)中。
我覺(jué)得上兒童畫(huà)非常有趣，這既增添了我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，又讓我更富有想象力，我愛(ài)上兒童畫(huà)興趣班！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 12
我有許許多多的同學(xué)，有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业腵朋友之一，“呆中之呆”——小雨。
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國(guó)字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來(lái)一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準(zhǔn)能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有可能前世是一根畫(huà)筆。他也在班級(jí)里創(chuàng)建了SOSON漫畫(huà)公司，只要你想得出來(lái)，畫(huà)得出來(lái)，就可以來(lái)投稿！現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽(tīng)小雨說(shuō)話，一定要記住一件事，一定不要問(wèn)他對(duì)你來(lái)說(shuō)很急的事，因?yàn)樗f(shuō)話有些結(jié)巴。記得之前，我問(wèn)他某件事，于是，他開(kāi)始了他結(jié)巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。一當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對(duì)小雨說(shuō)話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來(lái)的這個(gè)結(jié)果，無(wú)語(yǔ)。
小雨又呆又可愛(ài)，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 13
我們班有這樣一位同學(xué)，他姓張，名家寶。他腦袋大大，身體圓圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾團(tuán)肉球在滾動(dòng)，可愛(ài)極了。他那雙能說(shuō)話似的大眼睛，上課時(shí)總是炯炯有神地望著老師，兩只大耳朵微微下垂，懶洋洋地坐在椅子上，像一位老大爺似的。
張某某的大腦袋是我們班一道絕對(duì)亮麗的風(fēng)景。即使他扎在人頭攢動(dòng)的人群里，你也可以不費(fèi)吹灰之力就找到他。別看他腦袋大，里面可是藏著無(wú)窮的智慧呢。他思維活躍極了，有什么數(shù)學(xué)難題找他準(zhǔn)不成問(wèn)題。
張某某最大的特點(diǎn)可不是他的`頭，而是自戀。沒(méi)錯(cuò)，就在昨天中午，當(dāng)我正寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事之時(shí)，不經(jīng)意間和張某某的眼神對(duì)在了一起。他看著我，邪魅的一笑，并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他，可他并不理會(huì)，把兩只手掌伸平，做作地拂過(guò)他那短短的頭發(fā)把它們向后攏了攏，還一副“天下唯我最帥”的樣子。看到這一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過(guò)臉去不愿看。我的心底也不覺(jué)泛起一陣惡心，給了他一個(gè)白眼，心想∶張某某，你也太自戀了吧﹗
其實(shí)，他也有暖心一面∶有一次我忘寫(xiě)作業(yè)了，晨讀時(shí)，我瘋狂地“搶救”著。這時(shí)，耳畔傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“你沒(méi)寫(xiě)嗎？”我抬起頭，看到了張某某。因?yàn)橹皩?duì)他的印象不是太好，所以下意識(shí)地?cái)n了攏本子，不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說(shuō)：“我也沒(méi)寫(xiě)�！蔽矣行┏泽@地望著他，他卻催促道：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)就來(lái)不及了！”接著告訴我怎么才能寫(xiě)快一點(diǎn)。我感激地望著他，心里突然有一股暖流在流淌。
這就是大頭兒子，我喜歡他的風(fēng)趣幽默，喜歡他的思維靈活，更喜歡他那富有同情的心。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 14
大家看過(guò)《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數(shù)，讓貓吃盡苦頭時(shí)，我就情不自禁地笑起來(lái)。最近，我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”，那就是小航。
當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他長(zhǎng)得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來(lái)像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。
這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊，人長(zhǎng)得像明星一樣，字卻寫(xiě)得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字，并且閑來(lái)無(wú)事就寫(xiě)上幾個(gè)�？墒�，無(wú)論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書(shū)法課時(shí)，老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書(shū)”，這一提名，他書(shū)寫(xiě)“草書(shū)”的`興致就更高了，真讓人哭笑不得。
這個(gè)“杰瑞鼠”，像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮，在班里上躥下跳，惹得他人見(jiàn)人散，花見(jiàn)花敗。
有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這小航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開(kāi)墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無(wú)比的目光紛紛投向小航，想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里，空氣頓時(shí)凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的小航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中，并用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上�？粗滥歉鄙蝗缢赖幕鼧觾�，同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學(xué)們才依依不舍地回到座位。
小航，是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文600字五年級(jí) 15
在我們班，聚集了會(huì)同縣各路英雄人物，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各具特色。其中，最最特立獨(dú)行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細(xì)細(xì)的，真可以用骨瘦如柴來(lái)形容，也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明，喜歡回答問(wèn)題，但是常常會(huì)答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕，老師說(shuō)一句，他也說(shuō)一句，而且把喜歡把老師的話改成幽默的`句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語(yǔ)，而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個(gè)屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說(shuō)：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時(shí)候，他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人，比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學(xué)滿天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧，他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買十瓶后悔藥吃，因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對(duì)不起，對(duì)不起！求你千萬(wàn)不要告訴老師！來(lái)，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長(zhǎng)。
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